湖北省襄阳市枣阳市七方中学2018-2019学年中考化学三模考试试卷_试卷库

湖北省襄阳市枣阳市七方中学2018-2019学年中考化学三模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）


Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应	等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉	将铜片加入一定量的硝酸银溶液中	向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒

A . A B . B C . C D . D

2、纳米级材料TiO_x能有效去除因装修带来的多种有害气体。已知在TiO_x中Ti的化合价为+4，则x为（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

3、下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）

A . 无水酒精洗手机屏幕 B . 汽油洗涤衣服上的油迹 C . 清水洗涤衣服上的食盐 D . 食醋洗去水壶内的水垢

4、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中涉及化学变化的是（）

A . 日照香炉生紫烟 B . 何意百炼钢，化为绕指柔 C . 白玉为床金做马 D . 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来

5、金昌市永昌县新城子镇通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望无际的油菜花海与空旷的戈壁、苍凉的山脉相映成趣。人们能闻到油菜花香说明（）

A . 分子在不断运动 B . 分子的体积变大 C . 分子间的间隔变小 D . 分子本身发生变化

6、下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）

A . SO₂：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子 B . 2Na：“2”表示两个钠元素 C . $\text{[math]}$ ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D . S²^﹣：“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价

7、如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是（）

A . X为原子，Y为离子 B . X、Y均属于非金属元素 C . X在反应中可失去6个电子 D . X与Y形成化合物的化学式为YX

8、下面有关饱和溶液说法正确的是（）

A . 某物质的饱和溶液可能是稀溶液 B . 升高温度，饱和溶液一定可以变为不饱和溶液 C . 溶液达到饱和时，溶解的溶质的质量为该物质的溶解度 D . 饱和溶液是指不能再溶解任何物质的溶液

9、如图所示实验操作正确的是（）

A .

点燃酒精灯 B .

过滤 C .

稀释浓硫酸 D .

量取液体读数

10、下列实验操作（括号内为杂质）不能达到实验目的是（）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	H₂ （HCl）气体	除杂	先通入浓氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸干燥
B	CaCO₃固体、CaCl₂固体	分离	溶解、过滤、洗涤、干燥
C	NaOH（Na₂CO₃）溶液	除杂	滴加适量的稀盐酸，充分反应
D	Cu、Ag	比较活动性	银片浸入硫酸铜溶液中，观察现象

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共6小题）

1、请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：能支持燃烧的是；能填充探空气球的是；由离子构成的物质是．

2、请将以下物质按要求填入空格中（填编号）：

①稀盐酸 ②煤气 ③氢氧化钙 ④生石灰 ⑤硝酸钾 ⑥食盐

(1)有毒气体易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时会死亡的是．

(2)常用作食品干燥剂的物质是．

(3)热水瓶中少量水垢可用除去．

(4)适量的可以改良酸性土壤．

(5)可作复合肥料的是．

(6)可用作调味品的是．

3、构成物质的粒子有分子、原子和三种，如氧气是由构成的。

4、有一瓶未开启的浓硫酸，标签如图．请阅读标签上的说明，回答下列问题：

①溶质质量分数为，该瓶内所含溶质的质量为 g．

②若要配制400g10%的稀H₂SO₄ ，应该取该浓H₂SO₄ mL．

③配制时，应先将倒入烧杯中，然后沿器壁慢慢倒，并用玻璃棒不断搅拌．

5、根据可燃物燃烧的条件分析，灭火可从两个方面采取措施：一是，二是．

6、某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“﹣”表示物质两两之间能发生化学反应。请根据图，回答问题。

硫酸的化学性质

(1)写出氧化铁与硫酸的化学方程式。

(2)补充一个实验，完善硫酸的化学性质，X可以是（用化学式表示）。

(3)能发生中和反应的化学方程式。

三、选择填充题（共2小题）

1、如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. t₁℃时 a、c 的溶解度相等

B. 使 t₁℃时 a、b 的饱和溶液升温至 t₂℃仍为饱和溶液，需加入的 a 比 b多

C. t₁℃时 a、c 的溶液中溶质质量分数一定相等

D. t₂℃时，将 a、b、c 的饱和溶液的温度降低至 t₁℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系为

2、鉴别CO和CO₂两种气体，可以采用的方法是。

A 通入澄清石灰水

B 观察颜色

C 伸入带火星的小木条

D．。

四、简答题（共1小题）

1、化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。

(1)请写出此反应的化学方程式。

(2)该反应是酸和碱的反应，又属于反应（基本反应类型）

(3)反应前后不变的微粒有（填离子符号）。

(4)从微观的角度分析该反应能发生的实质是。

五、实验题（共1小题）

1、请根据下列图示装置回答问题。

(1)仪器①的名称是。

(2)B装置可以作为很多气体的发生装置，写出能用B装置来制取气体的化学反应方程式（写1个）；

(3)若用E装置收集气体，收集满的现象是；选用D装置收集二氧化碳气体的理由是。

(4)氨气是一种有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气。制取氨气应选择的发生装置是（填字母），如果用图F收集氨气，气体从（填“a”或“b”）端进入，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用（填写物质名称）吸收。

六、科学探究题（共1小题）

1、某探究学习小组在帮助实验员整理化学试剂时，发现一个盛有无色溶液（初中化学常用试剂）的试剂瓶，标签破损（如图所示），请你对该试剂作出猜想，并设计实验验证。

(1)猜想：这种试剂可能是溶液，也可能是溶液。

(2)实验验证（要求验证一种物质，写出操作、现象、结论）：。

七、计算题（共2小题）

1、为了及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（化学式为C₂H₅SH）做指示气体。乙硫醇中碳元素、氢元素的质量比为；乙硫醇也可以燃烧生成二氧化硫，对空气造成污染，乙硫醇中硫元素的质量分数是。

2、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用了的办法如下：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）请计算：

序号	加入稀盐酸质量（g）	剩余固体质量（g）
第1次	10	6
第2次	10	m
第3次	10	3
第4次	10	3

(1)如表中m的数值应该为。

(2)样品中碳酸钙的质量分数（最后结果保留一位小数）。

(3)求所用盐酸的溶质质量分数？（写出计算过程，最后结果保留一位小数）