人教新课标版2018-2019年四年级下册语文试题-第七单元检测题

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、字词练习(33分)(共6小题)

1、拼一拼,写一写。

biàn  rèn

wéi  fǎn

jiě  shì

wàng  xiǎng

      

      

      

      

qīng  chè

shuǐ  gāng

zhǐ  huī

xuān  bù

      

      

      

      

2、火眼金睛,辨字组词。

            辩            拖      

            辨            施      

            挥            绣      

            浑            秀      

3、补充词语。

            心           大妄                 如生

一丝           全      注                     细琢

4、给下列句子中划线的字选择正确的解释。

异:①有分别,不相同;②奇异,特别;③惊奇;④另外的,别的。

Ⅰ罗丹的眼睛里忽然闪着样的光。      

Ⅱ家人向父亲投去诧的口光。      

Ⅲ谁还有议,请说出来吧!      

Ⅳ身在国的她,十分想念祖国。      

5、根据意思写成语。

①肆无忌惮地干坏事。      

②仔细地看。      

③说不出其中的奥妙。指事情奇怪,说不出道理米。      

④心里不明白,不理解。      

⑤坚持己见,不肯改变。      

6、选词填空。

气势      气魄

①这座山很有      

②这样      雄伟的工程,在世界历史上是一个伟人的奇迹。

虽然……却……      如果……就……

      没有共产党,      没有我们今天的幸福生活。

④一棵棵树身      离得较远,      给人一种莽莽苍苍的感觉。

二、句子练习(22分)(共4小题)

1、课文内容精彩回放。
(1)伽利略通过反复实验,证明物体下落的速度跟重量没有关系,从而推翻了大哲学家原先的结论。这件事让你懂得了什么?
(2)罗丹能成为世界著名的雕塑家,一位聋哑青年能画出高水平的画,一个重要的原因是什么?
2、按要求写句子。
(1)他长着一对明亮的大眼睛。(改为比喻句)
(2)      铁球      落下来,总是同时着地,            没有关系。(把句子补充完整)。
(3)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。(缩句)
3、用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。

①谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。

②伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。

③父亲新开辟的菜园被暴雨冲得一干二净。父亲没有气馁。

④普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。

4、《鱼游到了纸上》一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议沦,想想:他们会怎样议论?请把它写下来。

三、阅读理解(25分)(共2小题)

1、阅读下文,回答问题。

    我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时________,把金鱼的每个部位________地画下来,像姑娘绣花那样________;有时又________,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

(1)根据课文填空。

他有时      ,把金鱼的每个部位      地画下来,像姑娘绣花那样      ;有时又      ,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在      

(2)用“      ”画出一个比喻句。
(3)用一个成语来形容青年画画时的态度:      
(4)文中鱼“游到了我的心里”的意思是:      。它和“游到了纸上之”间的关系是:      
2、阅读下文,回答问题。

老人粘蝉

    有一天,孔子和他的学生看见一位老人正在河边粘蝉。蝉停在高高的树枝上,老人一举竿粘住了一个,简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口:“妙极了!妙极了!”

    老人看了看,笑着说:“刚开始的时候,我也不行,一举起竹竿手就会颤抖,离蝉还远呢,蝉就飞走了。”

    孔子问:“那您是怎样练出这手绝招的呢?”

    老人从容地说:“粘蝉先要练举竿。我在竹竿手的顶端放上一个小球,举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练,月月练,练了很长时间,我的手终于不再颤抖了。我还坚持练习站立的功夫,现在我可以像埋在土里的木桩一样,一动不动地站很长时间。另外,粘蝉必须全神贯注,我在粘蝉的时候,两眼只盯着蝉的翅膀,别的什么也不看。这样,我就能见一个粘一个。”

    孔子听了老人的话,回头对他的学生说:“勤学苦练,才能把事情做好。粘蝉是这样,做其他事也是这样。”

(1)联系上下文解释词语。

①赞不绝口:      

②全神贯注:      

(2)在文中用波浪线画出老人粘蝉技术高超的句子。
(3)根据短文填空。

练出这手绝招,首先      ,然后      ,最后还要      

(4)用“      ”画出文章的中心句。

四、习作(20分)(共1小题)

1、生活中谁给你留下了最深的印象,把这个印象写下来。、注意要抓住人物的行动和语言写,写出真情实感。题目自拟。
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