广西贵港市2018-2019年中考语文一模试卷

年级: 学科:语文 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共4小题)

1、下列词语的字形与划线字的读音完全正确的一项是(    )
A . (xūn)    (yān)红     战(lì)      前仆后继 B . (zhù)立    (chà)那     酷(shì)     断章取义 C . (zhì)热    衣(zhě)      (jiǎo)首    形销骨立 D . (ní)喃     (quán)骨    (zhuì)余    不屑置辨
2、下列句子中,用括号中的词语替换划线词语后句意发生变化的一项是(    )
A . 陶渊明的《桃花源记》将中国人最终的文化梦想一语概括,那便是于平淡的生活之外,寻一处世外桃源。(洞天福地) B . 人形机器人技术的突飞猛进,得益于人工智能技术的快速发展,取决于巧妙绝伦的仿生结构设计。(精巧绝伦) C . “网红教授”谢绪恺讲解深奥的高数问题时,深入浅出,使许多听了他解释的学生常常觉得豁然开朗。(茅塞顿开) D . 此前引发关注的某生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗的行为,性质恶劣,突破人的道德底线,令人触目惊心。(叹为观止)
3、下列句子中没有语病的一项是(    )
A . 狮航JH610失事后,许多中国的游客纷纷取消去印度尼西亚旅游的预约。 B . 经过三年的使用,隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动。 C . 为了避免类似问题的发生,我们一方面思想上要重视,另一方面要进一步加大管理力度。 D . 各地文物部门组织了丰富多彩的文博活动,开展了近500项左右的文物体验传承活动,推动文化遗产走近百姓、走近生活。
4、给下列句子排序,最恰当的一项是(    )

①透风的使用,对古建筑整体而言,起到了锦上添花的作用。

②并兼有文化性和艺术性,体现着我国古代工匠智慧与艺术的结合。

③紫禁城的工匠在长期的古建筑施工中,积累了丰富的透风制作经验。

④狮子是我国传统文化中最常见的神兽,它是智慧和力量的化身,代表英勇、王权和威严,象征地位、尊严和吉祥。

⑤他们不拘泥于仅仅在实体砖上开洞来满足墙体内木柱的通风需求,而是将砖雕做咸了丰富多彩的纹饰,比如雕成狮子形象的透风。

A . ①②⑤④③ B . ③⑤④①② C . ①③②⑤④ D . ③⑤①④②

二、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下面的文章,完成下列小题。

跳出心灵的“井口”

刘元通

    ①人生需要参照。没有参照就没有比较,缺乏比较就容易迷失自我。

    ②《庄子》里讲了一则寓言故事:有一位河伯,以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里,欣然自喜,等到看见茫茫大海后,才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”,由于坐井观天,目力所及怎么也超不过井口。这启示我们,自觉拓宽思维与行动的边界,才能跳出“井口”。

    ③其实,每个人内心都有一把标尺,既衡量着自己,也丈量着他人。这把标尺,在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中,心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满,要么骄傲自大,要么畏葸不前。从井底跳出来,努力拓展格局,成长的半径才会不断延伸,一切也就皆有可能。

    ④现实中,自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦,经历一些艰辛挫折就难以承受,殊不知美好生活总是来之不易;有的人经不住夸,稍微取得些成绩、得到一点赞赏,就开始飘飘然;有的人沉不住气,急功近利、心浮气躁,缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种,往往是因为看不到山外有山,也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化,就会在无形中为成长进步设置了天花板。

    ⑤跳出心灵的“井口”,应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,却对不远处的“真理大海”一无所知;国画大家李可染晚年自称“白发学童”,仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知,世界无比广阔,有无垠的疆域等待自己去开拓,因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远,向着地平线不断迈进,一个人就不会在意眼前的波涛。

    ⑥跳出“井口”,并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而,还应明确奋斗的方向,校准人生的参照系。实际上,对一个人来说,比所处位置更重要的,往往是正确的方向。一旦参照错了对象,规划错了路径,无异于缘木求鱼,达不到超越自我的目标。譬如,为官者与商人比财富,求学者与富人比安适,就是南辕北辙,越用力反倒陷得越深。

    ⑦智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性,庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”,某种意义上也会营造出一个“舒适地带”,如同“温水煮青蛙”一般,逐步令人失去进取心,阻塞向上跃升的通道。诚然,每个人都有资格对已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自满,更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态,胸怀天下、登高望远,我们才能不断书写人生的新篇章。

    ⑧有人说,错的并不是我的身体,而是我对自己的人生设限,因而限制了我的视野,看不到生命的种种可能。从即刻出发,让自己动起来,勇敢跳出心灵的“井口”,你会发现,世界正绽放不一样的光彩。

(选自《人民日报》2018年7月2日)

(1)下列句子中的划线词语或短语不能体现议论文语言严密性特点的一项是(    ) (1)
A . 这把标尺,在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。 B . 凡此种种,往往是因为看不到山外有山,也不懂得止于至善。 C . 国学大师李可染晚年自称“白发学童”,仍然保持着孩童般的“空杯”心态。 D . 人生的“井口”,某种意义上也会营造出一个“舒适地带”,如同“温水煮青蛙”一般,逐步令人失去进取心,阻塞向上跃升的通道。
(2)下列对第⑤段运用的论证方法判断准确的一项是(    ) (2)
A . 举例论证;道理论证 B . 对比论证;比喻论证 C . 举例论证;对比论证 D . 道理论证;引用论证
(3)下列对“心灵的‘井口’”的理解,不符合原文意思的一项是(    ) (3)
A . 心灵的“井口”在文中指自我设限的思维与行动的边界。 B . 我们为自己的成长设置了天花板,因此心灵的“井口”变得固化。 C . 跳出心灵的“井口”,应该始终保持对未知事物的好奇。 D . 跳出心灵的“井口”,要警惕不要跳进另一口“更大的井”里。
(4)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(    ) (4)
A . 引用《庄子》里的寓言故事的用意是引出本文的中心论点,同时增强文章的趣味性。 B . 第③段的论点为“每个人内心都有一把标尺,既衡量着自己,也丈量着他人”。 C . 第④⑤段列举了自我设限的种种表现,第⑥⑦段论证了应该怎样跳出心灵的“井口”。 D . 选文最后一段呼吁我们要从此刻出发,让自己动起来,勇敢跳出心灵的“井口”
2、阅读下面的文章,完成下列小题。

把日子过成花

张亚凌

    ①记忆里,再清苦的日子,母亲也能让它开成花。

    ②四十年前,熬米汤粘锅底了,母亲是不会立马洗锅的,灶下再加把火,悠悠地等着。我们都拥挤在锅边:像变魔术般,先是紧粘在锅底的米饭干了,变黄了,眼看着四周就翘起来了,不一会儿,整个锅底粘的米饭被烤得屁股发烫,蹦了起来。母亲夸张地拍一下手,欢喜爬满脸颊,把那么大的“锅底”拎出来。“哇——”,吃第一口的是案板。小心地切成片,刚撒上盐巴花椒粉都等不及搅拌一下,我们的小爪子就上去了。脆生生的,可好吃了。

    ③多年后拿起锅巴,才知道节俭的母亲早已给我做出了无任何添加的绿色锅巴。

    ④母亲更是菜尽其用。

    ⑤每一次,葱吃完了,她会把葱胡子洗干净,晾晒着。谁受了凉有了寒气,葱胡子一煮就可以逐寒。蒜要出芽了,没事,不急,干脆养成蒜苗吃。碰到切剩的萝卜头,母亲就放在碟子里,倒些水,等着发芽。白菜,母亲总是一层一层剥着吃,剥到小如手心大时,感觉像翡翠般,最得母亲的厚爱。她似乎从来不把白菜吃完,白菜心就放在碗里,倒些水,等着绽放开花。灰暗的厨房,窗台却因了母亲的爱美,多了景致。

    ⑥而今流行的水养,不就是母亲当年的做法?爱美的人,会一直欢快地走在前面,哪里会落伍?

    ⑦母亲几乎没买过花盆,养得花花草草倒摆满了院子。

    ⑧破损得无法继续奉献自己的洋瓷盆搪瓷盆,瓦罐,碗,木箱子,都被母亲用来养花种草。花草呢,也都是极寻常的:铺盆草、育儿花、烧汤花、厚脸皮、蝎子草、薄荷、打碗碗花、菊花、芍药等。

    ⑨院子里长满花花草草,看着都柔柔软软,人又哪里会脾气暴躁?稍大点声都怕惊扰了花草们欢喜的笑脸。或许真有花草有关,我们一家人性情都比较温和——宽而容,自然平而和。

    ⑩母亲喜欢收拾家,她常说,穷家富家,就看女人勤快不。她的巧手,常常化腐朽为神奇。

    ⑪花花绿绿的毛衣毛裤穿旧了,母亲拆了后钩出来色彩明丽、图案也不错的毛线毯子。记得更早的时候,方便面还是稀罕的吃食。母亲突发奇想,收集了很多方便面袋子。剪开,洗干净,而后剪成一条一条,折叠成一朵一朵的花儿,串成了好看的帘子。大小雪碧饮料瓶,她拿起剪刀,一会儿工夫,就成了一束俏丽的花。建筑工地用过的小轱辘,母亲钩个套,就是坐凳。

    ⑫在母亲眼里,压根就没有废物。她过日子,好像很少扔啥。她老说,放对了地方都是宝。

    ⑬母亲把日子过成了花,我们就都生活在了芬芳里。

(1)母亲把日子过成“花”体现在哪些方面?请简要概括。
(2)任选角度,赏析文中画线的句子。

像变魔术般,先是紧粘在锅底的米饭干了,变黄了,眼看着四周就翘起来了,不一会儿,整个锅底粘的米饭被烤得屁股发烫,蹦了起来。

(3)说说你对文章最后一段文字的理解。
(4)文章以“把日子过成花”为题,有何作用?
(5)母亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。

三、文言文阅读(共1小题)

1、阅读下面的古诗文,完成下列小题。

【甲】行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【乙】生于忧患,死于安乐

《孟子》

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【丙】邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

(1)下列对《行路难》理解不准确的一项是(    ) (1)
A . 这首诗歌借用乐府古题“行路难”抒发情志,篇幅不长,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局。 B . 以盛宴饯行开篇,诗人面对美酒盛情却“停杯投箸”,透露出内心的苦闷抑郁。 C . “冰塞川”“雪满山”运用典故,表达虽然人生路上艰险重重,但诗人仍对前途充满期待。 D . 全诗交织着现实与理想的深刻矛盾,情感跌宕,富于变化,主旋律是昂扬激越的。
(2)下列句子中划线字的用法和意义相同的一项是(    ) (2)
A . 后喻          学不思则罔(《论语》) B . 空乏身        真不知马也(《马说》) C . 欲有求我也    行者休树(《醉翁亭记》) D . 妻私臣      前人述备矣(《岳阳楼记》)
(3)解释下面句中划线的词语。

①玉盘珍直万钱      

于虑      

③今齐地千里      

④门庭若      

(4)用现代汉语翻译下面的句子。

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②期年之后,虽欲言,无可进者。

(5)【乙】文中第一段用排比的修辞手法列举了六个人物的事例。这些人的共同点是什么?这说明了什么道理?
(6)请简要概括【丙】文中邹忌和齐威王的形象特点。

四、句子默写(共1小题)

1、默写下面的句子。
(1)海内存知己,      。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)      ,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)杨花落尽子规啼,      。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)      ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(5)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化的句子是            
(6)晏殊《浣溪沙》中,被誉为“天然奇偶”的千古佳句是            

五、综合性学习(共1小题)

1、下面是九年级(1)班的同学们在“乡村振兴之路”活动中调查“村民认为家乡变化最大的方面”的统计数据,你从中得出了什么结论?

六、名著阅读(共1小题)

1、运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)语段出自《名人传》,文中的(甲)是(    )

    “在佛罗伦萨的国家博物馆里,有一尊被(甲)称为《胜利者》的大理石雕像。这是一个体形健壮的青年,卷曲的头发垂在低低的额头上。他昂首站立,单膝压在一个胡须满面的囚犯背上。”

(1)
A . 贝多芬 B . 罗曼·罗兰 C . 米开朗琪罗 D . 列夫·托尔斯泰
(2)此语段出自哪篇名著?作品中的船长具有哪些性格特点?请简要概括。

    “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!

七、作文(共1小题)

1、请以“这次,我懂了”为题,写一篇作文。

要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不得出现真实的人名、校名地名;③不得抄袭。

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