广东省深圳市盐田区2018-2019学年七年级下学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题(每小题1分，共30分。) （共29小题）
1、肺泡处气体交换后血液的变化是（ ）
A . 静脉血变为动脉血
B . 动脉血变为静脉血
C . 血液中二氧化碳和氧都增多
D . 血液中二氧化碳和氧都减少
2、人体呼吸系统由什么组成（ ）
A . 鼻腔、气管和肺
B . 气管、支气管和肺
C . 呼吸道和肺
D . 气管和肺
3、当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是（ ）
A . 外界→咽→食道→肺
B . 肺→气管→鼻腔→外界
C . 外界→鼻腔→气管→肺
D . 肺→气管→咽→外界
4、关于胎儿获得营养物质的途径，下列顺序正确的是（ ）
A . 脐带→胎盘→母体→胎儿
B . 母体→胎盘→脐带→胎儿
C . 胎盘→脐带→母体→胎儿
D . 母体→脐带→胎盘→胎儿
5、现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A . 森林古猿
B . 黑猩猩
C . 长臂猿
D . 大猩猩
6、外出旅游登山时，携带的下列食品，不能补充能量的是（ ）
A . 纯净水
B . 牛奶
C . 苹果
D . 面包
7、试管中有少量植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置于37℃温水中，一段时间后，植物油不见了．实验中配制的消化液最合理的一组是（ ）
A . 唾液、胃液、肠液
B . 胃液、胆汁
C . 胆汁、胰液、肠液
D . 肠液、胰液
8、人体内的细胞与外界进行气体交换要经过（ ）
A . 呼吸系统
B . 血液循环系统
C . 呼吸系统和消化系统
D . 呼吸系统和血液循环系统
9、牛奶中含有钙，但喝牛奶的小孩仍有佝偻病患者，其原因可能是缺乏（ ）
A . 维生素A
B . 维生素C
C . 维生素D
D . 铁
10、为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品。绿色食品要求（ ）
①产品原料的产地符合环境质量标准 ②产品原料的过程符合生产技术标准 ③产品的原料必须是绿色植物 ④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准
A . ① ② ③
B . ① ② ④
C . ② ③ ④
D . ① ③ ④
11、下列哪项不是呼吸道的主要功能（ ）
A . 清洁空气
B . 湿润空气
C . 温暖空气
D . 产生嗅觉
12、我们每天呼吸时吸入的氧的最终去向是（ ）
A . 到血液处与血液中的血红蛋白结合
B . 到组织细胞处交换二氧化碳
C . 到组织细胞处分解有机物，释放能量
D . 构成细胞
13、下列说法中，正确的是（ ）
A . 精子和卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞
B . 成年男子每天可产生上亿个精子，而成年女生每天产生一个卵细胞
C . 如果一个受精卵分裂成两个细胞，然后继续发育，就一定会产生双胞胎
D . 如果有两个卵细胞分别和两个精子相结合，也可能产生双胞胎
14、下列人体所需的营养物质与缺乏症对应错误的是（ ）
A . 缺维生素C——佝偻病
B . 缺铁——贫血。
C . 缺维生素A——夜盲症
D . 缺碘——地方性甲状腺肿
15、李昊吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里，这粒西瓜子在李昊体内经过的旅程是（ ）
A . 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B . 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C . 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D . 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
16、关于下图的叙述，错误的一项是（ ）
A . ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B . ②能初步消化蛋白质
C . ③分泌的消化液含有多种消化酶
D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
17、向澄清的石灰水吹气，要证明的是人体呼出的气体（ ）
A . 含有较少的氧气
B . 含有较多的二氧化碳
C . 含有较多的氧气
D . 含有较少的二氧化碳
18、下图为人体三种血管示意图(注意箭头方向)，有关说法错误的是（ ）
A . 血流方向是：a→b→c
B . 血流最慢的是血管b，有利于物质交换
C . 血管a为动脉，管壁薄、血压高
D . 血管c有瓣膜，能防止血液倒流
19、下列不符合合理膳食原则的是（ ）
A . 常吃奶类、豆类或其制品
B . 不挑食、不偏食，膳食要清淡少盐
C . 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
D . 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油
20、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经过怎样的路径才可能到达脚趾?（ ）
A . 右心房；肺循环与体循环
B . 左心房；体循环与肺循环
C . 右心房：肺循环
D . 右心房；体循环
21、下图中甲、乙、丙三条曲线，分别表示食物中三种营养物质，在消化道内被消化的变化情况，则丙曲线表示哪种营养物质的消化情况（ ）
A . 淀粉
B . 蛋白质
C . 脂肪
D . 水
22、下表是某同学在探究唾液淀粉酶消化作用时的实验记录。该实验结果表明影响酶催化作用的相关因素是（ ）
| 试管 | 加入物质 | 温度/℃ | 是否搅拌 | 反应时间/分钟 | 加入碘液后的现象 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 100 | 是 | 10 | 变蓝 |
| 2 | 淀粉糊+唾液 | 37 | 是 | 10 | 不变蓝 |
| 3 | 淀粉糊+唾液 | 0 | 是 | 10 | 变蓝 |
A . 适量的唾液
B . 是否搅拌
C . 适宜的温度
D . 反应时间
23、当人体受伤出血时，有止血和加速凝血作用的是（ ）
A . 血浆
B . 红细胞
C . 血小板
D . 白细胞
24、下列食物成分中，不经过消化就可以直接被消化道吸收的是（ ）
A . 水、脂肪、无机盐
B . 水、维生素、蛋白质
C . 脂肪、淀粉、蛋白质
D . 水、无机盐、维生素
25、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时，判断毛细血管的依据是（ ）
A . 血液的颜色是鲜红还是暗红
B . 血液流动的方向是由主干流向分支
C . 红细胞是否单行通过血管
D . 血液流动的方向是分支流向主干
26、在肺的结构中，适于肺泡进行气体交换的特点是（ ）
A . 肺泡的数量多
B . 肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成
C . 肺泡外包绕着大量毛细血管和弹性纤维
D . 以上都是
27、下图是某同学做的模拟实验，及绘制的肺内气压变化图像，下列叙述正确的是（ ）
A . 图甲中曲线的OA段与图乙都表示吸气状态
B . 图甲中曲线的AB段与图乙都表示呼气状态
C . 图甲中曲线的OA段与图丙都表示呼气状态
D . 图甲中曲线的AB段与图丙都表示吸气状态
28、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（ ）
A . 小肠长约5～6米
B . 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，且只有一层上皮细胞
C . 小肠壁内有肠腺，分泌肠液
D . 小肠黏膜表面有许多环形皱襞和小肠绒毛
29、下列关于体循环和肺循环的关系表述正确的是（ ）
A . 先进行体循环再进行肺循环
B . 先进行肺循环再进行体循环
C . 同时进行，在心脏处汇合
D . 两者没有关系
二、双选题(每题均有两个正确答案，多选、选错一个不得分，少选且答案正确得1分，每题2分，共20分) （共10小题）
1、如下图所示，孕妇吸烟或“吸”二手烟，导致有害物质进入胎儿体内的通道是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ②③
2、如图是心脏的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）
A . 流着动脉血的心腔有A，B
B . 体循环起始于C，终止于B
C . 四个心腔中，B，D比A，C厚，但是B，D是一样厚的
D . C与D，A与B以及a与B的连接处都有防止血液倒流的结构
3、如图，表示人体不同组织处的血管示意图(A，B，C分别表示不同类型的血管)，下列分析不正确的是（ ）
A . 与A，C比较，血管B的结构特点是血管壁较厚
B . 若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是肺泡处的毛细血管网
C . 若B为小肠处的毛细血管网，则在C内的营养物质可能多于A内的血管
D . 若B为肌肉内的毛细血管网，则C内流动的是动脉血
4、以下关于人体营养物质的说法中，正确的是（ ）
A . 蛋白质可提供能量，是人体内主要的供能物质
B . 胡萝卜内有大量维生素A，多吃可预防夜盲症
C . 佝偻病是儿童易患的疾病，应多补钙和维生素D
D . 贫血的病人应多补充蛋白质和铁
5、下列有关动脉血的叙述中，正确的是（ ）
A . 动脉内流动的血液
B . 含氧丰富的血液
C . 含养料丰富的血液
D . 颜色鲜红的血液
6、进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至产生朦胧的依恋，对此，不正确的有（ ）
A . 不正常，是一种畸形心理意识
B . 没有把精力放在学习上，属不务正业
C . 正常，不过首先要学会处理学习和交往的关系
D . 没什么，属于正常的青春期性萌动，是正常的心理变化
7、人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成
在这些过程中，发生气体交换后，血液成分变化的叙述正确的有：（ ）
A . ①②③中都是静脉血变成动脉血
B . 经过②后，血管中的动脉血变成静脉血
C . ①中血液成分没有变化
D . ③之后的血管内流静脉血
8、蛋白质、脂肪、糖类三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ）
A . 构成细胞的重要材料
B . 为生命活动提供能量
C . 调节人体生命活动的物质
D . 储备能量
9、小彬因身体不适而就医，经血液化验发现白细胞偏高，红细胞偏低，其他正常，你能根据这个结果判断他大概患了什么病吗?（ ）
A . 炎症
B . 白血病
C . 贫血
D . 血友病
10、在学校饭堂就餐时，老师提醒大家不要大声喧哗，尤其不要一边吃饭一边说笑，因为这样容易导致呛咳，其原因是（ ）
A . 当发出声音时，会厌软骨打开，气流通过喉口出来
B . 当发出声音时，会厌软骨关闭，气流通过喉口出来
C . 当吞咽食物时，会厌软骨打开，食物顺利进入食道
D . 当吞咽食物时，会厌软骨关闭，食物顺利进入食道