河北省衡水市景县2019-2020学年八年级上学期数学第一次月考试卷

年级: 学科:数学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(本大题共16个小题,其中1-10每小题3分,11-16每小题2分,共42分).(共16小题)

1、下列说法正确的是(   )

A . 直角三角形只有一条高 B . 三角形的外角大于任何一个内角 C . 三角形的角平分线是射线 D . 三角形的中线都平分它的面积
2、如图,AB=CDBC=DAEFAC的两点,且AE=CFDE=BF那么图中全等三角形共( )对

A . 4对 B . 3对 C . 2对 D . 1对
3、如图,在△ABC中,已知点E、F分别是AD、CE边上的中点,且SBEF=4cm2 , 则SABC的值为(  )

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A . 1cm2 B . 2cm2 C . 8cm2 D . 16cm2
4、把边长相等的正五边形ABGHI和正六边形ABCDEF的AB边重合,按照如图的方式叠合在一起,连接EB,交HI于点K,则∠BKI的大小为(  )

A . 90° B . 84° C . 72° D . 88°
5、

如图,△ABC的顶点分别为A(0,3),B(﹣4,0),C(2,0),且△BCD与△ABC全等,则点D坐标可以是(  )

A . (﹣2,﹣3) B . (2,﹣3) C . (2,3) D . (0,3)
6、如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于(   )

A . 50° B . 30° C . 20° D . 15°
7、如图,△ABD≌△ACE,AB=9,AD=7,BD=8,则BE的长是(   )

A . 1 B . 2 C . 4 D . 6
8、用三角尺可以按照下面的方法画∠AOB的角平分线:在OA、OB上分别取点M、N,使OM=ON;再分别过点M、N画OA、OB的垂线,这两条垂线相交于点P,画射线OP(如图),则射线OP平分∠AOB,以上画角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是(   )


A . SSS B . SAS C . HL D . ASA
9、有一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在(   )
A . 三角形的三条中线的交点 B . 三角形三边的垂直平分线的交点 C . 三角形三条内角平分线的交点 D . 三角形三条高所在直线的交点
10、如图四个图形中,线段 BE 是△ABC 的高线的是( )
A . B . C . D .
11、如图,工人师傅安装门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的依据是(   )

A . 两点之间线段最短 B . 两点确定一条直线 C . 垂线段最短 D . 三角形的稳定性
12、下列命题①两个图形全等,它们的形状相同;②两个图形全等,它们的大小相同;③面积相等的两个图形全等;④周长相等的两个图形全等.其中正确的个数为(   )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
13、一个正n边形的每一个外角都是36°,则n=(   )
A . 7 B . 8 C . 9 D . 10
14、如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是(      )


A . AB=DC,AC=DB B . AB=DC,∠ABC=∠DCB C . BO=CO,∠A=∠D D . AB=DC,∠DBC=∠ACB
15、如图,x的值可能为(   )

A . 10 B . 9 C . 7 D . 6
16、已知下图中的两个三角形全等,则∠α度数是(  )

A . 72° B . 60° C . 58° D . 50°

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)(共6小题)

1、已知△ABC的三边长分别为5,7,8,△DEF的三边分别为5,2x,3x﹣5,若两个三角形全等,则x=      
2、如图由6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=       


3、如图,小明从A点出发前进10m,向右转15°,再前进10 m,又向右转15°,…,这样一直走下去,他第一次[回到出发点A时,一共走了      m。

4、三角形的内角和为      度.
5、如图, , ,若 ,则下列结论:① ;② 平分 ;③ ;④ 中 正确的是      .

6、如图,在△ABC中,∠A=40°,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P,则∠BPC的度数为      .

三、解答题(本大题共6个小题,共60分.)(共6小题)

1、若a,b,c是△ABC的三边的长,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|.
2、如图,ABCD是凸四边形,AB=2,BC=4,CD=7,求线段AD的取值范围.

3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.

(1)求证:MN=AM+BN.
(2)若过点C在△ABC内作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,则AM.BN与MN之间有什么关系?请说明理由.
4、如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.

(1)求证:AB∥DF;
(2)当∠A=75°,∠DEF=38°时,求∠F的度数.
5、如图所示,A、B 两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B 间的距离,但绳子不够长,请你利用三角形全等的相关知识帮他设计一种方案测量出A、B间的距离,写出具体的方案,并解释其中的道理,

6、在△ABC中,∠ABC的平分线与在∠ACE的平分线相交于点D.已知∠ABC=70°,∠ACB=30°,求∠A和∠D的度数.

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说明

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