岳麓版历史八年级下册2.5社会主义制度的基本建立同步训练

年级:八年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、

宣传画是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。下图宣传画应创作于( )


A . 抗美援朝期间 B . 第一个五年计划期间 C . 土地改革期间 D . 解放战争期间
2、下面是“‘一五’计划基建投资比重(%)分配表”,从中可以直接读到的信息是( )

农林

水利

轻工

重工

运输

邮电

贸易

物储

文教

卫生

城市

公用

其他

7.6

6.52

51.68

19.2

3

7.2

3.7

1.1

A . “一五”计划期间,农、轻、重等各行业均衡发展 B . “一五”计划集中发展重工业 C . “一五”计划提前超额完成 D . “一五”计划改变了中国工业落后的面貌
3、下面是分别来自不同地区的四个人的对话,下列对话中惟一正确的是( )

A . 西藏人说,一直到20世纪60年代,我们那里才有了通向外地的公路 B . 武汉人说,我第一次走在武汉长江大桥是在1951年 C . 长春人说,我爸爸亲眼目睹了我国第一辆“解放”牌汽车的下线过程 D . 鞍山人说,我为我的家乡制造出第一架喷气式飞机而骄傲
4、第一届全国人民代表大会被誉为“1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑”,是因为这次会议通过了( )

A . 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B . 《中华人民共和国土地改革法》 C . 第一个五年计划 D . 第一部《中华人民共和国宪法》
5、

某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕( )

A . 土地改革 B . 农业合作化 C . 抗美援朝 D . 新中国成立
6、

观察下图“入社报名大会”场景,你认为入社的主要是( )


A . 农民 B . 地主 C . 商人 D . 工人
7、阅读1956年我国国民收入比重表

国营经济

合作社经济

公私合营经济

个体经济

32.2%

53.4%

7.3%

7.1%

这一结果给中国带来的变化是( )

①三大改造的完成

②生产资料私有制转变为社会主义公有制

③确立社会主义经济制度

④建立新民主主义经济

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③ D . ③④
8、社会主义制度在我国基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段的标志是( )

A . 《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定 B . 新中国的成立 C . “一五”计划的完成 D . 三大改造的基本完成
9、

如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是( )

A . 走向社会主义之路 B . 艰难曲折的探索历程 C . 社会主义建设的转折 D . 迈向社会主义现代化
10、下图是1954年河北唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的照片。对此解读正确的是(     )

A . 第一个五年计划超额完成 B . 社会主义制度在我国初步建立 C . 国家对手工业进行社会主义改造 D . 国家对资本主义工商业进行社会主义改造

二、非选择题(共1小题)

1、阅读下列材料:

     在我国的条件下,用和平的方法,即用说服教育的方法,不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制,而且可以改变资本主义所有制为社会主义所有制。过去几个月来社会主义改造的速度大大超过了人们的意料。过去有些人怕社会主义这一关难过,现在看来,这一关也还是容易过的。

——毛泽东《社会主义革命的目的是

解放生产力》(1956年1月)

请回答:

(1)材料中的“社会主义改造”开始于哪一年?主要内容是什么?它的目的是什么?

(2)我国是使用怎样“和平的方法”“改变个体的所有制为社会主义的集体所有制”和“改变资本主义所有制为社会主义所有制”的?

(3)结合材料和所学知识分析,我国的社会主义改造产生了哪些积极影响。

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