辽宁省沈阳市沈北新区2018-2019学年中考化学一模考试试卷_试卷库

辽宁省沈阳市沈北新区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（）

A . 测定两金属的密度 B . 铜片放入硝酸银溶液中 C . 将两种金属相互刻画 D . 铜片、银片分别放入稀硫酸中

2、下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）

A . 花香四溢 B . 木已成舟 C . 蜡炬成灰 D . 刀光剑影

3、下列物质属于纯净物的是（）

A . 生铁 B . 海水 C . 碘酒 D . 蒸馏水

4、下列实验操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

5、下列用品主要由合成材料制得的是（）

A . 不锈钢盆 B . 塑料水杯 C . 玻璃花瓶 D . 纯棉毛巾

6、下列叙述正确的是（）

A . 用活性炭将硬水软化 B . 用甲醛水溶液作食品保鲜剂 C . 用汽油可除去衣服上的油污 D . 用食盐水除去热水壶内壁的水垢

7、下列化肥中，属于复合肥的是（）

A . K₂SO₄ B . NaNO₃ C . Ca(H₂PO₄)₂ D . KNO₃

8、“水火无情”，中学生要有一定的安全常识。下列做法错误的是（）

A . 室内起火时，不要急于打开门窗通风 B . 山林中遇到火灾时，向顺风方向跑逃离火灾区 C . 液化气、煤气泄露起火时，首先关闭气体阀门 D . 被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

9、将40mL水与40mL酒精混合，所得溶液体积小于80mL．下列对此现象的解释最合理的是（）

A . 分子间是有间隔的 B . 分子是由原子构成的 C . 分子的质量和体积都很小 D . 分子总是在不断运动

10、下列四支试管中，铁钉锈蚀最快的是（）

A .

B .

C .

D .

11、下列化合物中氮元素化合价为+4价的是（）

A . 氨（NH₃） B . 硝酸钠（NaNO₃） C . 二氧化氮(NO₂) D . 亚硝酸(HNO₂)

12、实验室中用37％的浓盐酸配制10％的稀盐酸74g，下列说法错误的是（）

A . 需量取54mL的蒸馏水 B . 在烧杯中进行浓盐酸的稀释 C . 把配制好的稀盐酸转移到指定容器中并贴上标签备用 D . 若其他操作符合题意，量取浓盐酸时俯视读数，所得稀盐酸的质量分数大于10%

二、填空题（共2小题）

1、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)在干冰、金刚石、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是

(2)从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是

(3)如图是核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息，请根据图回答下列问题：

①画出镁离子结构示意图

②与氮元素化学性质相似的元素是（写化学符号）。

③具有相同原子数和电子数的分子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是

A．NO和O₂ B．CO和N₂ C．H₂O和NH₃ D．N₂O和CO₂

2、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。

(1)随着温度的变化溶解度变化较大的种物质是，这类物质常采取的方法从溶液中获得晶体。

(2)t₁℃时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是

(3)t₂℃时，甲和乙的溶解度（填“相等”或“不相等”）。

(4)t₂℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为（写最简比）。

(5)t₃℃时，将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：乙丙（填“>”或“<”或“=”）

三、实验题（共1小题）

1、根据如图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

(1)实验仪器①的名称是

(2)用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置为，排空气法收集氧气，应选用的装置是，验满的方法是

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为

若装置B中反应剧烈，从实验可行性和安全角度考虑，可采取的措施有（填序号）。

①用容积较小的锥形瓶 ②将大理石进一步粉碎 ③加热反应物

④降低液体反应物的浓度 ⑤用稀硫酸代替稀盐酸

(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管囗连接的正确顺序是：

气体→ → → → →D（填小写字母），除杂过程中发生反应的化学方程式是

四、流程题（共1小题）

1、胆矾(CuSO₄·5H₂O）是一种重要的含铜化合物。胆矾溶于水得硫酸铜溶液。可用孔雀石为原料制取胆矾，部分工艺流程如如图。孔雀石主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃ ，还含有少量SiO₂（难溶于水、不与稀硫酸反应）、Fe₂O₃等杂质，Cu₂(OH)₂CO₃难溶于水，与稀硫酸反应无沉淀生成。请回答：

(1)在CO₂生成CaCO₃的过程中，发生反应：CO₂+CaCl₂+2NH₃+H₂O=CaCO₃↓+2X，X的名称为

(2)滤渣a的化学式为

(3)写出Fe₂O₃与稀硫酸反应的化学方程式：

(4)溶液b中的溶质有（写化学式）：H₂SO₄、、

(5)盐溶液c的颜色为，实验室蒸发溶液时用到的玻璃仪器有（写出两种）。

(6)农业上可用硫酸铜溶液和熟石灰配置波尔多液，写出反应的化学方程式：；该反应的基本反应类型为

(7)工业上可用电解硫酸铜的方法得到铜，其方程式为：2CuSO₄+2H₂O=2Cu+O₂↑+2H₂SO₄ ，电解产生64kg铜，能生成氧气 kg

五、简答题（共1小题）

1、在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO₃)，可预防碘缺乏病。

(1)人类膳食中缺碘易患_________ (1)

A . 甲状腺肿大 B . 贫血 C . 骨质疏松症 D . 软骨病

(2)某兴趣小组的同学，欲检测一袋食盐是否为加碘食盐，他们查阅资料得知，加碘食盐中的KIO₃在酸性条件下能与KI溶液发生反应，生成碘(I₂)，淀粉遇I₂变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质：

①KI溶液；②纯碱：③米汤；④白糖；⑤白酒：⑥白醋，该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________

(2)

A . ①③④ B . ①③⑥ C . ②④⑥ D . ①④⑤

(3)该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后，提出问题并与其他同学讨论，继续进行探究。

问题一：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”，是否因为受热会造成碘的损失？

（实验一）探究温度对碘损失率的影响

老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，在不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸

钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度，计算碘损失率并记录如表：

温度	30℃水浴	50℃水浴	80℃水浴	100℃水浴	煮沸
碘损失率（%）	0	0.3	0.67	1	5.56

①分析上表可得出的结论是

②人们常说：“炒菜时要后放碘盐，以免碘的损失。”这里的“碘”指的是（填“碘单质”、“碘元素”或“碘原子”）。

问题二：炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？

（实验二）探究酸碱度对碘损失率的影响|碘元素|质量

③此组对照实验，要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和均相同，溶液的酸碱度不同的条件下进行。

④实验需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是（填字母）。

A．氢氧化钠 B．纯碱粉末 C．食盐晶体 D．稀盐酸

(4)碘酸钾中碘元素的质量分数为。我国规定，食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾克。（精确到小数点后二位）

六、科学探究题（共1小题）

1、学习氢氧化钠的化学性质后，小明做如下实验：（提示：氯化镁溶液为无色，不能使酚酞试液变红）

(1)请补充表格中的内容。

实验	实验操作	实验现象或预期现象	结论或解释
Ⅰ		现象：	二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应，该反应方程式为
Ⅱ		溶液由无色变为红色	结论：
Ⅲ		加入稀盐酸后，未观察到明显现象；滴入酚酞后，溶液变红色。	盐酸与氢氧化钠未发生化学反应
Ⅳ		有白色沉淀生成	生成沉淀的原因（用化学方程式解释）
Ⅴ	1.将II、III、IV三支试管中的物质倒入一个洁净的烧杯中	烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色	上层清液中溶质的成分为（除指示剂外）
Ⅴ	2.取少量上层清液于试管中，滴入溶液，可探知该清液中溶质成分	可能出现的现象为：	上层清液中溶质的成分为（除指示剂外）

(2)小军认为小明实验I操作设计不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应，应做的改进是

(3)小亮认为小明实验III的结论错误，理由是，于是小明另取试管重新做了lll的实验，在滴入酚酞溶液变红色后，继续滴加稀盐酸，边滴边振荡。当观察到时，说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。从微观角度看，此反应的实质是

(4)小琳同学提出，实验III如果不用酚酞指示剂，可向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断反应是否发生。下列分析正确的有_________ (4)

A . 加入Na₂CO₃溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生。 B . 加入CuSO₄溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生。 C . 加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生。