人教新课标（标准实验版）五年级下册 第二课 丝绸之路 同步测试
年级：五年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、辨字组词。（共1小题）
1、辨字组词。
矗 凹 循
淼 凸 遁
二、把下面的词语补充完整。（共1小题）
1、把下面的词语补充完整。
崇 岭 不计 丰富
美 美 如生 五彩
三、请你仿写文中这样的词语：（共1小题）
1、请你仿写文中这样的词语。
栩栩如生
四、选词填空。（共1小题）
1、选词填空。
矗立 挺立 伫立
(1)一座古朴典雅的巨型石雕， 在西安市玉祥门外。
(2)爸爸久久地 在窗前，陷入了深深的沉思之中。
(3)高高的白杨树 在公路两旁。
五、根据意思写词语。（共1小题）
1、根据意思写词语。
(1)形容颜色繁多，非常好看。
(2)高而险峻的山岭。
(3)形容声势壮阔广大。
(4)形容艺术形象生动逼真，像活的一样。
六、按课文内容填空。（共1小题）
1、按课文《丝绸之路》内容填空。
他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、 、 、 、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有 、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的 、 、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、 。
七、给句子中标点（共1小题）
1、读课文《丝绸之路》，给句子添加标点。
(1)两千多年后的今天 每当人们凝望 丝绸之路 巨型石雕 无不引起对往日商贸文化繁荣的遐想
(2)我国的音乐 舞蹈 绘画 雕刻 由于吸收了外来文化的长处变得更加丰富多彩 美轮美奂
八、根据课文内容选择正确的答案。（共1小题）
1、根据课文《丝绸之路》内容选择正确的答案。
“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国全都称丝绸之路为“伟大的路”是因为_____
A . 这条路的景象壮观。
B . 这条路把两个国家连起来了，使交通便利。
C . 这条路使两个国家的人民友好往来，互赠礼品，进行文化交流。
九、按要求改写句子。（共1小题）
1、按要求改写句子。
这是一条伟大的路。
改为感叹句：
改为反问句：
十、 填空。（共1小题）
1、读课文《丝绸之路》，按要求写句子
望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。
(1)写出句子中有关联想的内容。
(2)这句话与课文中的 句相呼应，使文章结构完整，浑然一体。