山东省济宁市2019年中考化学试卷_试卷库

山东省济宁市2019年中考化学试卷

年级：学科：化学类型：中考真卷来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列变化过程，一定发生化学变化的是（）

A . 冰雪融化 B . 海水晒盐 C . 钢铁锈蚀 D . 沙里淘金

2、下列物质的性质与用途，不相匹配的是（）

A . 氧气可以支持燃烧工业上可用作燃料 B . 氮气的化学性质定稳工业上可用作焊接保护气 C . 白醋含有醋酸，显酸性家庭中可用作除水垢 D . 硫酸钡既不溶于水，也不与酸反应医疗上可用于“钡餐”造影

3、关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）

A . 分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B . 分子是由原子构成的一种粒子 C . 分子、原子、离子都是不显电性的粒子 D . 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

4、由C、H、O、Mg四种元素组成的物质，下列判断错误的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都属于氧化物 B . $\text{[math]}$ 是一种难溶性碱 C . $\text{[math]}$ 是一种稳定性酸 D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都属于盐

5、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，其化学方程式书写正确的是（）

A . KClO₃ $\text{[math]}$ KCl+O₂↑ B . 2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑ C . 2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑ D . 2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑

6、为区別N₂、H₂、CO₂、CH₄四种气体，小丽进行了下面实验：

①点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；

②在可燃性气体火焰上方，分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ，无明显变化的是气体Ⅱ；

③将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ，无明显变化的是气体Ⅳ。根据实验推断，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

7、生石灰的主要成分是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。室温时，将生石灰加入饱和石灰水中，生石灰对溶解影响的判断（参照如图溶解度曲线），错误的是（）

A . 反应中，石灰水始终是饱和溶液 B . 反应中，氧氧化钙的溶解度增大 C . 反应后，溶液的质量减小 D . 反应后，恢复至室温时，溶液的质量分数不变

8、为达到以下实验目的所设计的实验方案，不合理的是（）

	实验目的	实验方案
A	区别NaCl、Na₂CO₃两种溶液	滴加酚酞试剂
B	鉴别某种溶液是FeCl₂溶液	观察溶液颜色，滴加AgNO₃溶液
C	除去NaCl溶液中的Na₂SO₄	滴加适量BaCl₂溶液，充分反应后，过滤
D	分离出含有少量NaCl的KNO₃	高温下配制KNO₃的饱和溶液，趁热过滤

A . A B . B C . C D . D

9、相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属，分別与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H₂SO₄充分反应，生成氢气与消耗稀H₂SO₄的质量关系见图，分析图象所得的结论中，错误的是（）

A . 三种金属的活动性顺序： $\text{[math]}$ B . 三种金属的相对原子质量： $\text{[math]}$ C . 三种金属消耗稀 $\text{[math]}$ 的质量： $\text{[math]}$ D . 三种金属与稀 $\text{[math]}$ 反应后溶液的质量： $\text{[math]}$

10、甲、乙、内三种物质的转化关系见下面如图所示，“→”表示反应可以一步实现（部分物质和反应条件已省略），下面选项中不能按图示转化关系实现的是（）

选项	甲	乙	丙
A	H₂SO₄	H₂	H₂O
B	NaOH	NaCl	NaNO₃
C	Na₂O	NaOH	Na₂CO₃
D	Ca（OH）₂	CaCl₂	CaCO₃

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共2小题）

1、化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：

(1)写出2个二氧化硫分子的符号；

(2)标出Al₂O₃中铝元素的化合价；

(3)写出CH₄中右下角数字“4”的意义；

(4)写出SO₄^2-中右上角数字“2”的意义。

2、波尔多液泛应用于蔬菜、果树等的病害防治，是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答：

(1)配制波尔多液时，发生反应的化学方程式是，配制过程中不能用铁制容器，原因是（用化学方程式表示）；

(2)喷洒波尔多液后，不到采摘期的蔬果表面有一些蓝色斑点（一种难溶性喊），蓝色斑点的成分是（填化学式），不易用水清洗，可用厨房中的调味剂浸泡除去。

三、推断题（共1小题）

1、某实验废液中可能含有Cl^-、CO₃^2-、SO₄^2-、Na⁺、Mg²⁺、Fe³⁺六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子，进行了下面实验：

①取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成；

②另取少量废液，向其中滴加BaCl₂溶液，无明显现象；

③再取少量废液，滴加AgNO₃溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解。

请分析实验后回答：

(1)废液中一定含有的离子是，可能含有的离子是；

(2)有同学认为实验③可以省略，理由是。

四、简答题（共2小题）

1、果糖（C₆H₁₂O₆）主要存在于蜂蜜、水果中，具有口感好，甜度高等优点，是天然糖中甜度最高的糖。请回答：

(1)果糖的组成元素是（写元素符号）；

(2)果糖分子中各元素原子个数比是（按化学式中元素符号顺序）。

2、碘是人体必需的微量元素，人体补碘是一个长期生活化的过程。碘盐（加碘食盐）可有效地预防碘缺乏症，另外，也可以通过食用含碘较多的海产品如海带、海鱼等食物来补充碘元素。请读识上面文字和如图图片后回答：

(1)碘盐的成分是；

(2)除食用碘盐外，我们还可以食用补充碘元素；

(3)大家知道：单质碘（I₂）遇淀粉溶液变蓝色。请用实验证明碘盐中的“碘”与单质碘的不同：。

五、计算题（共1小题）

1、课外活动小组为测定某未知稀硫酸的质量分数，进行了下面实验：

①取10g稀硫酸于烧杯中，逐滴滴加BaCl₂溶液，至不再产生白色沉淀止，经过滤、洗涤，干燥后，称得沉淀物的质量为4.71g

②为保障测定结果的精确性，按实验①操作又连续进行了四次相同的实验。几次实验所得数据见下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
固体质量/g	4.71	4.63	4.64	4.66	4.66

分析实验与表中数据后，回答：

(1)第一次实验测得数据明显偏高，可能的原因是；

(2)五次测定结果的平均值是；

(3)请利用（2）中数据计算：未知稀硫酸的质量分数是。（不要求计算过程，计算结果精确到0.01）

六、流程题（共1小题）

1、我国科学家侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法（侯氏制碱法），其生产流程简明如图1：

请读识流程图并回答下面问题：

(1)写出沉淀池中发生反应的化学方程式；

(2)上述流程中气体X的化学式是；

(3)沉淀池中晶体转移至焙烧炉时用到操作①，操作①的名称是。

七、实验题（共2小题）

1、过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，能与二氧化碳反应生成氧气，化学反应反应方程式为：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂ ，这一原理广泛应用于潜水艇中密闭舱的氧气再生技术，可同时完成产生氧气和吸收二氧化碳的双重功能。课外研究小组为验证其可行性，利用石灰水、稀盐酸、浓硫酸、过氧化钠和饱和石灰水等设计并进行以下实验（见图1）：

①A是CO₂的发生装置，可选用图2中的（填序号），有关反应的化学方程式是。

②B装置的作用是；

③为保证干燥、纯净的CO₂气体进入D装置，装置C应选用的物质是；

④检验E装置集气瓶中气体的方法是；

⑤若装置E中石灰水出现轻微白色浑浊，原因是。

2、生活中经常遇到一些“长相”类似的物质，如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者，比较简单的方法就是溶解度法（溶解度曲线见图）。

①小亮同学利用这种方法，在室温条件下设计了下面实验，请完善实验内容：

实验步骤	现象和结论
取两只试管，各倒入10g水，分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体，充分振荡、静置、观察现象。	至固体不能再溶解为止，其中，固体溶解量少的，所对应的物质是（填化学式，下同），另一种物质是

②现有碳酸钠（2g）、碳酸氢钠（2g）和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计，在室温条件下，调整变量、自主设计实验，进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质：

实验步骤	现象和结论