上海市闵行区2018-2019学年中考化学一模考试试卷_试卷库

上海市闵行区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共19小题）

1、空气中含量最多的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

2、食用瘦肉可以补铁。这里的“铁”指的是（）

A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 单质

3、“粗盐提纯”实验不需要的仪器是（）

A .

B .

C .

D .

4、自制葡萄酒过程中属于化学变化的是（）

A . 清洗 B . 捣碎 C . 发酵 D . 过滤

5、属于溶液的是（）

A . 牛奶 B . 豆浆 C . 矿泉水 D . 蒸馏水

6、蓝宝石的主要成分为氧化物，该氧化物（）

A . Al₂O₃ B . CaCO₃ C . O₂ D . Ca(OH)₂

7、氨气(NH₃)中氮元素的化合价为（）

A . -3 B . +3 C . +4 D . +5

8、X是常用能源，燃烧化学方程式：X+3O₂ $\text{[math]}$ 2CO₃+3H₂O，则X的化学式为（）

A . C₂H₆ B . C₂H₆O C . C₂H₄O D . C₂H₄O₂

9、化学用语的表述正确的是（）

A . 2O—两个氧元素 B . 2N₂—2个氮分子 C . CO₃—三氧化碳 D . C₆₀—60个碳原子

10、化学方程式书写正确的是（）

A . H₂O₂ $\text{[math]}$ H₂↑+O₂↑ B . H₂O₂ $\text{[math]}$ H₂O+O₂↑ C . 2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂ D . 2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑

11、物质的用途利用其物理性质的是（）

A . 活性炭作吸附剂 B . 焦炭用于冶炼金属 C . 氮气作保护气 D . 氧气用于气焊

12、对于“干冰升华”的解释正确的是（）

A . 分子质量增大 B . 分子体积增大 C . 分子间间隔变大 D . 分子种类发生变化

13、对于互为同素异形体的物质，说法正确的是（）

A . 化学式相同 B . 式量相等 C . 性质相同 D . 属于单质

14、与水相关的叙述正确的是（）

A . 保持水化学性质的最小微粒是氢、氧原子 B . 电解水的化学方程式是H₂O $\text{[math]}$ H₂↑+O₂↑ C . 电解水产生的氢气和氧气的质量比为2:1 D . 电解水实验说明水是一种化合物

15、有关“乙硫醇”(化学式为C₂H₆S)的说法错误的是（）

A . 相对分子质量为62 B . 分子中碳、氢、硫三种原子物质的量之比是2∶6∶1 C . 硫元素的质量分数是 $\text{[math]}$ ×100% D . 每个乙硫醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

16、说法正确的是（）

A . 1molO₂含有6.02 $\text{[math]}$ 10²³个氧分子 B . 1molH₂O中含有2mol氢和1mol氧 C . 等物质的量的CO₂比CO多一个氧原子 D . 等质量的O₂和O₃ ，它们的物质的量之比为3:2

17、实验方法能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验方法
A	除去CO₂中少量的CO	点燃
B	除去氮气中少量的氧气	通过灼热的铜网
C	除去MnO₂中少量的KCl	溶解、过滤、蒸发、结晶
D	粗略测定空气中氧气的含量	用镁带代替红磷在空气中燃烧

A . A B . B C . C D . D

18、类推是化学学习中常用的思维方法。现有的类推结果正确的是（）

A . 碱溶液pH>7，则pH>7的溶液一定是碱溶液 B . 自燃是由缓慢氧化引起的，则缓缓氧化一定引起自燃 C . 原子在化学变化中不能再分，则化学变化中最小的微粒一定是原子 D . 化合物中的元素以化合态存在，则元素以化合态存在的物质一定是化合物

19、t℃时，某物质在不同质量的水中恰好达到饱和状态时所溶解的质量关系如图。说法正确的是（）

A . 该物质的溶解度随温度的升高而增大 B . 点Z→W移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水并过滤 C . 将m点的溶液变为饱和溶液的一种方法是加入20g溶质 D . 图中4个点的溶液中溶质质量分数关系是：n<m<w<z

二、填空题（共1小题）

1、化学就在我们的身边，它改善着我们的生活

(1)I.用化学认识生活

①写出符合要求的物质化学式：

自然界中最硬的物质是，空气中最稳定的气体是。

②生活中某化学反应的微观过程如图，其中“ ”和“ ”表示两种不同原子。

该反应属于反应(填基本反应类型)。虚线框内应填的微观图示是 (选填编号)，推断的依据是。

(2)II.用化学解释生活

①日常生活中人们常把煤做成蜂窝状(如下图)，这样做的目的是。

②共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯，化学式为C₉H₆N₂O₂ ，它由种元素组成，摩尔质量为，87g甲苯二异氰酸酯的物质的量是 mol，1mol甲苯二异氰酸酯分子约含个氧原子。

(3)III.用化学服务生活

①碳酸饮料中，二氧化碳与水反应的化学方程式是。

②洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是。

①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸

A.③②①④

B.③①②④

C.③①④②

D.①③④②

三、简答题（共1小题）

1、下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度(单位：g/100g水)

温度	1	20	40	60	70	80
S(KNO₃)	13.3	31.6	63.9	110	100	169

①分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是 ℃；

请根据表中的数据，在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线。

②60℃时，50g水中最多溶解 gKNO₃。

③除去KNO₃晶体中混有的少量NaCl，通过：溶解、蒸发浓缩、、、洗涤、干燥得到比较纯净的KNO₃晶体。

④将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，说法正确的是 (选填编号)。

A.溶解度一定不变

B.溶剂质量一定增大

C.溶质质量一定不变

D.溶质质量分数一定减小

⑤20℃时，实验室配制一瓶最浓的硝酸钾溶液。在配制过程中操作顺序是 (填编号)，溶质质量分数为 (精确0.1%)，装瓶后贴上标签并写上。

⑥取上述⑤配制的20℃100g硝酸钾的饱和溶液(如A烧杯)进行如下操作，请回答：

上述溶液中一定是不饱和溶液的是 (填“A、B、C、D、E、F”)，所含溶质的质量B F(填“>”、“<”或“=”，下同)，其中A、C、E、F溶液的溶质质量分数的大小关系是。

四、实验题（共2小题）

1、化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。

①实验甲中，发现B中固体可溶，A中几乎不溶，说明影响物质溶解性的因素是，补充C试管实验，想探究的影响因素是。

②实验乙中，观察到集气瓶内壁有产生。可以得出结论：水由两种元素组成。

③实验丙中，观察到的现象是，体现了二氧化碳性质。

④实验丁中，磷燃烧的化学方程式，其中热水的作用是。

2、如图是实验室制取和收集气体的常见装置，回答下列问题：

(1)指出标号仪器的名称① ，② 。

(2)用B制取CO₂：现有碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸，选择试剂写出化学方程式；长颈漏斗伸入液面以下的原因；若用D收集气体，验满的方法是；实验过程中，关闭该装置中的活塞后，可以观察到的现象是；装置B与装置A相比，优点是。

(3)一定质量的氯酸钾与二氧化锰共热制取并收集氧气，应选择的装置是 (填字母)；根据需要产生9.6g氧气后停止加热，请计算发生反应的氯酸钾的物质的量为 mol？(请根据化学方程式列式计算)

(4)装置G是硫在氧气中燃烧，现象是，该实验可能造成的后果是。

五、科学探究题（共2小题）

1、某同学进行了煅烧石灰石的实验，过程如下(假设杂质不发生变化，酒精喷灯中的燃料是酒精C₂H₅OH)。

①煅烧石灰石的化学方程式是。

②完成以下实验探究。

实验探究	实验操作	现象	结论与理由
石灰石煅烧生成CO₂	火焰上方罩洁净的烧杯，而后倒入澄清石灰水	澄清石灰水变浑浊	有CO₂生成；此结论是否正确，并说明理由。
石灰石煅烧生成CaO			有CaO生成
石灰石部分分解			部分分解

2、如图进行气体性质的探究实验：A通入无色气体(可能是H₂ ， CO或CO₂)，B处玻璃管中盛放黑色粉末(可能是CuO或C)，C处试管中盛放足量的澄清石灰水。

①根据要求完成下表。

序号	探究实验	简答
I	若为H₂与CuO的反应	B处玻璃管中的现象是； B处反应的化学方程式；
II	若为CO与CuO的反应	C处反应的化学方程式； D处酒精灯点燃的目的。
III	若为CO₂与C的反应 (B处换成酒精喷灯)	C处澄清石灰水的作用； D处酒精灯点燃的目的。

②实验I通过B处的现象已能确定铜的生成，确定另一产物水生成的方法是B与C之间加装一个装有 (填药品名称)的干燥管。

③对实验II分析错误的是 (选填编号)。

a.反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜

b.B中固体减少的质量小于C中增加的质量

c.实验结束时应先熄灭B处酒精灯

d.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化