广东省江门市培英初级中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
年级： 学科：化学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共14小题）
1、千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是( ）
A . 冰雪融化
B . 矿石粉碎
C . 榨取果汁
D . 煤炭燃烧
2、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动
B . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
C . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙
D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
3、下列说法错误的是（ ）
A . 红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B . 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D . 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
4、下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素原子的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、下图所示实验操作中，正确的是（ ）
A . 
取用液体
B . 
点燃酒精灯
C . 
称量氯化钠固体
D . 
加热固体
取用液体
B . 点燃酒精灯
C . 称量氯化钠固体
D . 加热固体
6、有关催化剂的说法错误的是（ ）
A . 反应前后本身质量不变
B . 反应前后化学性质不变
C . 一定加快化学反应速率
D . 可能减慢化学反应速率
7、核电荷数为94的鈈(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法错误的是（ ）
A . 中子数为145
B . 相对原子质量为145
C . 核外电子数为94
D . 质子数为94
8、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（）
A . 物质的性质和用途
B . 物质的组成和结构
C . 物质的运动状态
D . 物质的制取和应用
9、下列物质的性质属于物理性质的是（ ）
A . 氧气有氧化性
B . 酒精有可燃性
C . 浓盐酸有挥发性
D . 一氧化碳有毒性
10、正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是（ ）
A . 块状固体可以放在细囗瓶内
B . 制备气体前，应先检验制气装置的气密性
C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
D . 用100毫升量筒量取8毫升的液体
11、下列情况不会污染空气的是（ ）
A . 植物的光合作用
B . 露天焚烧垃圾
C . 汽车排放尾气
D . 燃煤烧
12、下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A . 空气
B . 海水
C . 可乐饮料
D . 臭氧
13、为了让灯泡耐用，在制灯泡时常在炮内涂一层物质，将其中的氧气除去，这种物质是（ ）
A . 木炭
B . 硫
C . 铁丝
D . 红磷
14、实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。符合题意顺序是（）
A . ③②①⑦④⑤⑥
B . ②③⑦①④⑥⑤
C . ②③⑦①④⑤⑥
D . ①③②④⑦⑤⑥
二、填空题（共5小题）
1、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气的大，不易溶于水。它可用作潜水、医疗急救、登山，也可用作炼钢、气割气焊等。自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。它是比较活泼的气体，能跟许多物质发生化学反应，提供氧，具有氧化性。试回答。
(1)氧气的物理性质（写一点）： ；
(2)氧气的用途有： 和支持燃烧；
(3)氧气的化学性质： ；
(4)空气中氧气的来源是： 。
2、在①氖气、②二氧化碳、③水蒸气、④氮气四种物质中，选择适当序号填写在下面横线上：
(1)在电光源中可产生粉红色的光，可制霓虹灯的是 ；
(2)可用作食品保护气的是 ；
(3)松脆的饼干遇到会变软的是 ；
(4)使澄清石灰水变浑浊的是 。
3、某微粒的结构示意图如图所示，该粒子属于 （填金属、非金属、稀有气体）原子，在化学反应中易 （填得或失）电子，形成 （填阳或阴）离子，笫二层上有 个电子。
4、
(1)下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程。按评分标准，每项操作得1分，满分5分。实验完毕后，小敏得3分，造成她失分的操作是 、 (填序号)。
(2)如图实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射，反应的文字表达式为： 。瓶中水的作用为 。
5、知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，我们知道有下列反应：
①木炭+氧气 
二氧化碳 ②硫+氧气 
二氧化硫
③镁+氧气 
氧化镁 ④一氧化碳+氧气 
二氧化碳
(1)写出这些反应的两点相同点：
其一： ；其二： 。
这些反应所属的基本反应类型是 反应，同时也属于 反应。
(2)还有反应：⑤
水 
氧气+氢气，反应⑤所属的基本类型是 反应，反应⑤和反应①都有氧气出现，这两种情况氧气的区别是 。
氧气+氢气，反应⑤所属的基本类型是 反应，反应⑤和反应①都有氧气出现，这两种情况氧气的区别是 。 三、简答题（共1小题）
1、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．
|
可吸入颗粒物（TSP） |
氮氧化合物（NO2等） |
二氧化硫（SO2） |
空气质量级别 |
|
|
春季 |
88 |
40 |
44 |
Ⅱ |
|
夏季 |
67 |
33 |
36 |
Ⅱ |
|
秋季 |
90 |
46 |
54 |
Ⅱ |
|
冬季 |
98 |
69 |
60 |
Ⅱ |
(1)对我市空气质量影响最大的指标是 。
(2)空气质量最差的季节是 。
(3)你认为造成这种情况的原因是 。（答一点即可）
(4)可采取的有效防治措施是 。（答一点即可）
四、推断题（共1小题）
1、有A、B、C、D、E五种物质，分别是氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳 、红磷、铁丝中的一种，A是无色无味的气体；①E在A中燃烧，火星四射，生成黑色固体，同时放出热量；②B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺，生成无色无味的气体C；③C使澄清石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中立即熄灭，且C和D是不同的物质。
(1)试判各物质，写出它们的名称：
A ；B ；C ；D ；E 。
(2)写出反应①和②的文字表达式：
① ；
② 。
五、实验题（共3小题）
1、如图所示，在容积为500mL的广口瓶中放置过量的红磷，右侧烧杯中盛有500mL的水。夹紧弹簧夹，用凸透镜将太阳光会聚到红磷上。
(1)该实验的目的是：探究 。
(2)红磷燃烧的现象是 。
(3)待冷却至室温，打开弹簧夹，你又会看到的现象是：水沿导管流入瓶中并约占其容积的 毫升，从而得出空气中氧气的体积分数约为 。
(4)红磷燃烧的文字表达式为： 。
(5)实验中测得氧气的体积分数只有16%，造成这种结果的可能原因有红磷的量不足、未冷却至室温就打开弹簧夹、 等。
2、根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：① ；② 。
(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其反应的文字表达式为 。
(3)用装置C收集氧气，验满的方法是 。
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的文字表达式为： 。其中二氧化锰起 作用。
(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所选用的发生装置为 （填字母序号，下同），选用的收集装置为C或 ，该反应的文字表达式为 。
(6)F装置可用来测量生成的氧气的体积，用10L量筒接收排出的水时，液面如图所示，该液体的体积是 L，从而收集到 L氧气。
3、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上， 结论：石蜡的密度比水
(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是 、 、 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在 处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰中的 温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，说明蜡烛燃烧后的生成物为 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后观察到 ，说明蜡烛燃烧后的另一生成物为 ，结论：蜡烛燃烧的文字表达式是： 。
(4)吹熄蜡烛后，能看见烛心有一股白烟上升，点燃，观察到的现象是 ，说明该白烟是蜡烛 凝结成的石蜡固体。