吉林省长春市南关区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
年级： 学科：化学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是（ ）
| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| A | 常温下，将硫放入氧气中 | 剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰 | 硫能与氧气反应 |
| B | 向某无色溶液中滴入CaCl2溶液 | 有白色沉淀产生 | 该溶液中一定含有碳酸盐 |
| C | 向CaCO3中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 盐酸易挥发 |
| D | 用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮 | 小灯泡变亮 | 氯化钠溶液中存在自由移动的离子 |
A . A
B . B
C . C
D . D
2、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法错误的是( )
A . 用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染
B . 电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念
C . “可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未来新能源
D . 含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到自然界水体中
3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（ ）
A . 油污净（12～13）
B . 西瓜汁（5～6）
C . 洁厕灵（1～2）
D . 橘子汁（3～4）
4、下列过程中，一定发生化学变化的是（）
A . 水蒸发
B . 煤燃烧
C . 海水晒盐
D . 石灰水变浑浊
5、下列物质中，由原子直接构成的是（）
A . 硫酸铜
B . 氮气
C . 汞
D . 水
6、生活中常见的下列物质不能溶于水的是（）
A . 大豆油
B . 蔗糖
C . 味精
D . 加碘盐
7、如图所示的实验操作中，正确的是（）
A . 
滴加液体
B . 
检查气密性
C . 
测酸碱度
D . 
蒸发
滴加液体
B . 检查气密性
C . 测酸碱度
D . 蒸发
8、下列关于化肥的说法错误的是（）
A . 化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B . 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
C . 氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]都属于复合肥料
D . 化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良
9、推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（）
A . 溶液都由溶质和溶剂组成，因此溶液都是混合物
B . 有机物都合有碳元素，因此含有碳元素的化合物都属于有机物
C . 酸碱中和反成都生成盐和水，因此生成盐和水的反应都是中和反应
D . 催化剂可以改变化学反应的速率，因此所有化学反应都需要催化剂
10、下列实验中，能够达到实验目的是（）
A . 制备O2——加热KCl和MnO2的混合物
B . 鉴别纯棉线和羊毛线——观察颜色
C . 分离Fe和Cu——加入适量的稀盐酸，过滤
D . 除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2——加入适量的K2SO4溶液，过滤
二、填空题（共3小题）
1、回答下列问题。
(1)氧原子的符号 ；
(2)H+的名称 。
2、分析图表，回答下列问题。
|
元素名称 |
钠 |
镁 |
铝 |
硅 |
磷 |
硫 |
氯 |
|
元素符号 |
Na |
Mg |
Al |
Si |
P |
S |
Cl |
|
原子结构示意图 |
| | | | | | |
(1)图表中X的数值为 ；
(2)从原子结构上分析，硅原子和氯原子中，更容易得到电子的是： ；
(3)上述第三周期的金属元素中，活泼性由强到弱的顺序是 。
3、生活处处有化学，请联系学过的化学知识回答下列问题。
(1)人体缺 元素能导致儿章发育不良或佝偻病，老年人会导致骨质疏松；
(2)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，二者的原理 （选填“相同”或“不同”）；
(3)纯棉毛巾、塑料盆、不锈钢汤勺等日用品中，属于有机合成材料制成的是 。
三、简答题（共4小题）
1、生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)组成：电解水实验证明水是由 组成的；
(2)结构：每个水分子是由 构成的；
(3)性质：生石灰做食品干燥剂是利用其能与水反应，该反应的化学方程式为 。
2、根据如图所示的溶解度曲线，回答下列问题。
(1)溶解度随温度升高显著增大的是 ；
(2)10℃时，将NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分搅拌，固体全部溶解的是 ；
(3)KNO3固体中混有少量NaCl固体，欲分离混合物获得更纯的KNO3 ， 可在较高温度时制成饱和溶液，然后 。
3、回忆教材中有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤，回答有关问题。
提示：精盐的产率＝ 
(1)过滤时，玻璃棒的作用是 ；
(2)蒸发过程中，待蒸发皿中出现 固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；
(3)某同学所得产率与其他同学比较明显偏低，下列三种情况中，会导致精盐产率明显偏低的是
A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B蒸发时，有一些液体、固体溅出
C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
4、为鉴别CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五种失去标签的溶液，做如下实验。
(1)通过观察就可以鉴别出CuSO4溶液，依据是 ；
(2)将剩余四种溶液分别取样，滴加酚酞溶液就可以将四种溶液分为两组，使酚酞溶液变红的一组是 ；另一组的两种溶液不变色；
(3)将不变色的其中一种溶液加到（2）中两种红色溶液中，依据出现的明显现象鉴别出K2CO3溶液，则明显现象是 ；至此溶液鉴别完毕。
四、实验题（共4小题）
1、结合如图所示实验，回答下列问题
实验一 
实验二 
实验三 
(1)实验一中，向水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 （填“大于”或“小于”）CO2；
(2)实验二的目的是验证物质燃烧需要 ；
(3)实验三能观察到铜片表面析出银白色固体，从而得出的实验结论是 。
2、金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
(1)将黄铜片（铜锌合金）与纯铜片相互刻画的实验目的是 ；
(2)铁制品易生锈，在实验室常用稀盐酸清除铁锈，化学方程式为 ；
(3)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验：
实验Ⅰ：硫酸铝溶液和铁粉混合；
实验Ⅱ：硫酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后，该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，用文字说原因 ；一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤渣中所含金属离子的情況可能是 ；
A．Al3+
B．Al3+、Fe2+
C．Al3+、Fe3+
D．Fe2+、Cu2+
E．Al3+、Fe2+、Cu2+
3、实验室用大理石和稀盐酸制取CO2 ， 并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如图：
(1)仪器F的名称是 ；
(2)大理石和稀盐酸反应的化学方程式为 ；
(3)组装整套装置时，可选用图中的A、B、C、J、L、P和 ；
(4)用集气瓶收集一瓶气体后，检验瓶内气体是CO2的操作是 ；
(5)用50g质量分数为7.3%的稀盐酸与足量大理石充分反应，理论上制得CO2 g。
4、进行如下微型实验，研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是 （填序号）。
(2)能证明C中发生反应的现象是 。
(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是 。
五、流程题（共1小题）
1、有一包固体，可能合有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种，为确定其组成，取少量固体加足量水溶解得到无色溶液M，进行如图实验：
(1)写出生成白色沉淀A的化学方程式 ；
(2)原固体中一定含有的物质是 ；
(3)写出无色滤液2中一定含有的阳离子的符号 ；
(4)实验方案不能完全确定混合物的组成，只需改进实验流程中的一处就能达到实验目的，改进的简要方法是 。