2016年湖北省孝感市应城市中考化学一模试卷

年级:中考 学科:化学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、物质世界充满了变化.下列变化中,没有发生化学变化的是(  )

A . 光合作用 B . 钢铁生锈 C . 酸雨侵袭 D . 冰山融化
2、下列有关实验的叙述正确的是(  )

A . 用pH试纸测得未知溶液的酸碱度时,应将pH试纸预先用水湿润 B . 实验室用高锰酸钾制取O2 , 在实验结束时应先停止加热,再将导管移出水面 C . 稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢注入盛有水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌 D . 在粗盐提纯实验中,蒸发溶剂时,待水全部蒸干后,再停止加热
3、从化学角度看,下列叙述正确的是(  )

A . 厨房煤气泄漏应立即拨打电话请求帮助 B . 在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激性气味 C . 扑灭图书档案火灾最适宜用干粉灭火器 D . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更加耐用
4、

如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是(  )

A . 反应前后原子的种类和数目都不变 B . 生成物可能都是氧化物 C . 乙中元素的化合价在反应前后保持不变 D . 反应物与生成物的分子个数比为1:1
5、下列“家庭小实验”能成功的是:①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活;②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒;③用浓硫酸制作“叶脉书签”;④用木炭除去水中的异味和色素;⑤用食醋除去热水瓶胆中的水垢.(  )

A . ①④⑤ B . ①②④ C . ②④⑤ D . ①③⑤
6、下列知识整理的内容中,有错误的一组是(  )

A物质的性质与用途

B日常生活经验

N2性质稳定﹣作保护气

CO具有还原性﹣冶炼金属

鉴别羊毛、涤纶﹣点燃闻气味

硬水软化﹣煮沸

C实验安全注意事项

D化学与健康

制取气体﹣先检查装置的气密性

点燃可燃性气体﹣先检验气体的纯度

人体缺乏维生素B1﹣引起坏血病

铁、锌、钙元素﹣都是人体必须的微量元素

A . A B . B C . C D . D
7、某同学根据一定的理由,将下列物质进行分类,其中对各组理由的叙述正确的是(  )

组别

甲组

乙组

丙组

丁组

物质

H2;CO;CO2

Zn;Fe;Ag

HCl;H2SO4;HNO3

H2O;H2O2;KMnO4

A . 甲组物质都可以作为燃料 B . 乙组物质都能和稀盐酸反应 C . 丙组物质的溶液都具有酸性 D . 丁组物质受热都发生分解反应
8、某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案:①粗盐中泥沙的去除可采用溶解、过滤、蒸发的步骤;②只用酚酞试液鉴别出NaOH;HCl和NaCl三种无色溶液;③用Fe(NO32溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性;④可用Ca(OH)2溶液来检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质.其中正确说法的个数是(  )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
9、

下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是(  )

A . 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况 B . 向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 C . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D . 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出
10、取一定质量的CaCO3固体高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,其中,钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是(  )

A . 生成2.0gCO2气体 B . 原来CaCO3的质量为14.5g C . 剩余8.0g固体为纯净物 D . 剩余8.0g固体中加入稀盐酸无明显现象

二、填空题(共4小题)

1、从Na、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素,按要求填空.

(1)用适当的数字和符号填空:

①两个钠离子      ;②3个甲烷分子      

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

①由三种元素组成,且水溶液能使无色酚酞溶液变红的一种盐      

②一种氮肥      

③淀粉在人头消化道内消化后的最终产物      

2、

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是      

(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是       (填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是      

(4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是      

3、

某混合气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成.为了解组成情况,某同学设计了如下装置进行实验(假设NaOH溶液可以完全吸收CO2):

请根据下表中的实验,完成①、②、③、④中的内容.


可能出现的实验现象

气体N的组成

X中液体

Y中黑色粉末

Z中液体

(1)

不浑浊

变成光亮的红色

不浑浊

        

(2)

变浑浊

变成光亮的红色

        

CO和CO2

(3)

变浑浊

      

不浑浊

CO2

(4)

      

变成光亮的红色

不浑浊

H2和CO2

4、

如图A、B、C、D、E为初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应生成),按要求完成下列问题(有关反应条件已省略).

(1)若A、C为常见的碱:D为一种盐:B、E是氧化物,且C、D、E为常见的建筑材料,则D的化学式      ;写出B物质的一种用途      

(2)无A、B、C、D、E均含有同一种金属元素,且A为单质;B为黑色固体;C的溶液为蓝色溶液;E为一种碱,则C→D的化学方程式为      ;B→C的反应属哪种基本反应类型      

三、实验探究题(共1小题)

1、

某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损.

【提出问题1】试剂是否变质?

【猜想】①没有变质,成分是氢氧化钙;

       ②全部变质,成分是碳酸钙;

       ③部分变质,成分是氢氧化钙和碳酸钙.

(1)【实验探究1】请根据下表中的探究,填写表中①、②的内容.

步骤

操作

现象

结论

1

取样品于试管中,加水,滴入2~3滴酚酞试液

      

猜想③正确

2

向试管中继续加入过量的②      

有气泡冒出

(2)【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数?

【进行实验2】小丽同学设计了如上图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定:

取一定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)测量装置C在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数.请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式(任写一个即可)      .(说明:装置气密性良好,操作无误,各步反应完全).

(3)【反思与评价】

①小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是      

②小文同学用图E和F装置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计),完成测量.注射器除了贮存、加注稀盐酸外,还有的作用是      

(4)【交流与讨论】实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成.

①同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中一定存在的溶质是      

②经实验确认废液成分,处理后绿色排放.

四、计算题(共1小题)

1、将Na2SO4和NaOH的混合物10g加入到200g溶质质量分数为4.9%的H2SO4容易脏恰好完全反应.请计算:

①10g混合物中NaOH的质量;

②最后所得溶液中溶质的质量分数(结果保留一位小数)

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