河南省安阳市某重点小学2018年度小升初语文小考检测模拟卷

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、基础游乐园 (共8小题)

1、我会用楷书把下面的句子规范工整地抄写在田字格中。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

2、看拼音写词语,要求正确美观。

六年小学时光如薄雾,被初阳zhēng  róng      了,在zhuó  yǒu  chéng  xiào      的语文学习中,在中外作家yōu  yǎ      的文字里,我们领略了不同dì  yù      的文化艺术,感受到了多彩的儿童生活。难忘那个穿着漂亮的qún  zi      在花丛中穿梭的guāi  qiǎo      女孩;难忘诗歌中那个美丽的春天,一群散学归来的儿童xìng  zhì  bó  bó      地在mài  tián      放fēng  zheng      的画面。啊!语文真是一个神奇的世界。

3、下列各句中,注音和解释完全正确的一项是(    )
A . 使弈秋诲(huǐ;教导)二人弈。 B . 孰(shú;谁)为汝(yǔ;你)多知乎? C . 思援(yuán;引,拉)弓缴(zhuó;古时指带有丝绳的箭)而射之。
4、我会用:填字组词,再选择恰当的词填入横线上。

      己见           难而上     不      下问

      求精           出心裁           一反三

针对同学们不喜欢学习历史的状况,老师改变了传统的教学方法。他      ,结合历史事件,利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时要      ,遇到困难时要      ,对掌握的知识要做到      

5、依次填入下面语段横线处的句子,顺序排列正确的一项是(    )

不是所有的笑容都表达喜悦,________;不是所有的喝彩都表达赞颂,________;不是所有的顺利都表达成功,________。

①就像不是所有的眼泪都表达悲痛

②就像不是所有的挫折都表达不幸

③就像不是所有的沉默都表达否定

A . ③①② B . ②①③ C . ①②③ D . ①③②
6、我会积累运用。
(1)我国历史上有过很多杰出的人物。明代的于谦,两袖清风,铮铮铁骨,《石灰吟》中“            ”就是他自己人格的写照。清代的郑燮,不与世俗同流合污,他所写的《竹石》中“            ”表现了他不怕打击和磨难,傲骨巍然的高尚情操。
(2)我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象,如《三国演义》中上知天文、下晓地理的智慧的代表      ;《水浒传》中出谋划策,带领大家智取生辰纲的“智多星”      。这两部小说和《      》《      》合称“中国四大古典名著”。
(3)六年来,我们的课内外阅读经历精彩纷呈,我读了几篇外国小说,其中有《      》;我还读了宋代苏轼的词《浣溪沙》,其中的“      ”体现了作者乐观旷达的性格。我还从文言文《学弈》中学到了一个成语      。即将升入中学,我想以“      ”(填上恰当的格言警句)来鞭策和激励自己,使自己在今后珍惜时间,勤奋学习。
(4)请为自己的同学写一段毕业赠言,要求至少运用一种修辞方法。
7、按要求写句子。
(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,      

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。(写序号)      

①几处早莺争暖树

②梁上蛛丝燕子帘

③岸上麻叶伸绿掌

④白雨跳珠乱入船

8、中国汉字博大精深,每个汉字都有着丰富的内涵,“同音不同字”“同义不同字”的现象十分常见,如果使用时不加以分辨,就很容易出现错别字。下面的新闻标题中有错别字吗?快用你的“火眼金睛”,结合字典来个“错别字大扫除”吧!(找出错别字,将正确的字写在横线上)

①触摸砥砺奋进的脉博      

②市地税局落实税收优惠政策  为困难企业雪中送碳      

③她年愈古稀,为充实自己加入“自考大军”      

④三宝垄市有一万名救灾人员严正以待      

⑤2017中国·开化钱江源国家公园马拉松赛事准备就序      

二、阅读智慧林 (共3小题)

1、读课文片段,回答问题。

    她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

(1)该语段的作者是丹麦童话作家      ,我还读过他的作品      。(填一文章名或一书名)
(2)在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词:            
(3)文中画横线句子里的“终于”能不能去掉?为什么?
(4)联系语境,将下面四个词按小女孩心理变化的先后顺序重新排列。

惊喜    失望    犹豫    满足

      ;②      ;③      ;④      

(5)用波浪线画出表示小女孩幻想的句子。
(6)作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成      ,更衬托了小女孩      ,表达了作者对小女孩的      
2、阅读下面的短文,回答问题。

“天眼”之父南仁东——一生专注一件事

    24年,8000多个日夜,500米1:7径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。

    “天眼”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它看似一口“大锅”,可以接收到百亿光年外的电磁信号,有着超高的灵敏度和巡天速度。

    中国“天眼”建在我国贵州平塘县大窝凼(dàng)的喀斯特洼坑中。这个建造地,是南仁东在十多年间,带着300多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野,才选出的理想地址。他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落,罹(lí)患癌症仍坚守岗位,与工人一起下工地、爬高塔、睡工棚,攻克了一个个技术难关。然而,在中国“天眼”运行将满一年,首批成果即将出炉之际,时年72岁的南仁东,生命在欣慰与遗憾中戛然而止,留在中国大地上的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。

(1)查字典解决下面词语中划线字的读音,并解释词语的意思。

①心无旁            

然而止            

(2)科学家南仁东一生专注的一件事是      
(3)联系上下文我们可以知道,南仁东去世时欣慰的是      ,遗憾的是      
(4)读完文章,你最想说什么?请写下来。
3、读下面的短文,回答问题。

纸钢琴

    女儿酷爱音乐。每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静地聆听。她多想自己能有一架钢琴……不,不,哪怕能摸一摸也好啊!

    一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事……

    女儿从没见父亲买过一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。

    父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头就睡。日复一日,女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了……年复一年,五年过去了。女儿考上了最好的高中。

    父亲去银行取出了存款。一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴,标价一万八。“够了。”他想,于是他叫来售货员。当他满心欢喜地把紧攥在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝固了他的笑容。

    父亲茶饭不思,一下子憔悴了,担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘。父亲说:“爸爸没用,本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。

    她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴如醉。

(1)从文中找出下列词语的近义词。

倾听——           沉醉——      

(2)从文中划线部分你可以体会到什么?
(3)“一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事……”父亲的心事是什么?
(4)父亲没有给女儿买到钢琴是因为      ,女儿弹起纸钢琴泪流满面是因为      
(5)文中用词十分精妙,体会下面句子中划线词语的表达效果。

①当他满心欢喜地把紧攥在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝固了他的笑容。“凝固”一词写出了      

②父亲茶饭不思,一下子憔悴了,担忧笼罩着女儿的眼眸。“笼罩”一词写出了      

三、作文展示台(30分) (共1小题)

1、任选一题作文。

(一)题目:我的愿望

《纸钢琴》中的女孩有个美丽的愿望,那就是拥有一架钢琴,自己可以弹奏乐曲。你有什么愿望?为什么产生了这样的愿望?为之你和你的家人(或朋友)做出了怎样的努力?最后实现了吗?请你以《我的愿望》为题展开习作。

(二)题目:聊聊____________的那些事儿

这次习作,我们敞开心扉来聊聊吧!可以聊聊家里的那些事儿,也可以聊聊学校或班里那些事儿,还可以聊聊书里的那些事儿……总之,围绕一个主题来谈谈自己的见解和感受,抒发一下情感,让文字在你的笔下灵动起来。

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说明

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