人教统编版2019-2020年三年级上册语文第三单元检测卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共8小题)

1、给划线字注音,根据拼音写汉字。

      木工人每年要kǎn      很多树,这就意味着每年有大片的森林变为平地。树叶是有生命的,被       它们也会疼,我仿佛听见那些可lián      的树木在呼喊着“jiù  mìng      ”,每想到这些我不       伤心liú lèi      。我想对你们说:“       力种树吧,让zán      们的地球绿意盎然。”

2、找出下面句子中的反义词
(1)太阳从东方升起,晨雾消失了,梦幻般的美景出现了。      ——      
(2)他终于赶跑了思想里的懦弱,勇敢地承认了错误。      ——      
(3)弟弟太调皮了,妹妹虽然活泼,但很听话。      ——      
(4)凝固了一冬天的河水终于融化了,重新流动起来。      ——      
3、词语训练营。
(1)填拟声词。

哗哗     呼呼    吱吱嘎嘎

风声          树叶拂动          手推车      

(2)填量词。

盏  个  块  只

      草堆                        一      煤油灯

      小蚂蚁                      一      大石板

(3)填形容词。

很远     勇敢    寒冷    细细

      的冬天           的茎

      的蟋蟀           的地方

4、句子欢乐谷
(1)农夫用木片铺成了木地板。(扩句,至少两处)
(2)红头!不要怕,你会出来的!(调整语序,保持句意不变)
(3)一棵树和鸟儿是好朋友。(用修改符号修改病句)
5、口语交际。

你读过哪些童话故事?把你最喜欢的一个介绍给大家吧!

我最喜欢的童话故事是      

6、课内选文阅读。

《去年的树》

    山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。

    鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

    大门回答说:“树嘛,在厂子里给      成细条条,做成火chái     , 运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村里飞去。

(1)给划线的字注音,根据拼音写汉字。
(2)短文中“细条条”凸出了树被做成火柴时的      的特点,表达了作者的      之情。
(3)短文中画横线的句子是      说的,应该用      的语气来读。
7、课外拓展阅读。

    春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为主人挡住了淋人的雨水。

    盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为主人遮住了灼人的阳光。

    秋天,细雨连绵,伞撑开身子,为主人遮挡了凉意袭人的雨滴。

    严冬,风雪交加,伞撑开身子,为主人抵御了刺骨的寒冷。

    但是,一走进屋子,伞却收拢身子,谦虚的站在墙角最不惹人注意的地方。

    小花猫不解地问:“伞大哥,您做了那么多好事,却默默无闻,这样的生活有什么意义呢?”

    伞反问说:“如果主人需要我的时候,我蜷着身子躲起来,不用我的时候,我却又撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思呢?能够为主人服务这便是我最高兴的事。”

    小花猫似懂非懂地点点头,说:“伞大哥,我明白了,我们都应该在适当的时候发挥自己的价值,做出对他人有用的事,对吗?”

    伞开心地说:“对!”

(1)给划线字选择正确的解释,将序号填在括号内。

人:①火烧;火烫;②明亮      

:①刨开;②消除;③明白      

默默无:①听见;②用鼻子嗅气味;③名声; ④消息      

(2)本文前四个自然段是按      顺序写的,从                        
(3)伞一年四季为主人做了哪些事情?
(4)伞有哪些值得我们学习的地方?
(5)你认为伞这样生活有意义吗?为什么?
8、习作。

小朋友,学了本院的几篇童话,你一定体会到童话的精彩了吧!你是不是也像常识这自己创作童话故事了呢?请用下面的词语编写一个童话故事,不少于300字。

小蜜蜂    小青蛙     小蚯蚓     啄木鸟     快乐

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