江苏省泰州市济川中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷_试卷库

江苏省泰州市济川中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

年级：学科：化学类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题(共20分)（共15小题）

1、下列生活中常见的变化，属于物理变化的是（）

A . 钢铁生锈 B . 汽油挥发 C . 食物腐败 D . 酒精燃烧

2、下列物质属于纯净物的是（）

A . 食盐水 B . 大理石 C . 冰水混合物 D . 海水

3、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不能通过分离空气直接获得的是（）

A . 用作医疗急救的氧气 B . 用作清洁燃料的氢气 C . 用作食品防腐剂的氮气 D . 用作焊接保护气的稀有气体

4、下列实验操作，正确的是（）

A . 点燃酒精灯

B . 过滤

C . 量取液体体积读数

D . 称量氯化钠固体

5、下列关于实验现象的描述中，不正确的是（）

A . 加热铜绿，产生有刺激性气味的气体 B . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热 C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 D . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

6、下列事实与相应的解释不相符的是（）

选项	事实	解释
A	50mL水和50mL酒精混合，所得溶液体积小于100mL	分子间有间隔
B	氧气和氢气化学性质不相同	构成物质的分子不同
C	金秋时节，丹桂飘香	分子是不断运动的
D	变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来	分子大小随温度而改变

A . A B . B C . C D . D

7、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液颜色的变化过程为（）

A . 红色—红色—无色 B . 紫色—红色—无色 C . 紫色—红色—紫色 D . 红色—蓝色—无色

8、常温常压下，收集某种气体，不需要查阅的信息是（）

A . 气体的密度 B . 气体在水中的溶解性 C . 气体是否与空气反应 D . 气体的用途

9、对日常生活中一些事实的解释，其中不正确的是（）

A . 用铁锅炒菜，有利于预防缺铁性贫血 B . 鱼类能在水中生活，是因为氧气易溶于水 C . 禁止焚烧秸秆，可控制大气中二氧化碳浓度的增加 D . 石墨可用作电池的电极，是因为石墨有良好的导电性

10、下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）

A . 该实验证明空气中氧气的体积约占 $\text{[math]}$ B . 实验时红磷一定要足量 C . 可以将红磷换成蜡烛 D . 预先加入的水有吸收白烟和对集气瓶降温的作用

11、酒精燃烧、呼吸作用、食物腐败，这些变化的共同点是：（）

①放热 ②发光 ③都有氧气参与 ④反应速率很快

A . ①④ B . ①③ C . ②④ D . ②③

12、下列说法不正确的是（）

A．实验方法	B．化学与生活
①鉴别氮气和氧气---用燃着的木条 ②除去镁条表面的氧化膜---用砂纸打磨	①光合作用将太阳能转化为化学能 ②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验
C．实验记录	D．物质构成
①用10毫升量筒量取7.52毫升的水 ②用托盘天平称取5.45克蔗糖	①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的 ②水的化学性质是由水分子保持的

A . A B . B C . C D . D

13、实验室进行下列实验，主要考虑实验安全的是（）

A . 取用药品时瓶塞倒放 B . 点燃氢气前要检验其纯度 C . 滴管不能交叉使用 D . 加热试管中液体时管口不能对着有人的方向

14、下列说法不正确的是（）

A . 实验室制取气体，都需要检查装置的气密性 B . 反应物接触面积越大，越有利于反应的进行 C . 纯净物都是由同种分子构成的 D . 观察、归纳和比较都是进行化学研究的重要方法

15、利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的有毒气体CO在低温下与O₂反应转化为无毒的CO₂。下列关于该反应的说法中正确的是（）

A . 该反应既是氧化反应又是化合反应 B . 反应前后元素种类发生了变化 C . 反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化 D . 可有效降低汽车尾气对大气的污染

二、非选择题(共40分)（共5小题）

1、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

(1)请从“a．氮气 b．干冰 c．氢气 d．氧气 e．金刚石 f．碳酸氢铵”中选择适当物质的字母序号填空：

①能供给呼吸的是（），②用作灯泡填充气的是（），③能作火箭燃料的是（），④可用于人工降雨的是（），⑤常用于切割玻璃的是（），⑥需要密封保存的化肥是。

(2)写出下列化学反应的文字或符号表达式

①铁丝在氧气中燃烧， ②电解水， ③用石灰水检验二氧化碳气体。

2、利用化学知识，请你完成下列填空：

(1)电解水时，正、负极生成气体的体积比为。

(2)活性炭可净化饮用水，是利用活性炭的性。

(3)生活中，可用区分硬水和软水，可用的方法软化硬水。

(4)下列生活中的做法，不利于节约用水的是（） (4)

A . 洗菜的水用来浇花 B . 未喝完的矿泉水随手倒掉 C . 刷牙时，水龙头不关闭 D . 洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

3、A~F都是初中化学常见的物质。将白色固体A与黑色固体B的混合物加热会得到无色气体C，将无色液体D与黑色固体B混合也能得到无色气体C，将红色固体E与C一起加热会得到黑色固体F。

(1)写出有关物质的化学式 A ， C ，F 。

(2)写出E与C加热生成F的文字或符号表达式，该反应能否用来测定空气中氧气的体积分数？ (选填“能”或“否”)。

(3)以上化学变化中属于分解反应的共有个。

4、下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题：

(1)写出图中仪器a、b的名称：a ， b 。

(2)实验室制取二氧化碳的文字或符号表达式是；用C装置制取二氧化碳比B装置的优点是。

(3)实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气，可选用的发生装置为，该装置需要进行的改进是，反应的文字或符号表达式是，若用G装置收集氧气，应从导管 (填“①”或“②”)通入，检验氧气是否集满的方法是。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是。

5、某化学兴趣小组进行了“寻找新的催化剂”的如下研究性实验。

【提出问题】①二氧化锰常用作氯酸钾和过氧化氢分解的催化剂，其它物质是否

也可以用作该反应的催化剂呢？

②除了催化剂还有其它因素影响化学反应的速率吗？

(1)【查阅资料】

研究表明，许多物质对氯酸钾的分解有催化作用，分别用它们作催化剂，氯酸钾开

始发生反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

	氧化铁	氧化铝	氧化铜	氧化镁
开始反应	420℃	515℃	305℃	490℃
剧烈反应	490℃	540℃	350℃	545℃

通过分析资料中的数据，实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用的物质是。

(2)【实验探究一】

①将3g氯酸钾放在试管中加热。

②将3g氯酸钾与1g二氧化锰混合均匀后加热。

③将xg氯酸钾与1g氧化铜混合均匀后加热。

④将实验③反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、、称量，结果为1g。

⑤将实验④后得到1g固体和xg氯酸钾混合均匀后加热，现象与实验③相同。

(3)【分析实验】

a.实验③中x的值应为。

b.实验④过滤操作中需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、，它在操作中的作用是，通过实验④可以得出的结论是。

c.通过实验⑤可以得出的结论是。

d.实验②③对比的目的是（）。

【实验结论】氧化铜确实也能做氯酸钾分解的催化剂

(4)【实验探究二】

影响化学反应的速率除了催化剂以外，还有其它因素吗？以下是另一实验小组探究影响过氧化氢反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号	H₂O₂溶液浓度%	H₂O₂溶液体积/mL	温度℃	MnO₂的用量/g	收集氧气的体积/mL	反应所需的时间/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35	0	2	49.21
④	30	5	55	0	2	10.76

a.通过实验①和②对比可知，化学反应速率还与有关；

b.通过对比实验可知，温度越高，化学反应速率越快。