广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高二上学期理数12月月考试卷

年级: 学科:数学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共12小题)

1、从学号为1~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是(   )
A . 3,11,19,27,35 B . 5,15,25,35,46 C . 2,12,22,32,42 D . 4,11,18,25,32
2、设 ,则“ ”是“ ”的(   )
A . 充分而不必要条件 B . 必要而不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件
3、函数 在区间 上的最大值、最小值分别为 ,则 (    )
A . 2 B . 4 C . 20 D . 18
4、函数 的图象大致是(   )
A . 图片_x0020_100002 B . 图片_x0020_100003 C . 图片_x0020_100004 D . 图片_x0020_100005
5、设复数 满足 ,则复平面内 表示的点位于(   )
A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
6、命题 :若 ,则 ;命题 .则(    )
A . ”为假 B . ”为真 C . D .
7、从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,设事件 为取到的两个数之和为偶数,则 (    )
A . B . C . D .
8、命题“ ”的否定形式是(    )
A . B . C . D .
9、设函数 ,若 ,则 等于(    )
A . B . C . D .
10、执行如图所示的程序框图,若输入n的值为4,则输出s的值为(    )

图片_x0020_100001

A . 4 B . 5 C . 7 D . 10
11、函数 处的切线与双曲线 的一条渐近线平行,则双曲线的离心率是(   )
A . B . C . D .
12、设函数 是奇函数 的导函数, ,当 时, ,则使得 成立的的取值范围是(      )
A . B . C . D .

二、填空题(共4小题)

1、        .
2、在区间 上随机取一个数 ,则 的概率是      .
3、一动点P在抛物线 上运动,则它与定点Q(3,0)的连线中点M的轨迹方程是      
4、如图,在直三棱柱 中, ,则异面直线 所成角的余弦值是      

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三、解答题(共6小题)

1、已知函数 ,当 时取得极大值 ,当 时取得极小值.
(1)求 的值;
(2)求 的极小值.
2、某学校用简单随机抽样方法抽取了30名同学,对其每月平均课外阅读时间(单位:小时)进行调查,茎叶图如图:

图片_x0020_824285250

若将月均课外阅读时间不低于30小时的学生称为“读书迷”.

(1)将频率视为概率,估计该校900名学生中“读书迷”有多少人?
(2)从已抽取的7名“读书迷”中随机抽取男、女“读书迷”各1人,参加读书日宣传活动.

(i)共有多少种不同的抽取方法?

(ii)求抽取的男、女两位“读书迷”月均读书时间相差不超过2小时的概率.

3、“精准扶贫”的重要思想最早在2013年11月提出,习近平到湘西考察时首次作出“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的重要指导。2015年习总书记在贵州调研时强调要科学谋划好“十三五”时期精准扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫。某农科所实地考察,研究发现某贫困村适合种植A、B两种药材,可以通过种植这两种药材脱贫。通过大量考察研究得到如下统计数据:药材A的亩产量约为300公斤,其收购价格处于上涨趋势,最近五年的价格如下表:

编号

1

2

3

4

5

年份

2015

2016

2017

2018

2019

单价(元/公斤)

18

20

23

25

29

药材B的收购价格始终为20元/公斤,其亩产量的频率分布直方图如下:

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(1)若药材A的单价 (单位:元/公斤)与年份编号 具有线性相关关系,请求出 关于 的回归直线方程,并估计2020年药材A的单价;
(2)用上述频率分布直方图估计药材B的平均亩产量,若不考虑其他因素,试判断2020年该村应种植药材A还是药材B?并说明理由.

附: .

4、如图,在四棱锥 中,已知 平面 为等边三角形, 与平面 所成角的正切值为 .

图片_x0020_300041692

(Ⅰ)证明: 平面

(Ⅱ)若 的中点,求二面角 的余弦值.

5、已知函数 .
(1)当 时,求f(x)的单调区间;
(2)若对 ,使 成立,求实数 的取值范围 (其中 是自然对数的底数).
6、已知椭圆 的两个焦点分别为 ,离心率为 ,过 的直线 与椭圆 交于 两点,且 的周长为
(1)求椭圆 的方程;
(2)若直线 与椭圆 分别交于 两点,且 ,试问点 到直线 的距离是否为定值,证明你的结论.
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