山西省吕梁市孝义市2018-2019学年七年级下学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题 （共17小题）
1、依据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）
A . 黑猩猩
B . 大猩猩
C . 长臂猿
D . 森林古猿
2、下列消化液中不含消化酶的是（ ）
A . 唾液
B . 胃液
C . 胆汁
D . 肠液
3、如图所示血液分层实验，错误的是( )
A . ①是抗凝剂
B . ②是血浆
C . ③是白细胞
D . ④是红细胞
4、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（ ）
A . 维生素A
B . 维生素C
C . 蛋白质
D . 钙
5、人的鼻不具有的功能是（ ）
A . 气体进出肺的通道
B . 气体交换的场所
C . 温暖、湿润、清洁进入肺的空气
D . 感受气味的刺激
6、观察小鱼尾鳍内血液流动的情况如下列图示，箭头表示血流方向．其中表示毛细血管的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、谷物是人体维生素B1的主要来源，人体在维生素B1缺乏时易患脚气病．以加“碱”馒头为主食的人群易患脚气病的几率，明显大于以普通馒头为主食的人群，由此可以做出的判断是（ ）
A . 高温破坏了馒头中的维生素B1
B . “碱”破坏了馒头中维生素B1
C . “碱”影响了人体对维生素B1的吸收
D . 以加“碱”馒头为主食会导致维生素B1摄入量不足
8、病人手术后，应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合（ ）
A . 糖类
B . 脂肪
C . 蛋白质
D . 维生素
9、如图是男女主要性器官发育趋势示意图。下列叙述错误的是（ ）
A . 进入青春期，a和b都迅速发育，a的发育速度更快
B . b器官是女性器官，比男性发育的早
C . b为卵巢，是胚胎发育的场所
D . a为睾丸，能分泌雄性激素
10、如图表示人体的受精及胚胎发育过程，对其描述不合理的是（ ）
A . ①表示精子
B . ②代表子宫
C . ③在输卵管内形成
D . ④表示受精过程
11、下面是医生给患佝偻病的儿童开的处方，其中最科学的一组是（ ）
A . 钙片+鱼肝油
B . 钙片+生长激素
C . 钙片+葡萄糖
D . 钙片+维生素C
12、下列有关食品安全的做法不正确是（ ）
A . 吃一些瓜类时先削皮再加工，可以有效去除农药
B . 被细菌、霉菌侵染的蔬菜、肉类洗洗就可以食用
C . 农民在马路上晾晒粮食，容易沾染沥青中的挥发物
D . 四季豆加热不彻底容易引起中毒
13、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（ ）
A . 胚胎发育的主要场所是子宫
B . 胎儿和母体交换物质的结构是胚盘
C . 青春期出现明显的第二性征
D . 生殖器官的发育和成熟是青春期最突出的特征
14、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（ ）
A . 受精、怀孕、分娩
B . 受精、分娩、怀孕
C . 分娩、受精、怀孕
D . 怀孕、受精、分娩
15、某人开始时右下腹部剧烈疼痛，后全腹痛.经医生检查发现其右侧腹股沟处淋巴结肿大，血常规化验显示白细胞数为18×109个/L.如果你是医生，你判断此人可能患的是什么病（ ）
A . 急性胃炎
B . 急性肺炎
C . 急性阑尾炎
D . 急性肝炎
16、如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列说法不正确的是（ ）
A . 当生活在平原地区的人进入高原初期，细胞③的数量增加
B . 细胞②能吞噬细菌，防御疾病
C . 细胞①有止血和加速凝血的作用
D . 成熟的细胞③可以用来做DNA亲子鉴定
17、关于图示血管的描述正确的是（ ）
A . 管腔大，血流速度慢的是A
B . 管壁厚、弹性大的是B
C . 数量最多、分布最广的是C
D . 流速最快的是D
二、综合题 （共4小题）
1、某校生物社团的同学，为证明“唾液对淀粉有消化作用”，探究过程如下：
（实验步骤）1取1支试管，注人2mL浆糊；
2用凉开水漱口后，用小烧杯收集唾液；
3向试管内加人2mL唾液；
4往试管中滴加2滴碘液；
5将试管振荡后放在37℃温水中水浴10分钟；
（得出结论）唾液能将淀粉分解成麦芽糖。
(1)你认为该社团同学的实验步骤中有 处不合理，请指出 。
(2)该社团同学所得结论是否存在问题？为什么？ 。
2、回顾学过的生物学知识，你是否发现有些生物的结构与这些结构的功能相适应.请将下列内容补充完整.
(1)细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其 功能相适应.
(2)一个成年人的肺泡数目约为200万个，这与其 功能相适应.
(3)小肠内壁上有许多环形皱襞，其表面有小肠绒毛，这与其 功能相适应.
(4)以上不同的生物结构的共同特点是，都通过数量庞大的细小结构增大 ，从而更好地完成它们的功能.上述事例都体现了生物体 的特点.
3、图一是平衡膳食宝塔，图二是人体部分消化器官的示意图，图三是两位同学设计的午餐食谱，请据图填空。
(1)图一中①所示食物，富含 ，能为人体生命活动提供所需要的能量。
(2)图一中的③和④所示食物。初步在图二的[ ] 中消化。
(3)人体内最大的消化腺是图二中的[ ] 。
(4)图二③中 分泌的 中含有消化 、 、 的酶。
(5)若图二中的甲处阻塞，最可能发生的是消化 的功能下降。
(6)图三中两位同学设计的食谱较为合理的是 ，其中富含淀粉的食物是 。
(7)牙齦出血，你会选择多吃图一中 所示的食物。
4、观察下列结构示意图，据题填空：
(1)图一是小肠内表面示意图，① 有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成 、 ，在小肠内被吸收进入血液。
(2)图二是肺泡与血液间气体交换示意图，箭头表示血液流功或气体进出的方向，甲乙丙表示不同的血管。气体b 需要通过 层细胞进入血液，与细胞中的 结合。气体a 在血液中由 运送，最后由 系统排出体外。
(3)图二中的血管丙 （填名称）与血管甲 （填名称）内的血液相比，含有更多的 （填气体成分）。
(4)图三中的曲线AB段与如图四的四幅图中 表示的呼吸情况相同。此时，肋间肌和膈肌都处于 状态，胸廓的前后径和左右径由 变 。