华师大版科学九年级上册6.2 电能的量度(2)
年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共8小题)
1、一只电压表有3V和15V两个量程,实验中用的是3V的量程,而读数时,确按0~15V的量程来读数,读出的示数为6.5V,则实验中测得的实际电压为( )
A . 6.5V
B . 1.3V
C . 2.5V
D . 1.5V
2、关于额定电压和额定功率,下列说法中正确的是( )
A . 用电器工作时的实际功率总等于它的额定功率
B . 用电器工作时它两端的电压总等于它的额定电压
C . 用电器两端的实际电压大于其额定电压时,它的实际功率小于额定功率
D . 用电器两端的实际电压小于其额定电压时,它的实际功率小于额定功率
3、在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察( )
A . 灯泡的发光情况
B . 变阻器滑片的位置
C . 电流表的示数
D . 电压表的示数
4、在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是( )
电压U/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流I/A | 0.25 | 0.29 | 0.32 |
A . 灯丝的电阻随电压增大而减小
B . 小灯泡的额定功率为0.8W
C . 小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D . 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
5、图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( )
A .
B .
C .
D .




6、在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )
A .
B .
C .
D .




7、标有“36V 40W”的甲灯、“110V40W”的乙灯和“220V40W”的丙灯都正常发光,其发光情况为( )
A . 甲灯最亮
B . 乙灯最亮
C . 丙灯最亮
D . 一样亮
8、某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )
A . 闭合开关前,滑片P应滑到B端
B . 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
C . 当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
D . 实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
二、填空题(共3小题)
1、在测定小灯泡功率的实验中,连接电路时,开关应处于 (填“断开”或“闭合”)状态,闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片处在 位置.
2、在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的过程中,当小灯泡两端的电压为2.5V时,用电流表测量通过小灯泡的电流,其量程选择和指针的位置如图所示,则此时通过小灯泡电流的测量值为 A,小灯泡额定功率的测量值为 W。
3、如图所示是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图。经检查线路有故障,发现有三处连接错误,它们分别是:
a ;
b ;
c 。
三、解答题(共1小题)
1、图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“ ”(选填“3”或“15”)的接线柱相连.
(2)闭合开关前,应将滑片P置于 端(选填“A”或“B”).
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P , 使电压表的示数为 V,时记下电流表的示数.
(4)根据实验数据画出I-U图象,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W.
(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由. .