福建省厦门市湖里区2018年度小升初语文升学考试试卷

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、积累运用 (共12小题)

1、看拼音写词语。

là  yuè

jié  rán

suàn  bàn

      

      

      

āi  sī

jiān  ruì

fěi  tú

      

      

      

tián  mì

dǎ  jiǎo

gè  shū  jǐ  jiàn

      

      

      

2、填空。
(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子,观点是“      ”,具体例子是“      ”。
(2)人闲      ,夜静      。——《鸟鸣涧》
3、判断正误。
(1)“挪”的第五笔是“撇”。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)“弈秋,通国之善弈者也”与“伯牙善鼓琴,钟子期善听”,这两句话中的“善”都是“擅长、精通”的意思。 (2)
A . 正确 B . 错误
(3)《卖火柴的小女孩》中“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”,第二个“幸福”指文中的小女孩死了之后就没有了饥饿、寒冷和痛苦。 (3)
A . 正确 B . 错误
4、下面划线字的读音全部正确的一组是(    )
A . (suǒ)       点(rán) B . (cǎn)白       忧(yì) C . (hú)弄        教(xùn) D . (kuàng)野     (piān)造
5、下列词语中的“衔”与“名誉头衔”中的“衔”意思相同的一项是(    )
A . 衔接 B . 军衔 C . 衔恨 D . 燕子衔泥
6、下列划线成语运用恰当的一项是(    )
A . 小偷被发现时,他正在专心致志地撬邻居家的门锁。 B . 毕业晚会上,同桌巧巧语重深长地对我说:“以后常联系!” C . 春风拂过,草儿抽芽,果树开花,蜂蝶飞舞,一派万象更新的景象。 D . 中介经常打电话问我爸爸:“你家房子要不要出租?”真是不耻下问啊!
7、下面句子中的标点符号使用正确的一项是(    )
A . 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。 B . “丑小鸭”“海的女儿”这两篇童话都出自安徒生之手。 C . 隐藏在闽西南崇山峻岭中的客家民居被誉为“世界民居奇葩”。 D . 利用多数花草遇酸碱会变色的特点,人们制成酸碱试纸‘石蕊试纸’。
8、把“如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药”这句话插入下面的语段中,位置恰当的一项是(    )

①我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。②要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。③几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。④第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。

A . ①之前 B . ①②之间 C . ②③之间 D . ③④之间
9、对《匆匆》一文中“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”这句话理解正确的是(    )
A . 作者连用了两个比喻,说明过去的日子非常轻非常薄。 B . 作者用了两个比喻,让读者感受到时间流逝的动感和美感。 C . 句中用了拟人的手法,让人觉得时间像孩子一样不可捉摸。 D . 日子逝去,如烟雾消散,两个比喻写出了时间流逝悄无声息。
10、下面选项属于《我的理想》作文重点内容的是(    )

①“我”同桌的理想是什么

②“我”的理想产生的原因

③爸爸怎样为实现理想而努力

④“我”为实现理想而努力的过程

A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①④
11、关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法,说法正确的是(    )
A . 虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。 B . 现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。 C . 虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。 D . 美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨。
12、阅读短文,回答问题。

红狐狸先生的玩具店

    ①红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。

    ②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。

    ③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。

    ④一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。

    ⑤夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。

    ⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。

    ⑦“红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。

    ⑧在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。

    ⑨这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。

    ⑩终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。

    ⑪突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。

    ⑫“你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”

    ⑬“谢谢红狐狸先生,我愿意。”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。

    ⑭不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。

(1)月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为(    ) (1)
A . 玩具很精美,而且有神奇功能。 B . 他们都很喜欢红狐狸先生。 C . 玩具标价很高,而且很精美。 D . 红狐狸经常赠送玩具给居民们。
(2)第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为(    ) (2)
A . 他不喜欢红狐狸做的玩具。 B . 他从小到大都不喜欢玩具。 C . 红狐狸没送他玩具,他也买不起。 D . 红狐狸家没有他想要的玩具。
(3)第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是(    ) (3)
A . 红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。 B . 红狐狸要离开自己的店铺去旅行。 C . 红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。 D . 红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。
(4)第④段的主要意思是(    ) (4)
A . 熊孩子很喜欢布袋熊玩具。 B . 熊孩子来给红狐狸送水。 C . 红狐狸最擅长制作布袋熊。 D . 熊孩子想请布袋熊到家里做客。
(5)“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是(    ) (5)
A . 房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。 B . 这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。 C . 红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!” D . 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。
(6)第⑩段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为(    ) (6)
A . 他重建的玩具店很大很宽敞。 B . 他离开了熊孩子的家,没有了熊孩子的陪伴。 C . 他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。 D . 房间里的炉火烧得太旺,让他觉得心里冷清。
(7)短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。
(8)文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。

二、写作(35分) (共1小题)

1、科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑。科技发展是利大,还是弊大?请你以《对于科技发展,我有话说》为题目进行作文。作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点。要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺。文中不得出现真实的人名和校名。不少于400字。
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说明

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