辽宁省沈阳市育源中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
年级： 学科：化学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、下列变化属于化学变化的是（ ）
A . 光合作用
B . 工业制氧气
C . 冰雪融化
D . 干冰升华
2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）
A . 石墨棒作干电池电极
B . 天然气用作燃料
C . 金刚石加工成钻石
D . 铜用于制造导线
3、下列实验操作错误的是（）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、下列现象属于缓慢氧化的是（ ）
A . 植物的光合作用
B . 食物腐败
C . 火药爆炸
D . 加热铜绿
5、下列属于分解反应的是（ ）
A . 蒸发食盐水得食盐
B . 分离液态空气得氧气
C . 过氧化氢分解制取氧气
D . 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
6、使用如图装置可以进行下列实验中的（ ）
①固体锌粒与稀硫酸溶液制取并收集氢气（密度最小）
②实验室制取并收集CO2
③KMnO4制取、收集氧气
④过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气
A . ①
B . ②④
C . ①②④
D . 都不符合题意
7、下列物质不属于混合物的是（ ）
A . 液氧
B . 石灰水
C . 石灰石
D . 铁锈
8、实验室通常用①带火星的木条②燃着的木条③澄清石灰水④紫色石蕊试液等实验用品来区分气体。以下四组气体中均可以用上述四种用品区别的是（ ）
A . 二氧化碳和氧气
B . 氧气和氮气
C . 氮气和二氧化碳
D . 氧气和氢气
9、下列关于二氧化碳的用途，既利用了它的物理性质又利用了化学性质的是 （ ）
A . 人工降雨
B . 植物的光合作用
C . 灭火器灭火
D . 做温室肥料
10、下列能量转化过程中，发生了化学变化的是（ ）
A . 电池放电
B . 水力发电
C . 电暖气放热
D . 太阳能热水器
11、下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A . 化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变
B . 催化剂可以提高某些化学反应的速率
C . 二氧化锰在化学反应中都作催化剂
D . 任何化学反应都需要催化剂
12、在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（ ）
A . 先检查装置的气密性，再加入药品
B . 先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶，正放在实验桌上
C . 先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯
D . 先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯
13、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（ ）
A . 燃烧得更旺
B . 燃着的木条熄灭
C . 先燃烧得更旺，后熄灭
D . 无明显现象
二、实验题（共3小题）
1、下图是验证二氧化碳性质的实验，请回答下列问题：
(1)A处能观察到 ，化学方程式 。
(2)B处能观察到 ，说明了二氧化碳能与 反应，化学方程式 。
(3)C处能观察到 ，说明二氧化碳具有 的性质和 的性质,应用这些性质，其在生活中的用途是 。
2、化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，带回实验室进行如图所示的实验
(1)实验中常加入明矾，其作用是 ，过滤时常用 做过滤层，在生活中还可以用 代替；
(2)图1实验缺少的一种仪器是 其作用是 ；
(3)过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的操作可能是 （一条即可）；
(4)对实验改进后，重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色，可利用的物质是 ；
(5)如图2是同学们制作的一种简易净水器，利用该装置处理河水得到无色透明的液体，活性炭起 作用，通过该装置 （填“能或不能”）降低水的硬度，生活中常采取 方法降低水的硬度；
(6)图1和图2实验后得到的水 （填“能或不能”）代替蒸馏水用于实验，请说明理由 。
3、以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．
(1)写出图中标号仪器的名称：① ②
(2)实验室用A图制取氧气，该反应的化学方程为 ，若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是 。（填字母序号，下同），如何检验氧气已收集满 ?
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，其中二氧化锰是该反应的 ，该反应的化学方程式为 。
(4)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气（NH3）。常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 装置，同学们一致认为，选择C装置收集氨气不合理，理由是 。
(5)实验室制取二氧化碳气体．请你运用所学化学知识回答下列问题：
①气体发生装置内装入的药品是 和 （填药品名称）；请用化学方程式表示实验室制备二氧化碳的反应：
②用向上排空气法收集二氧化碳的原因 ；
③如何检验集气瓶中收集的二氧化碳是否已经满了 ？
三、推断题（共1小题）
1、有五种物质A、B、C、D、E， 在常温下A和B为液态物质，C和D 为气态物质。在一定条件下B物质能转化成A物质，同时生成C；D和A也能通过一定条件生成C物质。在一些烟花和照明弹中含有E。试推断A、B、C、D这四种物质的化学式。
A、
B、
C、 D
写出E与C反应的化学方程式 。
四、科学探究题（共1小题）
1、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
（小组讨论）
(1)讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择
A.蜡烛
B.红磷
C.硫
D.木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。写出相关化学方程式 。
(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是 （填序号）。
为了确保实验的成功，在装药品之前应该 。
（小组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
（数据分析）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积／mL | 20 | 21 | 15 | 20 | 22 | 19 |
(3)通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是 。
(4)第 组同学数据误差较大，造成此误差的原因有哪些① ② 。