2011年辽宁省辽阳市中考物理试卷_试卷库

2011年辽宁省辽阳市中考物理试卷

年级：中考学科：物理类型：中考真卷来源：91题库

一、填空题（每空1分，共28分）（共10小题）

1、小明在听音乐时，将音响的声音放得很大，妈妈告诉他将音量调小些．从乐音的角度来分析，这是要使声音的降低；从环保的角度来分析，这是要在处减弱噪声；同时依据声音的小明还可以分辨出是哪位歌手在演唱．

2、在深1m的湖边，一只小鸟停在距水面5m高的树枝上．水中的“小鸟”是光射到水面发生（填“反射”或“折射”）形成一个（填“实”或“虚”）像，水中的“小鸟”距离水面 m．

3、小宇打开家中的冰箱门，看到冰箱内的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是（填“串联”或“并联”）的；当他打开冷冻室的门时，看以侧壁上有很多霜，这是水蒸气（填物态变化的名称）形成的，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为抹布上的水（填物态变化的名称）形成的．

4、滑板是一种时尚的运动项目．在水平地面上，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是

；此时若停止向后蹬地，由于滑板还会继续向前运动一段距离．

5、

婷婷用两节干电池和一只小灯泡连成了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关S后，发现小灯泡L能发光，这说明铅笔芯是（填“导体”或“绝缘体”）当滑片P向右移动时，灯泡亮度增加，说明铅笔芯接入电路的电阻（填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明导体的电阻跟导体的有关，在其它条件相同的情况下，导体越，电阻越大．

6、5月17日是世界电信日，各大电信公司通过3G网络为客户提供无线视频通话、无线上网等多面服务，这些服务是利用来传递信息的，它在真空中传播的速度约为 m/s；当波速一定的条件下，频率越高，波长越（填“长”“短”）．

7、

如图所示，电源电压保持不变，开关S和S₁都闭合时，小灯泡正常发光，再将开关S₁断开，电流表示数（填“变大”、“变小”或“不变”）小灯泡的亮度（填“变亮”、“变暗”或“不变”），小灯泡的额定功率（填“变大”、“变小”或“不变”）．

8、

注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用．

9、雷雨天，当雷劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生形成高温高压的水蒸气（填物态变化的名称），这些气体迅速膨胀对树木，会将树木劈开．

10、

甲、乙、丙三图中，甲图探究的是现象；电动机、电磁起重机、动圈式话筒中，根据乙图原理制成的是；丙图中滑动变阻器滑片P向右移动时，电磁铁吸引大头针的数目（填“增加”、“减少”或“不变”）．

二、选择题（本题共9个小题，共21分．11～16小题为单项选择题，每小题2分；17～19小题为多项选择题，每小题2分．多项选择题漏选得2分，错选，多选得0分．）（共9小题）

1、下列数据最接近实际的是（　　）

A . 对人体安全的电压不高于220V B . 人正常步行的速度约为10m/s C . 一名普通中学生的质量约为50kg D . 人感到舒适的环境温度约为42℃

2、关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A . 只要物体在振动，我们就能听到声音 B . 太空行走的宇航员之间可以直接对话 C . 声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播 D . 安装双层玻璃是为了在传输路径上减弱噪声

3、关于透镜应用，下列说法正确的是（　　）

A . 近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 B . 照相时，被拍景物到镜头的距离应大于二倍焦距 C . 较小的文字通过投影仪可在屏幕上成正立放大的实像 D . 用显微镜观察物体，物体到物镜的距离应大于二倍焦距

4、如图所示的四个事例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）

A .

车轮上装有防滑链 B .

用力握紧球拍 C .

轴承装有滚珠 D .

鞋底凹凸不平的花纹

5、下列有关能源及信息的说法正确的是（　　）

A . 广播电台和电视台利用电磁波传递声音和图象 B . 煤、石油、天然气、潮汐能都是不可再产能源 C . 煤、石油、天然气的开采和使用不会造成环境污染 D . 目前核电站都是利用核聚变来发电的

6、

如图，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2.5V时，灯泡L正常发光，此时电流表的示数为0.3A，则下列判断正确的是（　　）

A . 电源电压是2.5V B . 灯泡L的额定功率是0.75W C . 滑片P向右滑动时，灯泡L有可能被烧毁 D . 滑片P向右滑动时，电流表示数减小，电压表示数增大

7、有关能量转化，下列分析正确的是（　　）

A . 电饭锅工作时，主要将电能转化为内能 B . 汽油机的做功冲程，主要将内能转化为机械能 C . 蓄电池对外供电时，主要将电能转化为化学能 D . 家庭中使用的排风扇工作时，主要将电能转化为机械能

8、对下列诗句中所蕴涵的物理知识解释正确的是（　　）

A . 绿树荫浓夏日长﹣﹣﹣光的直线传播 B . 楼台倒映入池塘﹣﹣﹣光的折射 C . 水晶帘动微风起﹣﹣﹣力可以改变物体的运动状态 D . 满架蔷薇一院香﹣﹣﹣分子不停息地做无规则运动

9、厨房里涉及不少物理知识，解释正确的是（　　）

A . 黄瓜看起来是绿色的，这是因为它能反射绿光 B . 把鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉，这说明鸡蛋的密度小于水的密度 C . 炒菜时使用了天然气，天然气燃烧时，将内能转化为化学能 D . 吸油烟机能将油烟吸走，这是因为空气流速越大，压强越小

三、作图题（本题包括3个小题，每小题3分，共9分）（共3小题）

1、

请在图中画出该入射光线的反射光线，并标出反射角及其大小．

2、

如图，杠杆处于平衡状态，O为支点，A为动力作用点，B为阻力作用点．请在图中画出阻力F₂的力臂l₂ ，以及作用在A点的最小动力F₁的示意图．

3、

请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．

四、简答题（共1小题）

1、小丽将热水倒入玻璃杯中，然后盖上杯盖，她透过杯子，看到自己的手指变粗了；过了一会儿，打开杯盖，发现盖上有一层小水珠．请你用所学的物理知识解释这两个现象．

五、计算题（本题包括3个小题，共22分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）（共3小题）

1、

2010年1月加勒比岛国海地发生了强烈地震，中国救援队赶往海地提供人道主义援助．中国救援队在搜救过程中，发现一名生还者被一块重约1.8×10⁴N的建筑材料堵在一个狭小的空间里，材料与水平地面的接触面积约为1.5m² ．求：

(1)建筑材料对地面的压强多大？

(2)救援队用如图所示的滑轮组将建筑材料匀速吊离地面1m高，若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80%，则此过程中作用在绳子自由端的拉力F多大？

2、

如图甲是某电子秤的原理示意图，已知电阻R₀=50Ω，电源电压为30V且保持不变．压力传感器R的阻值随所受压力F变化的图象如图乙所示，当电压表的示数为10V时，电流表示数多大？被测物体的质量多大？（托盘的质量忽略不计，g取10N/kg）

3、

额定电压	220V
最大加热功率	1100W
电源频率	50Hz
加热功率	＞92%
防触电保护类	Ⅰ类

小雨家最近买了一台微波炉，微波炉说明书中的铭牌如下表所示．求：

(1)在使用最大加热功率加热时，小雨家干路电流增加多少？

(2)小雨对铭牌中加热效率大于92%有点怀疑，他动手进行了测量．

他用容积是330mL的空矿泉水瓶装满20℃的水，倒入专用塑料杯中，放进微波炉，用最大加热功率加热1min，取出后测得水的温度为64℃，请你通过计算帮助小雨判断铭牌中中热效率大于92%是否可信．[c_水=4.2×10³J（kg•℃）]．

六、实验、探究题（本题包括5个小题，共36分）（共5小题）

1、小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验．

(1)为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有作用（填“会聚”或“发散”），测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为 cm．

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因。

(3)重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜18cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．

(4)实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像．

2、

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；

(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是 ℃；

(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海

波（填“吸收”或“放出”）热量，温度（填“升高”、“降低”或“不变”），内能（填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于态（填“固”“液”或“固液共存”）；

(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．

3、

如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程，A、B是两个质量不同的小球（m_A＜m_B），让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的小木块．

(1)实验中小木块被推动的距离越远，说明小球具有的动能越（填“大”或“小”）；

(2)比较甲、乙两图，可以探究动能的大小与的关系，理由是；

(3)比较甲、丙两图，可以探究动能的大小与的关系，得到的结论是。

4、

小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，使用了如图所示的装置．

(1)小丽将杠杆放在支架上后，呈如图所示的状态，则她应该将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，使杠杆在位置平衡．这样做的目的是．

(2)调节好杠杆后，小丽将两个重均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计挂在杠杆b处的细线上，竖直向（填“上”或“下”）拉弹簧测力计，能使杠杆再次平衡．操作时，小丽发现弹簧测力计读数太小，不能准确读数，请你帮她找出一种改进的方法：．

(3)小丽通过实验获得了三组数据如下表．表中第3次实验中的阻力臂L₂应为 cm；

实验次数	动力F₁/N	动力臂L₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂L₂/cm
1	2	6	3	4
2	3	5	5	3
3	4	4	8

分析上表中数据，得出杠杆的平衡条件是．

5、

某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．

(1)请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；

(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目的是？正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是？

(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制不变．