人教新课标历史与社会九年级下册第七单元第四课当代科技革命与社会生活同步练习_试卷库

人教新课标历史与社会九年级下册第七单元第四课当代科技革命与社会生活同步练习

年级：九年级学科：历史与社会(人文地理) 类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、第三次科技革命似惊雷闪电迅速席卷整个世界，其影响之大是以往任何一次都不可比拟的。这次科技革命最为突出的核心技术是（）

A .

B .

C .

D .

2、2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力．现代与灵活，反映了一个崭新的．丰富多彩的世界，在这个世界上，人们特别是年轻人不再处于静止状态，而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有（）

① 原子能技术 ② 网络技术③ 航天技术 ④ 蒸汽技术

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

3、克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺乳动物，它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就？（）

A . 电子计算机领域 B . 原子能领域 C . 现代生物技术领域 D . 空间技术领域

4、图片是我们了解和感知历史的重要途径。图7摄于俄罗斯莫斯科的工业区附近，图片上的孩子都是1973年以后出生的。下面这张图片告诉我们（）

A . 人类已成功地掌握了克隆技术 B . 随着科技的发展，人类的日常生活得到改善 C . 科学技术的发展和运用也会带来环境污染，对人类造成严重威胁 D . 要反对战争，热爱和平

5、下表为科技成果从发明到生产应用所需要的时间，这最能说明（）

二战前		二战后
照相机	112年	电视	5年
电话	56年	激光	2年
		原子能	15年

A . 科技革命对生产力起到了巨大的推动作用 B . 科研领域不断扩展 C . 二战后科技成果转化为生产力的速度空前加快 D . 科技给人类的日常生活带来巨大变化

6、第一次世界大战期间，英国一位战地记者向国内通讯社发回战况报道，他可以选择的通信工具有( )

①有线电话 ②电报 ③电子邮件 ④无线电话

A . ①④ B . ①③ C . ①② D . ②④

7、第三次科技革命开始于 ▲ ，其主要标志是 ▲ 。( )

A . 19世纪70年代电子、火车、飞机 B . 20世纪四五十年代信息技术 C . 20世纪70年代互联网的开通 D . 20世纪七八十年代基因工程、电子计算机

8、第三次科技革命取得重大突破的领域是( )

①计算机 ②航天技术 ③生物工程 ④信息技术产业 ⑤微电子技术

A . ①②③ B . ③④⑤ C . ②③④ D . ①③④

9、以电子计算机为代表的第三次科技革命首先兴起于( )

A . 苏联 B . 美国 C . 德国 D . 日本

10、2013年6月20日，我国首次实施了太空授课，这一成就所属的科技革命的核心应是( )

A . 电子计算机的广泛使用 B . 蒸汽机的改良 C . 电的发明 D . 航天技术

11、信息社会到来的主要标志是( )

A . 航天技术 B . 原子能技术 C . 计算机网络技术 D . 生物工程技术

12、下面关于第三次科技革命的说法中，正确的一项是( )

A . 第三次科技革命的到来，使现代人类不断实现自己的梦想，人类无所不能 B . 第三次科技革命对发达国家产生巨大影响，非洲和亚洲的落后国家却与第三次科技革命无缘 C . 第三次科技革命给人类的日常生活带来巨大变化 D . 第三次科技革命最早开始于第一次世界大战时期

13、网上阅卷这一方式得益于( )

A . 电力的发明和应用 B . 电讯技术的兴起 C . 计算机网络技术的应用 D . 航天技术的发展

14、QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。它们的出现主要得益于( )

A . 蒸汽时代的到来 B . 电气时代的到来 C . 报刊事业的发展 D . 网络技术的发展

15、全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的( )

①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

16、互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、阅读新闻报道，寻医问药，甚至在线购物，网上股票交易，等等。这说明互联网( )

①加强了世界各地之间的联系 ②丰富了人们的日常生活

③推动了第二次工业革命的发展 ④改变了人们的工作方式

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

17、在互联网上可以发布信息、聊天、购物等，这说明人类社会已进入( )

A . 工场手工业时期 B . 蒸汽时代 C . 电气时代 D . 信息时代

18、20世纪90年代后，美国进入新经济时代，下列公司对该经济时代起重要推动作用的是( )

A . 李宁服饰 B . 微软公司 C . 通用汽车公司 D . 麦当劳

19、人类历史上的三次科技革命，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关的是( )

A .

B .

C .

D .

20、科技进步影响着人们的生产方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是( )

①机器轰鸣，铁路速度 ②车马劳顿，家书万金 ③在线购物，网络订票 ④楼上楼下，电灯电话

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ①②④③ D . ②①④③

二、判断题（共4小题）

1、第三次科技革命表明科技对于经济领域的贡献越来越大。

A . 正确 B . 错误

2、现代生物技术的核心是克隆技术。

A . 正确 B . 错误

3、科技是一把双刃剑，改变人类生产生活面貌的同时，也给人类带来了灾难。

A . 正确 B . 错误

4、2003年，我国第一艘载人飞船成功发射，我国成为了第一个拥有载人航天器的国家。

A . 正确 B . 错误

三、材料分析题（共1小题）

1、阅读下列材料，回答问题

第三次科技革命兴起于20世纪中期，随着科学技术的突飞猛进，人类开始进入知识经济时代，给人类的生活带来了空前的变化。

材料一

材料二第三次科技革命形成了一个庞大的技术群，在这一技术群中，它需要大规模．多学科的有机配合和国家的统一组织．规划和投资。这就决定了新技术具有很强的社会性。如美国阿波罗登月计划，有120所大学.2万多家企业，400万人参加，共得到政府拨款250亿美元。在第三次科技革命中，电子计算机产品每隔四年，体积会缩小一半，性能却会提高一倍。

—摘自《世界历史》（九年级下册）

材料三二氧化碳．二氧化硫和氧化氮等有害气体的排放，造成了温室效应，地球的温度不断上升。1970年，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”，号召世界各国人民紧急行动起来，爱护地球，保护环境。

—摘自《世界历史》（九年级下册）

(1)请根据材料一回答，第三次科技革命主要在哪些领域展开？

(2)根据材料二分析第三次科技革命有什么特点？

(3)针对第三次科技革命带来的环境污染问题，请你结合身边的变化来谈一谈，株洲是如何创建“环境友好型．资源节约型”社会的。