河南省商丘市2018-2019学年六年级下学期语文期末考试试卷

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、基础乐园。(40分) (共8小题)

1、看拼音,写词语。

xī shēng

wěi zhuāng

qiáo cuì

shēn yuan

zhēn zhì

      

      

      

      

      

xiàn mù

jiàn xíng

hú xiàn

mù juān

yú shù

      

      

      

      

      

2、写出下列加下划线的字的正确读音。

                    坚持不       

                     百战不       

3、照样子,先写出形近字,再分别组词语。

维(维护)  锥        

                      

                      

                      

4、选词填空。

毅然    忽然    居然

①老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,      也是盲人。

②它似乎认定网已经无法修补了,便      抛弃了那个网,又着手去织一个新网。

③不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我      爬起来 迷迷糊糊地往外就走。

5、把下列词语补充完整,并照样子写词语。

      骛远          万钧

心清                翼翼

      诣    热泪      

仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:            

6、在括号里填入恰当的关联词。

      小男孩的父亲是位马术师,      他从小就必须跟着父亲东奔西跑。

      她写字的时候,我们      默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。

③天鹅      有天生的美质,      有自由的美德。

④"新名词”      挂在农民的口头上,      付诸具体的行动。

7、先写出加下划线的字词的意思,再写出句子的意思。
(1)孔子不能也。

决:      

意思:      

(2)会当凌绝顶,一览众山小。

会当:      

意思:      

8、按要求写句子。
(1)老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。"(改为转述句)
(2)像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句)
(3)我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。(改为"被”字句)
(4)狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。(仿写 拟人句)

二、 知识回顾。(6分) (共1小题)

1、按课文内容填空。
(1)三人行,必有我师焉。择      ,其       
(2)天戴其苍,地履其黄      横有八荒,前途似海,      
(3)《邓稼先》一文让我们认识了      的邓稼先;《井冈翠竹〉一文表达了作者      之情。
(4)《追随梦想》一文,蒙提的成功给你的启示:      

三、口语交际。(4分) (共1小题)

1、小学生活即将结束,我们要离开陪伴了我们六年的校园,去往新的环境。你的好朋友小雷要去其它城市上学了,在这离别之际,你有什么话要对他说呢?

四、阅读。(20分) (共2小题)

1、阅读短文,回答问题。

每个人都是天才 <节选>

    大学毕业的第一年,我回到母校教书。有一天,改学生的书法,发现有个学生写得又黑又脏,但是笔墨纵肆,有一种特别的味道。

    我举着朱砂毛笔,看了又看,不知怎么给分数。论"规矩",他的字实在太乱;论"气韵”,他的字又别有一种"丰神”。

    最后,我批了"甲下"。

    书法作业簿发下去了,我看到那学生眼睛瞪着自己的成绩,露出难以至信的表情。也见到他旁边同学的奇怪反应。我猜想:他们一定认为我这个导师乱批。

    于是我对全班说:“某同学的书法,以一般的标准来看,我应该给他丙,但是我发觉他的字里有一种特别的力量。大家要知道,字写得漂亮不难,但是写得自成一家,别有风骨,就不容易了。凡是成功的书法家,必定都因为他能写出与众不同的味道。"然后,我把那学生到叫到桌前,“你下次只要控制自己的笔,不要写出框子,就会好多了。你想想,一个有才气的人,如果又能约束自己,脚踏实地地学,当然容易成功。”

    我相信,那时候班上每个学生那看到了,他一天天在进步。他的本子不再又脏又烂,他的字不再横涂竖抹。最后,他居然能代表班上参加书法比赛。

    如果有一天,他成为名书法家,我一点也不会诧异。当然,我也可能对自己的"识才"而沾沾自喜。

    今天,读王鼎钧先生的回忆录《怒目少年》,看到许多"好老师”与“坏老师"的影子与影响,也看到王先生的一段———

    "没有好的家世,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;没有好的老师,只要有上进的志气!”

(1)根据解释从文中找出相应的四字词语。

①比喻做事踏实认真。      

②形容自以为是很好而得意的样子。      

(2)"我"为什么会给写字又黑又脏的学生"甲下"?
(3)"我"给了写字又黑又脏的学生建议后,他发生了什么变化?
(4)从王鼎钧先生的话中,你得到了什么启示?
2、阅读短文回答问题。

一位母亲与家长会

    第一次参加家长合,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板発上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。"

    回家的路上,儿子问地老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点儿流下 泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子,"老师表扬你了,说宝宝原来在板発上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈那非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

    那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

    儿子上小学了。家长会上老师说( )全班50名同学( )这次数学考试( )你儿子排第49名( )我们怀疑他智力上有些障碍( )你最好能带他去医院查一查( )

    回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

    说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。

    孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。"

    她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。

    路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。"

    高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话 让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被淸华录取了,因为在报考时,她和儿子说过,她相信他能考取这所学校。

    她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:"妈妈,我一直都知道我不是个聪明孩子,是您……”

    这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

(1)在文中的()里填上恰当的标点符号。
(2)第一次参加家长会后,母亲为何会"差点儿流下泪来”?
(3)从“儿子暗淡的眼神一下子充满了光”你能体会到什么?
(4)初中的家长会上,母亲等着老师点她儿子的名字是因为      ;出乎母亲预料的事是      母亲因为      怀着惊喜的心情走岀校门。
(5)读完选文,你觉得母亲的做法对吗?请说明理由。

五、作文。(30分) (共1小题)

1、小学生活就要结束了,在这六年的小学生活中,你遇到了很多老 师,你最喜欢哪个老师呢?向大家介绍一下这位老师吧!要求:语句通 顺.题目自拟.表达真情实感,不得出现真实的人校、校名。
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