安徽省阜阳市颍上县2018-2019学年中考化学模拟考试试卷_试卷库

安徽省阜阳市颍上县2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列属于化学变化的是（）

A . 水结成冰块 B . 玻璃杯破碎 C . 蔗糖溶于水 D . 可燃冰燃烧

2、健康的生活离不开化学，下列说法正确的是（）

A . 向火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠，使其肉质鲜美 B . 用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间 C . 青少年正在长身体，只需吃含蛋白质的肉类 D . 加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需的微量元素

3、天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里，常用铁酸镍（NiFe₂O₄）作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气，下列关于NiFe₂O₄的说法正确的是（）

A . NiFe₂O₄中Fe为+3价，则Ni的化合价为+1价 B . NiFe₂O₄中Ni、Fe、O三种元素的质量比为1：2：4 C . NiFe₂O₄中含有2个氧分子 D . NiFe₂O₄是由两种金属元素和一种非金属元素组成的

4、我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO₂）薄膜制作出一种可用于检测食品中亚硝酸盐浓度高低的新型“纳米纸”。钛在元素周期表中的有关信息如图所示，下列说法错误的是（）

A . 钛原子的核电荷数为22 B . 钛元素符号是Ti C . 钛原子的最外层电子数为22 D . 相对原子质量为47.87

5、如图所示的实验操作中正确的是（）

A .

过滤 B .

点燃酒精灯 C .

读取液体体积 D .

滴加液体

6、超轻水，又称“低氘水”，它是采用高科技制造技术，降低自然界水中的氘含量而生产的高端饮用水，日前超轻水在欧美、日本已经广泛地用于癌症防治、保健养生、美容护理等领域。下列关于超轻水的说法中正确的是（）

A . 超轻水不属于氧化物 B . 超轻水和普通水的化学性质相同 C . 超轻水中水分子不运动 D . 饮用超轻水对身体没有益处

7、节约资源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式，下列做法正确的是（）

A . 加高烟囱将工厂废气排放到大气中 B . 为治理雾霾，禁止使用化石燃料 C . 广泛使用太阳能、可燃冰等清洁能源 D . 过度使用农药化肥，提高粮食产量

8、逻辑推理是化学常用的思维方法，根据下列实验事实推出的实验结论正确的是（）

	实验事实	实验结论
A	某气体不能使带火星的木条复燃	该气体一定不含氧气
B	浓硫酸具有吸水性	浓盐酸也具有吸水性
C	CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧	可燃物一定含有碳元素
D	某溶液使紫色石蕊试液变红	该溶液一定是酸性溶液

A . A B . B C . C D . D

9、高纯的单品硅是重要的半导体材料，工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图，下列有关该反应的说法错误的是（）

A . 该反应中共涉及两种单质和两种化合物 B . 反应前后氢原子总数不变 C . 反应前后分子种类和数目不变 D . 化学方程式为SiCl₄+2H₂ $\text{[math]}$ Si+4HCl

10、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . 甲物质与乙物质的溶解度相等 B . 50℃时，20g水中加入12g甲物质，恰好得到饱和溶液 C . 40℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质质量分数都为40% D . 50℃时，乙物质的溶液降温一定有晶体析出

二、填空题（共2小题）

1、如图是家用电热水壶，看图回答下列问题。

(1)电热水壶含有的合金是，属于有机合成材料的是（写一种即可）；

(2)热水壶使用一段时间后，内壁上会有水垢出现，这是水的硬度较大的缘故，生活中常用鉴别硬水和软水；

(3)铜的金属活动性比铁的（选填“强”或“弱”），铁在潮湿空气中容易生锈，工业上常用稀盐酸除铁锈（主要成分Fe₂O₃），反应的化学方程式为。

2、实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题：

(1)写出标号①仪器的名称：。

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为。

(3)B，C装置都可作为实验室制取氧气的发生装置，所选药品为，C装置相对于B装置的优点是。

(4)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体时，若要检验二氧化碳，D中盛放的液体试剂是，气体应从（选填“a”或“b“）端导入。

三、流程题（共1小题）

1、超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意图如图：

(1)石灰石加入石灰窑之前要进行粉碎处理，目的是，石灰窑中发生反应的化学方程式为。

(2)乳化池中发生的主要反应的基本类型是，写出乳化池中所得主要物质的另一种用途：。

(3)过筛的目的是拦截（选填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。

(4)若要检测生浆池中液体的pH，应如何操作：。

四、科学探究题（共2小题）

1、CO₂通入NaOH溶液中没有明显现象，CO₂与NaOH溶液是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学对此进行了如下探究。

(1)（查阅资料）

①通常情况下，1体积的水溶解1体积的CO₂ ． ②碳酸钡是种难溶于水的白固体。

（实验探究）小红同学设计了如图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO₂），并利用该装置进行实验，打开玻璃塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，再立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管右侧的红墨水液面（选填“升高“降低”或“不移动”）。小红同学根据此现象判断出CO₂和NaOH溶液发生了反应，理由是。

(2)（反思与评价）小明同学认为小红同学的实验方案不严密，理由是。

(3)（拓展实验）该兴趣小组的同学为此又设计了下表所示的两种实验方案做进一步的探究，请完成下列表格。

实验序号	实验方案	实验现象	结论
方案一	向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加过量的（填试剂名称）	最终有气泡产生	CO₂与NaOH溶液发生了反应，反应的化学方程式为
方案二	向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加氢氧化钡溶液		CO₂与NaOH溶液发生了反应，反应的化学方程式为

2、氯气（Cl₂）是一种重要的化工原料。某化学兴趣小组对氯气的性质进行了如下探究。

（查阅资料）

①氯气（Cl₂）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水；

②石蕊纸花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花。

(1)（实验探究1）氯气与水反应

实验1：收集一塑料瓶（250mL）氯气，然后小心地向塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，充分振荡，塑料瓶变瘪。

实验2：利用如图装置将干燥的氯气依次通过干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花。实验过程中，同学们看到装置D中“石蕊纸花” ，E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色。

(2)（得出结论）由实验2可得出氯气能与水反应若其与水反应生成HCl（盐酸）和HClO（次氯酸），则氯气和水反应的化学方程式为。

(3)（实验反思）

①小明认为实验1就可以说明氯气能与水反应，你同意吗？（选填“同意”或“不同意”）

②若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B的作用是，装置C的作用是。

(4)（实验探究2）氯气的助燃性

把燃着的氢气放入盛满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，并生成一种有刺激性气味的无色气体，由此你对物质燃烧条件有什么新的认识？。

(5)（拓展探究）E中使变红后的石蕊纸花褪色的物质是什么？是盐酸，还是次氯酸？请设计实验方案验证：

实验步骤：。

实验现象：。

实验结论：。

五、计算题（共1小题）

1、黄铜是铜锌合金，耐腐蚀，许多金色饰品就是用它来制作的。现称取20.0g黄铜样品置于烧杯中，加入80g稀硫酸使其充分反应，直至没有气泡产生为止过滤，得到13.5g滤渣，请计算：

(1)黄铜样品中锌的质量分数；

(2)完全反应时生成气体的质量。