浙江省诸暨市浣江中学2020届九年级上学期数学第一次月考试卷

年级: 学科:数学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分。)(共10小题)

1、抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次,骰子的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,则朝上一面的数字是2的概率是(   )
A . B . C . D .
2、已知⊙O的半径为2,点P在⊙O内,则OP的长可能是(   )
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
3、如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=70°,则∠ACB的度数是(   )

A . 70° B . 30° C . 35° D . 40°
4、已知圆的半径为3,扇形的圆心角为120°,则扇形的弧长为(   )
A . B . C . D .
5、下列命题:①三点确定一个圆;②相等的圆周角所对的弧相等;③平分弦的直径垂直于弦;④等弧所对的圆心角相等;其中真命题的个数是(   )
A . 0 B . 1 C . 2 D . 3
6、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连结AC,若∠A=22.5°,AB= ,则CE的长为(   )

A . B . C . D .
7、如图,已知⊙O为四边形ABCD的外接圆,O为圆心,若∠BCD=120°,AB=AD=2,则⊙O的半径长为(   )

 

A . B . C . D .
8、今年寒假期间,小明参观了中国扇博物馆,如图是她看到的纸扇和团扇. 已知纸扇的骨柄长为30cm,扇面有纸部分的宽度为18cm,折扇张开的角度为150°,若这两把扇子的扇面面积相等,则团扇的半径为(   )

A . B . C . D .
9、如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,以BC为斜边在矩形所在平面作直角三角形BEC,F为CD的中点,则EF的最小值为(   )

A . B . C . D .
10、如图,有两条公路OM,ON相交成30°,沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80米的A处有一所希望小学,当拖拉机沿ON方向行驶时,距拖拉机中心50米的范围内均会受到噪音影响,已知有两台相距40米的拖拉机正沿ON方向行驶,它们的速度均为10米/秒,则这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间为(   )

A . 6秒 B . 8秒 C . 10秒 D . 18秒

二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分)(共6小题)

1、如图的齿轮有30个齿,每两齿之间的间隔相等,则相邻两齿间的圆心角 等于      度.

2、在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色兵乓球和若干个白色兵乓球,从盒子里随机摸出一个兵乓球,摸到黄色兵乓球的概率为 ,那么盒子内白色兵乓球的个数为      .
3、如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm. 则直尺的宽为      cm.

4、尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中,传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:

①将半径2的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;

②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;

③连结OG.

问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案是      

5、已知等腰三角形ABC的三个顶点都在直径为10的⊙O上,如果圆心O到BC的距离为3,那么三角形ABC的面积为      .
6、如图,等边三角形ABC的边长为 cm,在AC,BC边上各取一点E,F,使得AE=CF,连接AF,BE相交于点P.(1)则∠APB=      度;(2)当点E从点A运动到点C时,则动点P经过的路径长为      cm.

三、解答题(本大题有8小题,第17~20小题每小题8分,第21小题10分,第22、23小题每小题12分,第24题14分,解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)(共8小题)

1、如图,已知△ABO中A(-1,3)、B(-4,0).

(1)画出△ABO绕着原点O按顺时针方向旋转90°后的图形,记为△
(2)求△ABO外接圆圆心坐标;
2、已知:如图,四边形ABCD的顶点都在⊙O上,BD平分∠ADC,且BC=CD. 求证: AB=CD.

3、如图所示,在△ABC中,BE=CE,∠C=70°,以AB为直径的半圆分别交AC、BC于点D,E,O为圆心,求∠DOE的度数.

4、   2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行.世园会为了满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:A. “解密世园会”;B. “爱我家,爱园艺”;C.“园艺小清新之旅”和D. “快速车览之旅”,小明和小红都计划十一放假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.
(1)小明选择线路C.“园艺小清新之旅”的概率是多少?
(2)用树状图或列表的方法,求小明和小红恰好选择同一路线游览的概率.
5、如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为12m,拱高CD为4m.

(1)求拱桥的半径;
(2)有一艘宽为5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面3.4m,则此货船是否能顺利通过此圆弧形拱桥,并说明理由;
6、如图,风车的支杆OE垂直于桌面,风车中心O到桌面的距离OE为25cm,小小风车在风吹动下绕着中心O不停地转动,转动过程中,叶片端点A、B、C、D在同一圆O上,已知⊙O的半径为10cm,

(1)风车在转动过程中,当∠AOE=30°时,求点A到桌面的距离.


(2)在风车转动一周的过程中,求点A相对于桌面的高度不超过20cm所经过的路线长.


7、如图,⊙O的直径AB=20,P是AB上(不与点A,B重合)的任一点,点C,D为⊙O上的两点,若∠APD=∠BPC,则称∠DPC为直径AB的“回旋角”,利用圆的对称性可知:“回旋角”∠DPC的度数与弧CD的度数相等.

(1)若∠DPC为直径AB的“回旋角”,且∠DPC=100°,求∠APD的大小;
(2)若直径AB的“回旋角”为90°,且△PCD的周长为 ,求AP的长.
8、阅读材料题:

浙教版九上作业本①第18页有这样一个题目:已知,如图一,P是正方形ABDC内一点,连接PA、PB、PC,若PC=2,PA=4,∠APC=135°,求PB的长.

(1)小明看到题目后,思考了许久,仍没有思路,就去问数学老师,老师给出的提示是:将△PAC绕点A顺时针旋转90°得到△P'AB,再利用勾股定理即可求解本题. 请根据数学老师的提示帮小明求出图一中线段PB的长为      .
(2)【方法迁移】:已知:如图二,△ABC为正三角形,P为△ABC内部一点,若PC=1,PA=2,PB= ,求∠APB的大小.
(3)【能力拓展】:已知:如图三,等腰三角形ABC中∠ACB=120°,D、E是底边AB上两点且∠DCE=60°,若AD=2,BE=3,求DE的长.
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说明

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