四川省绵阳市2018-2019学年九年级下学期生物中考仿真模拟试卷
年级： 学科：生物学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、提倡“免用一次性木筷”的出发点是（ ）
A . 移风易俗
B . 减少固体垃圾
C . 减少个人经济支出
D . 节约木材，保护森林
2、下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
选项 | 实验名称 | 实验材料 | 使用目的 |
A | 绿叶在光下制造有机物 | 酒精 | 脱掉叶片中的叶绿素 |
B | 种子萌发时产生二氧化碳 | 澄清的石灰水 | 检测是否产生了二氧化碳 |
C | 探究玉米种子胚乳的成分 | 碘液 | 检验是否有淀粉存在 |
D | 观察人体口腔上皮细胞 | 清水 | 保持细胞的正常形态 |
A . A
B . B
C . C
D . D
3、下列所列举的动物与其对应的结构中，不匹配的一组是（ ）
A . 海月水母﹣﹣刺细胞
B . 蚯蚓﹣﹣角质层
C . 蜥蜴﹣﹣肺
D . 瓢虫﹣﹣外骨骼
4、关于家兔内部结构的叙述中，不正确的是（ ）
A . 膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分
B . 在胸腔中有心脏、肺、胃等器官
C . 在腹腔中有小肠、大肠等器官
D . 消化道很长，盲肠发达
5、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 阳光
6、下列既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（ ）
A . 口腔
B . 鼻腔
C . 咽
D . 喉
7、夏初，露天种植的黄瓜纷纷上市，鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱．黄瓜顶端的小黄花是（ ）
A . 花序
B . 雄花
C . 雌花
D . 两性花
8、20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟虫的效果很好，但到了80年代DDT杀螟效果不好了，其原因是（ ）
A . 80年代所用的DDT品质较过去差
B . 稻螟长期沾染DDT，体表形成了抵抗DDT的保护膜
C . 选择作用使种群中抗DDT的稻螟增加
D . 长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT抗体
9、注意青春期心理卫生，不应该（ ）
A . 正确认识性知识
B . 回避性知识
C . 获得适合自己发育水平的性知识
D . 把精力集中在学习上
10、米猪肉指的是含有寄生虫猪肉绦虫囊尾蚴的病猪肉，这种肉对人体危害很大，不能食用，下列有关预防猪肉绦虫病的做法中不正确的是（ ）
A . 搞好粪便管理
B . 消灭它的传染媒介钉螺
C . 注意饮食卫生
D . 加强猪的检疫和市场管理，对“米猪肉”严加处理
11、人们研究动物行为所采用的主要方法是（ ）
A . 调查法和实验法
B . 统计法和分析法
C . 观察法和实验法
D . 干扰法和刺激法
12、在刮取人的口腔上皮细胞时，漱口的目的是（ ）
A . 消除口臭
B . 消除口腔内的食物残渣
C . 防止口腔发炎
D . 冲掉口腔上皮细胞
13、用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（ ）
A . 目镜10×，物镜10×
B . 目镜10×，物镜20×
C . 目镜10×、物镜40×
D . 目镜5×、物镜10×
14、体检抽血时，手臂上看到的“青筋”是（ ）
A . 动脉
B . 静脉
C . 毛细血管
D . 神经纤维
15、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（ ）
A . 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
B . 线粒体存在于细胞液中
C . 细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础
D . 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中
16、在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ ）
A . 转动遮光器
B . 转动转换器
C . 调节细准焦螺旋
D . 转动反光镜
17、如图是反射弧的结构图，图中的5是（ ）
A . 感受器
B . 效应器
C . 神经中枢
D . 传出神经
18、某人患了糖尿病，其根本原因是（ ）
A . 体内血糖浓度过高
B . 体内血糖浓度过低
C . 体内胰岛素分泌过多
D . 体内胰岛素分泌不足
19、下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A . 猕猴做花样表演
B . 母猫哺育小鸡
C . 野鸭的迁徙
D . 红雀喂金鱼
20、下列各项中，属于食物链的是（ ）
A . 阳光→草→兔→狐
B . 草→昆虫→鸡→鹰
C . 昆虫→青蛙→蛇→鹰
D . 蛇→青蛙→昆虫→草
二、综合题（共2小题）
1、科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：
(1)小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是 。
(2)小麦的生殖方式为 ，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。
(3)小麦有多种形状，生物体的性状是基因和 共同作用的结果。
2、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”操作示意图，回答下列问题：
(1)将图中操作环节正确排序 。②这一步骤目的是 。
(2)将叶片部分遮光是为了与不遮光部分进行 。实验变量为 。实验现象是遮光部分 。
(3)叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加 ，为检验叶片中是否产生 。