山东省聊城市阳谷县阳谷县大布中学2019-2020学年八年级上学期生物第一次月考试卷

年级: 学科:生物学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、下列关于芽的叙述,错误的是(   )

A . 花芽将来发育成花,花芽通常较肥大 B . 长在侧枝顶端的芽叫侧芽 C . 混合芽将来发育成叶和花 D . 无论是顶芽还是侧芽,都可能有枝芽、花芽和混合芽
2、将白色开花的月季枝条做接穗嫁接到开红花的月季茎上,嫁接成活后,接穗上开出的花是(  )

A . 白色 B . 红色 C . 粉红色 D . 一半白色,一半红色
3、根不断生长的主要原因是(  )

A . 分生区和伸长区细胞的分裂 B . 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 C . 分生区和伸长区细胞的伸长 D . 分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
4、在幼叶和芽轴之间能发育成侧芽的结构是(     )
A . 生长点 B . 叶原基 C . 芽轴 D . 芽原基
5、“庄稼一枝花,全靠肥当家.”下列关于这句农谚说法不正确的是(  )
A . 只要有了“肥”植物就能生长发育好 B . “肥”是指氮、磷和钾等无机盐 C . 这句话强调了“肥”对庄稼的重要性 D . 合理施肥,有利于植物的生长
6、下列植物的茎不能逐年加粗的是(    )
A . 松树 B . 高梁 C . 桃树 D . 柳树
7、下列花的各部分结构中,能形成种子的是(    )
A . 胚珠 B . 子房 C . 受精卵 D .
8、下列能发育成胚的是( )
A . 受精卵 B . 胚珠 C . 卵细胞 D . 子房
9、种子萌发后可长成幼苗,长成幼苗的构造是(   )
A . 整个种子 B . C . 胚芽和种子 D . 胚芽和子叶
10、面粉的形成是主要加工小麦种子的(    )
A . 子叶 B . C . 胚乳 D . 种皮
11、下图为植物根尖结构示意图。下列说法错误的是(    )

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A . 成熟区的根毛,增大了根与土壤的接触面积,利于吸收水分和无机盐 B . 伸长区的细胞体积迅速增加,是根尖生长最快的区域 C . 分生区的细胞具有细胞核大、细胞质浓、细胞壁厚、排列疏松的特点 D . 根冠位于根尖的最前端,起到保护幼嫩分生区细胞的作用
12、在植物体根尖的结构中,生有根毛的部位是(    )
A . 成熟区 B . 根冠 C . 分生区 D . 伸长区
13、在玉米生长过程中施肥过多会出现“烧苗”现象,因为施肥过多会导致土壤溶液浓度(    )
A . 大于根毛细胞液浓度,细胞失水 B . 小于根毛细胞液浓度,细胞吸水 C . 大于根毛细胞液浓度,细胞吸水 D . 小于根毛细胞液浓度,细胞失水
14、菜豆种子结构中,起保护作用的是( )
A . 种皮 B . 胚芽 C . 胚根 D . 子叶
15、结扎输卵管能够避孕,原因是(    )
A . 使卵细胞不能受精 B . 使卵细胞不能形成 C . 使性激素不能分泌 D . 以上都是
16、菜农在种植马铃薯时施农家肥,主要目的是为其生长提供(     )
A . B . 无机盐 C . 氧气 D . 以上各项
17、进行无土栽培的过程中需要更换营养液,目的是为了提供植物生长所需的( )
A . 无机盐 B . 氧气 C . 水分 D . 有机物
18、小淘想让他家的茉莉花多开花,他采取的下做法可行的是(     )
A . 开花季前两个月把枝条顶端的芽摘掉 B . 每天流透三次水 C . 摘掉所有的叶片 D . 不给光照
19、将马铃薯切成带芽的小块,种植下去就会长成马铃薯植株,这样的繁殖方式是(    )
A . 嫁接 B . 无性生殖 C . 组织培养 D . 有性生殖
20、要想使一株月季上开出不同颜色的花,可以采用的技术是(   )
A . 种子繁殖 B . 枝条扦插 C . 植株分根 D . 枝条嫁接

二、填空题(共1小题)

1、如图是叶芽与枝条结构示意图,据图回答:

(1)乙图中的[1]      来源于甲图中[      ]       的发育.
(2)甲图中的[D]能伸长主要是因为[A]生长点能分裂产生       .
(3)乙图中的[2]      来源于甲图中的[      ]      的发育.
(4)乙图中的[3]是      ,来自甲图中的[      ]      .

三、综合题(共1小题)

1、如图是某种被子植物花的结构示意,请据图回答:

(1)花的主要结构是[      ]      和[      ]      。前者的[      ]      里面有花粉,后者下部的[      ]      里有[      ]      
(2)经过传粉,花粉在[      ]      上黏液的刺激下开始萌发,长出      。该结构到达[      ]      后,释放出两个      ,其中的一个与      结合形成受精卵。
(3)经过受精,[      ]      发育成种子,受精卵发育成种子的      ;[      ]      发育成果实,      发育成果皮。
(4)在受精过程中,最多能形成      个受精卵。
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