北京市燕山区2018-2019学年中考化学一模考试试卷_试卷库

北京市燕山区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、下列过程中发生化学变化的是（）

A . 铁生锈 B . 水结冰 C . 海水晒盐 D . 碘升华

2、下列微粒中，能够保持氧气化学性质的是（）

A . 2O B . O₃ C . O₂ D . CO₂

3、下列物质在氧气中燃烧能生成大量白烟的是（）

A . 铁丝 B . 木炭 C . 红磷 D . 酒精

4、下列物质属于氧化物的是（）

A . O₂ B . H₂O C . Na₂CO₃ D . Ca（OH）₂

5、氮元素与氧元素的本质区别是（）

A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 核外电子数不同 D . 最外层电子数不同

6、下列关于SO₂的理解错误的是（）

A . SO₂中硫元素的化合价为﹣2价 B . 一个SO₂分子中含有2个氧原子 C . SO₂是大气污染物之一 D . SO₂硫元素与氧元素的质量比为1：1

7、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）

A . 稀盐酸用于除锈 B . 干冰用作制冷剂 C . 氧气用于医疗急救 D . 小苏打用于治疗胃酸过多

8、下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是（）

A . 滴加澄清石灰水 B . 滴加紫色石蕊试液 C . 观察颜色 D . 伸入带火星的木条

9、如图所示装置不可达到的目的是（）

A . 除去泥沙 B . 使有色水颜色变浅 C . 除去臭味 D . 使海水变为淡水

10、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）

A . 钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点 B . 风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气 C . 釜底抽薪﹣﹣移去可燃物使火熄灭 D . 火上浇油﹣﹣隔绝空气

11、KCl和KNO₃在不同温度下的溶解度数据如表所示，下列说法中正确的是（）

	温度/℃	20	40	60
溶解度/g	KCl	33	38	45
溶解度/g	KNO₃	31	64	110

A . KNO₃的溶解度大于 KCl B . 60℃时，110gKNO₃完全溶解最少需要100g水 C . 20℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数是33% D . 随着温度的升高，某不饱和KCl溶液会变饱和

12、下列实验能达成实验目的是（）

	A	B	C	D
目的	证明CH₄燃烧生成二氧化碳和水	配制溶质质量分数5%的NaCl溶液	验证质量守恒定律	测定空气中氧气的含量
实验

A . A B . B C . C D . D

二、科普阅读理解（共1小题）

1、阅读下面科普短文。

蒸馏酒，是利用粮食经过“发酵再蒸馏”方式而得到的酒。中国白酒，就是以高粱，小麦等谷物为原料的蒸馏酒。40度以上的烈酒多是蒸馏酒。李时珍《本草纲目》中就记载：“烧酒非古法也，自元时始创其法”。白酒的“度数”，是指室温下酒中酒精（乙醇）所占的体积百分比。“53度”就表示在100毫升的酒中，有53毫升酒精。中国人喝白酒，有一个重要指标，叫做“口感醇厚”，一般用“粘度”来进行衡量，粘度越大口感越醇厚。“粘度”，取决于液体中分子的种类及分子之间的相互吸引力。酒的粘度主要决定于其中水和酒精分子的比例。酒精度数与酒粘度关系呈现出曲线的关系，如图1。

无论什么品牌的酒，其成分98%以上都是水和酒精，不同酒的味道差异来自于2%的其他成分，比如醛类、酯类和芳香族类。酒的成分比例如图2所示。酒精在嘴里、胃中、小肠中都能被吸收。吸收后，通过呼吸和排尿排出的酒精只占10%，剩下90%的酒精，全部到达你的肝脏进行代谢。肝脏就像一个大的化工厂，其中有多种渠道帮助酒精的变身。

酒精变身后的乙醛有毒性，能够破坏身体内某些蛋白质的结构，对人体的肝脏和胰脏影响很大。酒精也是有毒的，比较长久的作用是对大脑的毒害。进入身体后的酒精，经过10分钟就能到达大脑，将会在大脑中沉着半个月到一个月之久。中国是饮酒大国，嗜酒或者酒精依赖的人群达到2亿，慢性酒精中毒的比率逐年扩大。

回答下列问题：

(1)“40度”白酒，就是指在100毫升酒中，含有毫升酒精。

(2)图1是酒精度数对酒粘度影响的曲线图，分析该图可得到的结论是。

(3)推测乙醇、乙醛、乙酸中都一定含有的元素是。

(4)茅台酒经过发酵蒸馏得出的原浆，大约是60度，需要陈放三年以上才上市出售，此时酒的度数 60度（填“大于”或“小于”）。

(5)下列说法正确的是_____（填字母序号）。 (5)

A . 酒的酿制过程中，一定发生了化学变化。 B . 酒的度数越高口感越好。 C . 不同品牌的酒价格差别很大，是因为其主要成分不同。 D . 小酌怡情，饮多伤身，切勿酒驾。 E . 乙醇溶液可用于医用消毒。

三、简答题（共2小题）

1、生活中会用到很多化学知识。

(1)过氧化氢溶液在消毒时会在血液中酶的催化作用下分解冒气泡，写出该反应的化学方程式。

(2)小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中富含蛋白质的是。做好的蛋糕散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是。

2、中央台《国家宝藏》节目中展示了清乾隆金瓯永固杯。

(1)金杯历经近300年，仍然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因。

(2)现今市场上存在一种假冒黄金饰品（主要成分是锌和铜），在实验室中要鉴定出一枚戒指为假黄金，可选用的试剂是（填一种即可）。写出相应的化学反应的方程式。

四、计算题（共1小题）

1、如图是我国能源消费结构比例。

(1)我国能源消费占比最大的化石燃料的是。

(2)该化学反应的基本类型是。

(3)36kgB完全反应，理论上可制得C的质量为 kg。

五、实验题（共5小题）

1、铁矿石炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉，在高温下，利用炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。如图所示。

(1)高炉内发生的主要化学反应：

①C+O₂ $\text{[math]}$ CO₂②C+CO₂ $\text{[math]}$ 2CO

③一氧化碳还原氧化铁。

(2)高炉气体中一定含有的成分为。

(3)

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理，用一氧化碳还原氧化铁粉末，分别设计A、B套实验装置。

澄清石灰水变浑浊原因（用化学方程式表示）。

(4)从保护环境和节约能源的角度来说你认为装置（填序号）更合理。

2、请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

A．电解水装置

B．铁丝在氧气中燃烧装置

⑴该反应的化学方程式是。

⑵1试管中收集到的气体是。

⑴该反应的化学方程式为。

⑵集气瓶内放少量水的目的是。

3、根据如图回答问题。

(1)实验室制取二氧化碳的反应方程式，可选用的发生、收集装置是（填序号）。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，其反应的化学方程式为。

(3)粗盐提纯过程中，D装置可用于操作

4、某同学设计对比实验（如图）：两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶，气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作：分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水，轻轻振荡。

(1)设计该对比实验的目的是

(2)现象：观察到A、B两瓶内气球的变化情况是：。

(3)B中发生的化学反应方程式为。

5、某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。已知：①氯化钠溶液显中性②氯化铜易溶于水

（实验探究）

(1)方案一：某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

①从微观的角度分析，该反应的实质是。

②在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是（写出一条即可）。

(2)方案二：

实验步骤

实验现象

结论

取2mLNaOH溶液于

试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加

入镁条

若

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

(3)（实验反思）

有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是。

(4)除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_____（填序号）。 (4)

A . pH试纸 B . 铜 C . 紫色石蕊试液 D . 硫酸铜

六、填空题（共1小题）

1、下列实验探究影响物质溶解性的因素。实验现象：

①A中几乎不溶

②B中固体可溶

③C中固体可溶。

现象（填序号）说明不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同。