人教新课标(标准实验版)三年级上册 第23课 美丽的小兴安岭 同步测试

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音,写词语。(共1小题)

1、看拼音,写词语。

huì chéng

xīn shǎng

dào yìng  

yào cái

xiàn chū 

sōng ruǎn

xiān nèn 

shì xiàn

       

       

       

       

       

       

       

       


二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(共1小题)

1、选择正确的读音。

      盖qī xī    乳      白rǔ lǔ

      泡jìn qìn    涨      满zhǎnɡ zhàn

      人xiù yòu    数      不清shǔ shù

      化róng yóng    一缕      lǔ lǚ

      在qīn jìn    葱      花chōng cōng

      食tǎn tiǎn    涨      水zhǎng zhàng

三、多音字组词。(共1小题)

1、多音字组词。

没méi           舍 shě       

             shè       

盛shèng           涨 zhǎng       

chéng              zhàng       

四、选择下列加点字的正确解释,把序号写在括号里。(共1小题)

1、选择下列正确的解释。

抽:A.把夹在中间的东西取出。B.打。C.吸。D.某些植物体长出。

(1)春天,树木抽出新的枝条。      

(2)他从箱中抽出了一张红色的纸条。      

(3)抽烟有害健康。      

(4)他不再用鞭子抽牲口了。      

五、修改病句。(共1小题)

1、修改病句。

(1)小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。

      

(2)草地上盛开着五颜六色的红花。

      

(3)语文学科对我很感兴趣。

      

六、在比喻句的后面打“√”。(共1小题)

1、下列句子中,是比喻句的。

A . 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。 B . 小鹿在溪边散步。 C . 秋天到了,松柏显得更苍翠了。

七、读一读,写一写。(共1小题)

1、读一读,写一写。

葱茏―葱葱茏茏    严实―          安全―      

快乐―                                      

八、选词填空。(共1小题)

1、选词填空。

(1)松软   柔软

坐在小红家新买的沙发上,感觉非常      舒适。

冬天,地上的雪厚厚的,非常      

(2)珍贵  名贵

在妈妈的日记本里夹着一张非常      的照片。

人参是非常      的药材。

九、带着问题来读书。(共1小题)

1、根据课文《美丽的小兴安岭 》内容填空。

(1)课文题目的特点是_____

(1)
A . 以人物的语言命题 B . 以文章的主要内容命题 C . 以事物特点命题
(2)小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_____

(2)
A . 植物多 B . 树多 C . 河多
(3)课文的第2~5自然段按      的顺序紧紧围绕      这条线索进行了具体介绍。这几个自然段的结构、写法相似,不仅抓住不同季节的景物特点,同时又抓住一个共同的景物      来写,和第1自然段的总述相呼应。

十、课内语段阅读。(共2小题)

1、课内语段阅读。

       秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了_____的山葡萄,_____的榛子,_____的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

(1)在文中括号里填上合适的词语。

(2)写出文中一个拟人句。

(3)“苍翠”在文中的意思是_____

(3)
A . 树木白而略发青。 B . 树木老得发青了。 C . 树木浓绿、深绿。
(4)这段话主要写了      的景色。

2、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(1)写出下列词语的近义词。

诱人—          巨大—      

(2)这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的      ,用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的      ,起到了概括全文的作用。

(3)请你来仿写。

      ,是      ,也是      

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