安徽省淮南市潘集区2018-2019学年中考化学五模考试试卷_试卷库

安徽省淮南市潘集区2018-2019学年中考化学五模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、重铬酸钾（K₂Cr₂O₇）可用于测定酒驾中的酒精（C₂H₅OH）含量．下列说法正确的是（）

A . K₂Cr₂O₇中铬元素的化合价为+7 B . K₂Cr₂O₇属于氧化物 C . C₂H₅OH的相对分子质量为46 D . C₂H₅OH中C、H、O的原子个数比为2：5：1

2、下列生产过程中，主要发生物理变化的是（）

A .

沼气生产 B .

石油蒸馏 C .

转炉炼钢 D .

高炉炼铁

3、某联合研究团队认为，黑碳或烟灰对气候变暖具有较强的影响。根据分析，黑碳主要来自柴油发动机的废气排放，其次是家庭火炉中燃烧的某类型木材和煤炭。下列说法错误的是：（）

A . 开发新能源汽车，努力提高空气质量 B . 温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一 C . 家庭能源结构有待革新 D . 煤是重要的能源，但煤燃烧产生的黑碳和二氧化碳都是大气污染物

4、下列各组物质的鉴别方法中，不能达到预期目的的是：（）

A . 羊毛与涤纶—灼烧 B . 铝片与银片—加稀硫酸 C . 硬水与软水—过滤 D . 食盐水与食醋—闻气味

5、2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中，错误的是（）

A . 铅原子核内有82个质子 B . 铅有毒，儿童不能使用铅笔 C . 相对原子质量为207.2 D . 铅可与稀硫酸反应，产生氢气

6、今年3月22至28日 “中国水周”主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的知识，其中错误的是（）

A . 水资源是取之不尽用之不竭的 B . 水分子无法通过高倍光学显微镜进行观察 C . 水体中N、P元素含量越高，水质越差 D . 水是一种良好的溶剂，能溶解很多物质

7、下列实验操作中，错误的是（）

A .

闻气体的气 B .

用向上排空气法收集 C .

向试管中倾倒液体 D .

过滤液体

8、中国科学技术大学科学家在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法错误的是（）

A . 金刚石是一种单质 B . 碳是非金属元素 C . 该反应是置换反应 D . 该反应中生成了新的原子

9、美国化学教材把化学反应分为5种类型，除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外，第五种就是燃烧反应——一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应。下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是（）

A . S+O₂ $\text{[math]}$ SO₂ B . CO₂+H₂O=H₂CO₃ C . HCl+NaOH=NaCl+H₂O D . CH₄+2O₂ $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O

10、如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是：（）

A . A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B . 降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和 C . t₂℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度 D . A、B两种物质的溶解度均为25 g

二、填空题（共1小题）

1、下图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。

(1)图中所标物质中属于金属材料的是；属于合成材料的是（各写出一种即可）

(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其灭火的原理是和。

(3)在钢瓶表面涂油漆的作用是。

(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用的方法。

三、流程题（共1小题）

1、太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅．三氯甲硅烷（SiHCl₃）还原法是当前制备高纯硅的主要方法．生产流程示意图如下：

(1)按物质的分类标准，三氯甲硅烷（SiHCl₃）是（填化合物或混合物）．

(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式．通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的（填“熔点”或“沸点”）不同．

(3)写出SiHCl₃（粗）和氢气反应生成高纯硅和氯化氢气体的反应方程式：．

(4)为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是（填化学式）．

(5)整个制备过程必须达到无水无氧。在H₂还原SiHCl₃过程中若混入O₂ ，可能引起的后果是。

四、实验题（共1小题）

1、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a的名称。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是。应选择的气体发生装置是，气体收集装置是。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入。

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是。

五、科学探究题（共2小题）

1、某课外活动小组通过网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO₃。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收。于是。他们进行了以下实验活动：

①（设计方案）①加入比银活泼的金属单质②除去金属混合物中的杂质

②（小组讨论）①选择加入的金属

(1)甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；

乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁①你认为同学的方案更合理，其原因是。②除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是，化学方程式为。

(2)（进行实验）过程如下：

①废弃定影液 $\text{[math]}$ 金属混合物+溶液A

②金属混合物 $\text{[math]}$ Ag+溶液B

请回答：操作a是。

2、过氧化钠是化学中常见的一种药品，它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢，方程式：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂ ，过氧化氢又能分解放出氧气。

(1)区分水和过氧化氢的实验方法是：；发生的反应方程式是：。

(2)某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色，请你对此现象进行探究。

（提出问题）：什么导致溶液先变红再褪色？

（猜想与假设）：猜想1：甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”；

猜想2：乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。

（实验与结论）：a：甲同学提出的猜想，立即遭到其他同学的反对，因为；

b：为了验证自己的猜想，乙同学设计了以下方案并实验验证：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加1—2滴酚酞试液，变红后观察现象	溶液依然为色

(3)（讨论交流）：你还能提出不同的猜想吗？

猜想3：。

方案3：

实验步骤	实验现象	实验结论

六、计算题（共1小题）

1、某化学兴趣小组为了测定某稀硫酸的溶质质量分数，取100g稀硫酸于烧杯中，向烧杯中逐滴滴入质量分数为10％的的氢氧化钠溶液，反应过程中所得溶液的酸碱度变化如图：

(1)氢氧化钠中钠元素的质量分数为

(2)求该稀硫酸溶液中溶质质量分数为多少？