河北省保定市竞秀区2018-2019学年中考化学一模考试试卷_试卷库

河北省保定市竞秀区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（）

A . 浓盐酸 B . 浓硫酸 C . 氢氧化钠 D . 碳酸钙

2、下列化学用语表示正确的是（）

A . 60个碳原子：C₆₀ B . 2个氢氧根离子：2OH C . 金刚石：Au D . 3个二氧化硫分子：3SO₂

3、下列化学实验操作错误的是（）

A .

倾倒液体 B .

读液体体积 C .

点燃酒精灯 D .

稀释浓硫酸

4、下列人体所必需的元素中，缺乏会引起骨质疏松的是（）

A . 铁元素 B . 锌元素 C . 碘元素 D . 钙元素

5、在圆底烧瓶中充满CO₂ ，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和NaOH溶液。利用传感器得到的气压变化如图所示。下列说法错误的是（）

A . 曲线②表示NaOH与CO₂发生的反应 B . 该实验不能证明NaOH与CO₂发生了化学反应 C . 刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩 D . 800s时，曲线①表示的溶液显酸性

6、下列关于水和溶液的说法，正确的是（）

A . 硝酸钾溶液的溶质是水 B . 电解水实验证明，水由氢气和氧气组成 C . 向饱和氯化钠溶液中加水，可使其变为不饱和溶液 D . 电解水实验中，负极产生的气体可使带火星的木条复燃

7、如图表示某个化学反应，有关该反应的说法正确的是（）

A . 反应前后氧元素的化合价发生了变化 B . 该反应属于置换反应 C . 丙的大量排放是造成酸雨的主要原因 D . 生成丙和丁的质量比为1：2

8、水与我们生命、生活息息相关，下列关于水的认识正确的是（）

A . 冰的密度小于水的密度 B . 水结冰时要吸收热量 C . 凡无色无味的水即可以放心饮用 D . 水能溶解所有的物质

9、下列现象或事实，用分子的相关知识解释错误的是（）

A . 一滴水中大约有

个水分子，说明分子很小 B . 石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 C . 水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D . 湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关

10、有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：①蒸发、②测密度、③测导电性、④测pH、⑤加入氯化钠、⑥加入食醋。你认为可行的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

二、推断题（共1小题）

1、A→F是初中化学常见的6种物质，分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成，已知A、B、C、D是不同类别的无机化合物，C是大理石的主要成分，E是一种可燃性气体。这些物质之间相互关系如图所示，图中“一”表示能相互反应，图中“→”表示转化关系。（部分反应物、生成物及反应条件已略去

请回答下列问题：

(1)D的化学式是。

(2)反应①的化学方程式是。

(3)反应②的反应类型是。

(4)列举A在农业生产中的一个用途。

三、填空题（共3小题）

1、目前保定市的汽车都在使用“乙醇汽油”，“乙醇汽油”即用工业上生产的乙醇，再以一定比例与汽油混合，就可以供汽车等作为能源使用。请回答下列问题：

(1)乙醇燃烧的化学方程式是，乙醇燃烧的过程是能转化为热能的过程。

(2)理论上，完全燃烧28g乙醇可以产生8.4×10⁵J的热量，如果这些热量完全被水吸收，在1标准大气压下，可以将 kg20℃的水加热到沸腾，（c_水=4.2×10³J/kg℃）

2、近些年来，我国的高铁技术飞速发展。结合所学化学知识，回答下列问题：

(1)图中标示的物质中为金属材料的是（填序号）。

(2)动车电路中的导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和性。

(3)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈，其原理是。

3、化学与生产生活联系紧密，请用所学知识回答问题。

(1)“自热米饭”加热原理是生石灰与水接触放热，该反应的化学方程式为。

(2)使用硬水会给生活带来许多麻烦，生活中可以用区分软水和硬水。

(3)铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，原因是。

(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是。

(5)若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚊酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是（填字母）。

A食醋（pH＜7） B食盐水（pH=7） C肥皂水（pH＞7）

四、简答题（共1小题）

1、某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：

反应前物质的质量／g		充分反应后物质的质量／g
过氧化氢溶液	二氧化锰	固体与液体混合物质量
68.0	0.1	66.5

请计算：

(1)该同学制得氧气的质量为。

(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。（相对原子质量：H-1 O-16）

五、实验题（共1小题）

1、某小组进行了如下实验，请回答下列问题

序号

甲

乙

丙

实验

a，c为干燥的紫色石蕊试纸

b，d为湿润的紫色石蕊试纸

(1)甲实验的目的是。

(2)乙实验探究铁，铜、银的金属活动性顺序，为了达到实验目的，金属X是，能得出金属活动性Fe＞Cu＞Ag的实验现象是，化学反应方程式是。

(3)丙实验，说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是。

六、科学探究题（共1小题）

1、糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。

(1)实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性：用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈性。

(2)实验二：探究碳酸氢钠溶液能否与酸反应：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为。结论：碳酸氢钠能与酸反应。

(3)实验三：探究碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示：

①加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。

②充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出石灰水变浑浊的化学方程式。

(4)欲通过进一步实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。

（提出假设）①可能是Na₂CO₃②可能是NaOH

（设计实验）

方案一：取少量充分加热后的固体于试管中，加入适量水充分溶解，再向试管中加入适量的氢氧化钙溶液，观察到白色沉淀产生，则假设①成立，请写出发生反应的化学方程式。

方案二：请你选用与方案一中不同类别的试剂再设计一个方案

实验操作	实验现象	结论
		假设①成立，假设②不成立

(5)（实验结论）请写出 NaHCO₃受热分解的化学方程式。