人教新课标(标准实验版)六年级下册 第9课 和田的维吾尔 同步测试

年级:六年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择正确的读音。(共1小题)

1、选择正确的读音。

      wǔ  wú    香喷      pēn  pèn

      fǔ  wǔ    恶      liè  liě

二、我来把词语补充完整。(共1小题)

1、把词语补充完整。

            地                

            异                

                             回荡

三、照样子,写词语。(共1小题)

1、照样子,写词语。

载歌载舞ABAC式                      

五颜六色含数字                      

四、选择适当的关联词语填空。(共1小题)

1、选择适当的关联词语填空。

不仅……还    不论……就……    虽然……但……

(1)      我听不懂他在唱什么,      在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

(2)花儿      盛开在南疆的沙土里,      盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

(3)这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,      什么人,什么地方,什么时候,想跳      跳。

五、用修改符号修改病句。(共1小题)

1、修改病句。

(1)维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出的“库乃其”。

(2)听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。

六、仿写句子。(共1小题)

1、仿写句子。
豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。

七、课内阅读。(共1小题)

1、阅读《和田的维吾尔》,回答课后问题。

    有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去_____那大大小小_____五颜六色_____形态各异的衣服_____像一幅巨大的抽象画_____给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味_____穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精气神吧。

    和田维吾尔聚餐形式花样繁多,规格不限,有时给巴朗子起个名字、施个礼,甚至耳朵要扎个眼,亲朋好友都要聚餐唱歌跳舞,以示庆贺。

(1)在文中加上合适的标点。

有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去      那大大小小      五颜六色      形态各异的衣服      像一幅巨大的抽象画      给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味      穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精气神吧。

(2)第一段话运用      的说明方法,进一步说明了和田维吾尔人对土地的      

(3)最后一句话运用      的说明方法,说明和田维吾尔聚餐的特点是      

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