江西省南昌市2018-2019学年中考化学4月模拟考试试卷_试卷库

江西省南昌市2018-2019学年中考化学4月模拟考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（）

A .

量取浓硫酸 B .

稀释浓硫酸 C .

装生锈铁钉 D .

倾倒稀硫酸

2、下列成语中描述化学变化的是（）

A . 滴水成冰 B . 木已成舟 C . 百炼成钢 D . 花香四溢

3、纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物，是一种新型水处理剂，纳米铁粉属于（）

A . 酸 B . 碱 C . 盐 D . 单质

4、习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法不符合这一理念的有（）

A . 施用大量农药减少植物病虫害 B . 生活垃圾分类回收 C . 合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D . 大力发展清洁能源

5、我国清代《本草纲目拾遗》中记载“水银（Hg）乃至阴之毒，物因火煅丹砂（HgS）而出，加以盐、（明）矾而为轻粉（Hg₂Cl₂）加以硫磺升而为银朱”，银朱经炼治可转化为升丹（HgO），上述含汞药物中汞的化合价最低的是（）

A . 轻粉（Hg₂Cl₂） B . 升丹（HgO） C . 水银（Hg） D . 丹砂（HgS）

6、木星是一颗气态行星，大气中氢气含量高达90%．科幻片《流浪地球》中为了防止地球被木星吸引而导致解体，小伙伴们利用点燃木星上的气体混合物后发生爆炸产生的冲击力，反推地球脱离木星引力。下列关于“木星爆炸”说法中错误的是（）

A . 木星上的混合气体燃烧需要温度达到可燃物的着火点 B . 被木星吸引的地球大气层中的氧气为燃烧提供了可燃物 C . 木星上的混合气体燃烧时放出大量的热量 D . 木星上的混合气体燃烧时会产生大量的水

7、归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是（）

A . 溶液的pH：

B . 气体的密度：

C . 地壳中的元素含量：

D . 空气中气体体积分数：

8、小明笔记中有一处错误，你认为是图中的哪一处（）

A . a处 B . b处 C . c处 D . d处

9、诺贝尔物理学奖曾表彰了石墨烯材料方面的开创性研究者。金刚石、石墨、C₆₀和石墨烯的结构如图，下列说法正确的是（）

金刚石石墨 C₆₀ 石墨烯

A . 这四种物质的性质完全相同 B . 石墨烯与C₆₀是同一单质 C . 石墨与金刚石一样硬度很大 D . 四种物质完全燃烧后的产物都是CO₂

10、下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（）

A .

将浓盐酸露置在空气中一段时间 B .

等质量的铝片、铁片分别置于潮湿的空气中 C .

向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量 D .

向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸

二、选择填空题（共5小题）

1、下列有关生活中的化学知识说法正确的是。

A．人体缺乏维生素C，会引起夜盲症

B．发现煤气泄漏，立即打开油烟机

C．若空气中SO₂含量过高易形成酸雨

D．日常生活中用得最多的合成材料是：合成纤维、塑料、。

2、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是。

A．①②属于同种元素

B．③⑤化学性质相似

C．②③④均表示离子

D．②④形成的化合物的化学式是。

3、氯乙烯（C₂H₃Cl）是塑料工业的重要原料。下列说法正确的是。

A．氯乙烯属于有机物

B．氯乙烯的相对分子质量为62.5g

C．氯乙烯是由碳原子、氢原子和氯原子构成

D．氯乙烯中碳氢元素质量比为。

4、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是。

A．甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲＝丙

B．将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃析出晶体最多的是甲

C．t₂℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5%

D．欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取（填“升高”或“降低”）温度的方法

5、下列实验方案能达到实验目的是。

选项	实验目的	实验方案
A	检验固体Ca（OH）₂是否变质	取样加少量水振荡观察固体是否完全溶解
B	制备Cu（OH）₂固体	用CuO与适量NaOH溶液混合
C	除去粗盐中的泥沙	加水溶解后过滤，再蒸发结晶
D	鉴别棉织物和羊毛织物

三、简答题（共3小题）

1、用恰当的化学用语表示下列带点部分。

(1)水是生命之源，水中氢元素的化合价。

(2)用铝壶烧水时被水浸没的部分会出现黑色，是由水中的铁离子引起的。

(3)自来水在生产过程中要进行消毒处理，如图是用氯气给水消毒的微观过程示意图，请写出反应的化学方程式。

2、明朝科学家宋应星是江西人，他的著作《天工开物》中涉及了很多化学知识和原理。请你写出下列加点部分涉及的化学知识：

(1)《膏液》：莱菔子每石得油二十七斤（甘美异常，益人五脏）。菜菔子可提供的营养物质是。

(2)《作咸》：候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜。从物质溶解度角度解释其原理是。

(3)《五金》：凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。生熟相和，炼成则钢。将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的。

(4)《甘嗜》：造兽糖：……则浮汉黑滓尽起水面，以笊篱捞去，其糖清白之甚。该操作原理类似。

3、学习化学使我们的思维更加严谨，请你阅读图表回答问题：

图1 图2 图3

(1)如图中铜元素的核电荷数为，铜片能制成铜丝是利用了铜的（填“延展性”或“导电性”）。

(2)如图表示把一根铜丝插入硝酸银溶液中，由此实验可以得出金属活动性顺序：铜银（填“＞”、“＜”或“＝”），反应后溶液的质量（填“增大”或“减小”）。

(3)如图是将盐酸溶液滴入氢氧化钠溶液中，从微观角度分析该化学反应的实质是。

四、流程题（共1小题）

1、工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如图：

(1)鼓泡塔中发生反应的化学方程式为。

(2)溶液B中溶质在农业上的用途是。

(3)该流程中可循环利用的物质是（填化学式）。

(4)焙烧炉中，CaCO₃在1000℃可分解得到高纯度CaO．稍冷后，取出CaO立即放入干燥器，其原因是。

五、推断题（共1小题）

1、如图所示，A～F是初中化学常见的六种物质且都含一种相同元素。它们之间存在如图所示的关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略其中“→”表示物质间能转化，“—”表示物质间能反应），A可用于改良酸性土壤，B是植物光合作用原料，E俗称纯碱，D与E是不同类别的物质。

(1)请写出下列物质的化学式：A ；F 。

(2)物质E的一种用途为。

(3)C与D的基本反应类型：。

(4)请写一个B→F的化学反应方程式。

六、实验题（共1小题）

1、某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验请分析回答下列问题。

(1)写出装置A中一种玻璃仪器名称。

(2)A、E连接制取氧气不纯的原因是（写一点即可）。

(3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是（填选项字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是。

(4)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是，气体应从端通入（填“a”或“b“）；若F瓶中装满水，可用于收集某些气体气体应从端通入（填“a”或“b”）如需测收集的气体体积还应补充仪器。

七、科学探究题（共2小题）

1、老师在课堂上演示了如图甲、乙两个实验并对实验现象进行了分析然后把甲、乙反应后的溶液倒入同一个烧杯中发现有白色沉淀生成，于是大家对白色沉淀的成分进行如下探究。

（查阅资料）硫酸钡不溶于水也不溶于酸。

（实验分析）甲实验中发生反应的化学方程式为。

（提出问题和猜想）烧杯中白色沉淀的成分是什么呢？

猜想：BaSO₄

猜想Ⅱ：Mg（OH）₂和BaSO₄；

猜想Ⅲ：Cu（OH）₂和BaSO₄；

同学们经过讨论认为猜想Ⅲ错误，其理由是。

（实验方案）

实验操作

实验现象与结论

过滤洗涤白色沉淀然后向白色沉淀中加入

盐酸至过量

，猜想Ⅱ成立；

（拓展与思考）要证明乙试管中硫酸溶液是否有剩余可采用的不同类别的试剂有① ，② 。（不能选用题中已用试剂）

2、某化学兴趣小组做了如图所示实验，当向乙烧杯中依次加入MnO₂和H₂O₂溶液时，发现有大量气泡产生，并产生大量白雾，蜡烛燃烧更旺，但过一会儿逐渐熄灭。而甲烧杯中蜡烛一直持续燃烧。

(1)（知识回忆）写出过氧化氢分解产生氧气的化学方程式：。

(2)（问题1）导致乙烧杯中蜡烛熄灭的原因是什么？

（作出猜想）猜想一：燃烧产生的CO₂使蜡烛熄灭；

猜想二：白雾是水雾导致蜡烛熄灭；

小组同学经过讨论，排除了猜想一，其理由是。

(3)（实验1）向一只装有燃者蜡烛的烧杯中加入100℃水，另一只依次加入MnO₂和H₂O₂溶液，若观察到的现象，则猜想二正确。

(4)（查阅资料）水雾产生与H₂O₂溶液的溶质质量分数大小有关，并且H₂O₂溶液的溶质质量分数越大，产生的水雾越多。

（问题2）为什么H₂O₂溶液的溶质质量分数越大水雾越多呢？

（实验2）分别向三只烧杯依次加入MnO₂和溶质质量分数的不同H₂O₂溶液测定温度变化。

H₂O溶液	5%	10%	30%
温度变化曲线

（解释与结论）

①该对比实验过程中不需要控制的条件是。

A.H₂O₂溶液的初始温度相同

B.反应开始的时间相同

C.二氧化锰的质量相同

②根据实验2，可得出的一个结论是。

八、计算题（共1小题）

1、江西省积极落实化肥减量增效示范项目，并对在售的化肥提出明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测，称取5.0g样品放入烧杯中，加入适量的水溶解后，逐滴加入13%的BaCl₂溶液产生沉淀的质量与所加入BaCl₂溶液质量的关系如图所示（假定杂质不参加反应）。已知K₂SO₄+BaCl₂＝BaSO₄↓+2KCl。

图1 图2

(1)恰好反应时，所用BaCl₂溶液中所含溶质的质量为 g。

(2)通过计算判断该钾肥中K₂SO₄的质量分数是否符合如图的包装说明？（写出计算过程）

(3)加入6gBaCl₂溶液时溶液中K⁺和Cl^﹣的个数比为。