安徽省合肥市包河区2019年九年级历史第一次模拟考试试卷_试卷库

安徽省合肥市包河区2019年九年级历史第一次模拟考试试卷

年级：学科：历史类型：中考模拟来源：91题库

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）（共15小题）

1、实物是研究历史的重要史料，下图西周时期的青铜器可以佐证的是（）

A . 第一个国家政权的产生 B . 商周青铜器水平的发达 C . 中央集权制度正式确立 D . 统一多民族国家的巩固

2、习近平指出：“一个国家，一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。”下列关于中华民族传统文化搭配错误的是（）

选项	人物	作品、称誉
A	老子	《道德经》
B	祖冲之	书圣
C	李白	“诗仙”
D	关汉卿	《窦娥冤》

A . A B . B C . C D . D

3、下图是某位老师在复习“春秋战国”时期板书，板书中“大变革”处的内容应是（）

A . 文明起源 B . 国家产生 C . 社会转型 D . 政权分立

4、下图为《元朝疆域图》，其中宣政院管辖的地区是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

5、“在这种解放性的发明的刺激下，中国文学像一股奔放的洪流滚滚而来……古代的经典有成百种的版本，成千种的注释……从来没有人能像宋朝的学者这样支配文化”材料中的“解放性的发明”指的是（）

A . 指南针 B . 造纸术 C . 火药 D . 印刷术

6、清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮响，主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是（）

A . 接受汉族文化 B . 发展海外贸易 C . 巩固东南海防 D . 鼓励官员进谏

7、“它吸取了其他剧种特点，分布地以北京为中心，遍及中国。被誉为‘国剧’。走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。“材料中的”它“是（）

A . 唐诗 B . 宋词 C . 京剧 D . 昆剧

8、中国共产党能够始终遵循正确的道路前行，离不开一次次的思想碰撞与讨论，按“开天辟地、生死攸关、宁塔指引、伟大转折”的顺序与下图中的序号对应，下列排序正确的是（）

A . ①②③④ B . ②③④① C . ①③②④ D . ③④②①

9、下图是反映我国1946年的一幅时事漫画，画中人物的语言是：“请借给我军费吧，你（英美）的要求我全都听见了，下列说法符合漫画主旨的是（）

A . 袁世凯为了称帝出卖主权 B . 为建南京国民政府蒋介石卖国 C . 蒋介石不惜卖国发动内战 D . 日本帝国主义者深陷战争泥潭

10、下图图1，图2反映的事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例，它们都践行了（）

A . 人民代表大会制度 B . 民族区域自治制度 C . 政治协商会议制度 D . “一国两制”的伟大构想

11、观察下图（单位：万美元），导致这一变化出现的主要原因是（）

A . 中国提出和平共处五项原则 B . 中美两国正式建立外交关系 C . 中美两国关系开始得到改善 D . 中国恢复在联合国的合法席位

12、在今天的欧洲版图中，以下哪一个国家的形成与日耳曼民族无关（）

A . 意大利 B . 希腊 C . 德国 D . 法国

13、美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准，国王既不能随意废除法律，也不能停止法律执行。”上述条文所体现的共同目的是（）

A . 加强中央集权 B . 防范个人独裁 C . 建立共和制 D . 打击封建势力

14、“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是（）

	蝴蝶拍翅膀	产生的风暴
A	新航路开辟	世界各地联系起来
B	彼得一世改革	俄国走上近代化的道路
C	攻占巴士底狱	法国大革命高潮结束
D	新经济政策	巩固和调整资本主义制度

A . A B . B C . C D . D

15、下图为1949年至1990年间的德国形势图，这一局面出现的直接原因是（）

A . 一战德国战败 B . 二战德国投降 C . 美苏冷战 D . 苏联解体

二、辨析改错（本大题共4小题，共8分）（共1小题）

1、反抗外来侵略，维护国家主权，是人类共同的价值追求。

(1)1689年，中俄两国签订了双方第一个边界条约《瑷珲条约》。

(2)1950年，中国人民解放军在彭德怀率领下开赴朝鲜战场，开始抗美援朝战争。

(3)被誉为“解放者”的玻利瓦尔，领导拉美人民摆脱了英国的殖民统治。

(4)1999年，已拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。

三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）（共2小题）

1、生活，是社会变迁的折射。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：满虏窃国，易吾冠裳，强行编发之制，悉从腥膻之俗……今者清廷已覆，民国成功，凡我同胞，允宜涤旧染之污，作新国之民

——引自《中学历交史教学教师用书》

材料三：60年代住草房，70年代建瓦房，80年代加外院，90年代盖楼房，现在时兴住别墅。要问小康不小康，关键看你住房！

—一席小平《顺口溜里看变化》

(1)依据材料一并结合所学知识。图1，2反映了唐代怎样的社会风气？图3中商家门前的灯笼说明了宋代商业发展的什么特点？

(2)根据材料二，分析导致材料二社会生活变化的主要原因是什么？结合所学知识。归纳近代社会生活变迁对中国社会的积极影响。

(3)结合所学知识指出材料三反映社会变化产生的主要原因是什么？综合上述材料，谈谈你对社会生活变迁的认识。

2、五四运动影响中国的历史发展，2019年是五四运动爆发100周年。阅读下列材料，按要求回答问题，

材料一：下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”、“外争主权，内除国贼”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！

——金冲及《二十世纪史纲》

材料二：五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不产生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，我们必须依靠下层人民，出发往民间去，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”

——摘编自《二十世纪中国史纲》

(1)根据材料一和所学知识指出五四运动爆发的导火线。材料一能够反映其性质的口号是什么？据此指出，五四运动的核心精神。

(2)根据材料二结合所学知识指出，五四运动亲历者为何要到“民间去”？这一举动对中国革命产生了什么积极影响？

(3)当代青年应该怎样发扬五四精神？

四、活动与探究（12分）（共1小题）

1、全球化的选程，不断刷新着人们对于世界的认识，读下图，完成探究活动。

——摘编自白云先生《世界是红的：看懂中国经济格局的一本书》

(1)据图，作者认为开启“世界是蓝的”时代的国家是，在这个时代，长期占到主导地位的国家是。依据所学知识，概括该国长期占主导地位的原因。

(2)结合所学知识说明“世界是冷的”、“世界是平的”两个论断应分别对应图中哪个字母。

(3)综合全球化过程中主导国家的兴衰历史，你认为中国如何引导“世界是红的”的21世纪？