四川省乐山市2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷
年级: 学科:数学 类型:期末考试 来源:91题库
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分(共12小题)
1、如图,在▱ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于( )
A . 8cm
B . 6cm
C . 4cm
D . 2cm
2、一种微粒的半径是4×10-5米,用小数表示为( )
A . 0.0000004米
B . 0.000004米
C . 0.00004米
D . 0.0004米
3、分式
可变形为( )

A .
B .
C .
D .




4、若点P(2m-1,1)在第二象限,则m的取值范围是( )
A . m<
B . m>
C . m≤
D . m≥




5、四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A . AB=CD
B . AB=BC
C . AC⊥BD
D . AC=BD
6、老师在计算学生每学期的总成绩时,是把平时成绩和考试成绩按如图所示的比例计算.如果一个学生的平时成绩为70分,考试成绩为90分,那么他的学期总评成绩应为( )
A . 70分
B . 90分
C . 82分
D . 80分
7、如图,在
ABCD中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,则∠D的度数是( )

A . 52°
B . 64°
C . 78°
D . 38°
8、一次函数y=kx+b(k<0,b>0)的图象可能是( )
A .
B .
C .
D .




9、如图,在菱形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD和DA的中点,连接EF,FG,GH和HE,若EH=2EF=2,则菱形ABCD的边长为( )
A .
B . 2
C . 2
D . 4


10、将直线y=-2x向上平移5个单位,得到的直线的解析式为( )
A . y=-2x-5
B . y=-2x+5
C . y=-2(x-5)
D . y=-2(x+5)
11、如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,DH⊥AB于H,则DH=( )
A .
B .
C . 12
D . 24


12、如图,点A、B在反比例函数y=
(x>0)的图象上,点C、D在反比例函数y=
(x>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A、B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为
,则k的值为( )



A . 4
B . 3
C . 2
D .

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.(共6小题)
1、“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:
①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;
②兔子和乌龟同时从起点出发;
③乌龟在途中休息了10分钟;
④兔子在途中750米处追上乌龟.
其中正确的说法是 .(把你认为正确说法的序号都填上)
2、使分式
有意义的x的范围是 。

3、数据-2,-1,0,1,2,4的中位数是 。
4、一次函数y=2x-6的图象与坐标轴围成的三角形面积为 。
5、如图,在
ABCD中,连结AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC= 。

6、已知△ABC的三个顶点为A(-1,1),B(-1,3),C(-3,-3),将△ABC向右平移m(m>0)个单位后,△ABC某一边的中点恰好落在反比例函数y=
的图象上,则m的值为 。

三、本大题包含第19题、20题、21题,共3小题,每小题8分,共24分.(共3小题)
1、解方程:
.

2、计算:(-
)2×(
)-2+(-2019)0


3、如图,AC为矩形ABCD的对角线,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F。
求证:DE=BF
四、本大题包含第22题、23题、24题,共3小题,每小题9分,共27分(共3小题)
1、先化简,再求值:
,其中x=


2、如图,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,反比例函数y=
在第一象限的图象分别交OA、AB于点C、D,且S△BOD=4

(1)求反比例函数的表达式;
(2)求点C的坐标
3、甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:
根据以上信息,整理分析数据如下:
平均成绩/环 | 中位数/环 | 众数/环 | 方差 | |
甲 | a | 7 | 7 | 1.2 |
乙 | 7 | b | 8 | c |
(1)求表格中a,b,c的值
(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
五、本大题包含第25题、26题,共2小题,每小题10分,共20分(共2小题)
1、如图,将
ABCD的AD边延长至点E,使DE=
AD连结CE,F是BC边的中点,连结FD


(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)若AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长
2、如图,已知直线l1:y=-2x+4与x、y轴分别交于点N、C,与直线l2:y=kx+b(k≠0)交于点M,点M的横坐标为1,直线l2与x轴的交点为A(-2,0)
(1)求k,b的值;
(2)求四边形MNOB的面积.
六、本大题共2小题,第27题12分,第28题13分,共25分.(共2小题)
1、如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、AB上的点,且CE=BF.连结DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连结FG、FC
(1)请判断:FG与CE的数量关系是 ,位置关系是 。
(2)如图2,若点E、F分别是边CB、BA延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;
(3)如图3,若点E、F分别是边BC、AB延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断。
2、如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=
与y=
(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD∥y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为4


(1)当m=4,n=20时
①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式
②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由
(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.