北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷

年级: 学科:化学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共12小题)

1、空气中含量最多的气体是(     )

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
2、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是(   )
A . N2 B . NO2 C . NH3 D . SO2
3、下列符号中,表示2个氯原子的是(   )

A . Cl2 B . 2Cl2 C . 2Cl D . 2Cl-
4、下列含金属元素的物质是(    )
A . H2SO4    B . Al2O3    C . NO2    D . P2O5
5、陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。下列陶瓷的制作过程中,主要发生化学变化的是(   )
A . 混合     B . 定型 C . 烧制     D . 画坯
6、我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。一种硫原子原子核内含有16个质子和18个中子,则该硫原子核外电子数为(   )
A . 2    B . 16    C . 18    D . 34
7、下列不属于二氧化碳(或干冰)用途的是(   )
A . 人工降雨    B . 作气体肥料 C . 供给呼吸    D . 制碳酸饮料
8、下列气体中,能供给动植物呼吸的是(   )
A . O2 B . H2 C . N2 D . CO2
9、下列属于纯净物的是()
A . 蒸馏水 B . 天然气 C . 大理石 D . 石灰水
10、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()
A . 木炭 B . 蜡烛 C . 铁丝 D . 红磷
11、下列化学符号能正确表示物质组成的是()
A . 氧化镁  MgO2 B . 氮气  N2 C . 碳酸钠   NaCO3 D . 氯化钠  NaCl2
12、“含氟牙膏”中的“氟”指的是()
A . 分子 B . 原子 C . 单质 D . 元素

二、填空题(共3小题)

1、实验室里长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上,常附着一层白色固体,这种白色固体的主要成分是      
2、自然界中的碳循环如图所示。

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(1)碳循环中的“碳”指的是      (填“碳单质”或“碳元素”)。
(2)化石燃料包括      、石油、天然气。
(3)下列说法正确的是_____。 (3)
A . 绿色植物的光合作用可吸收CO2 B . 动植物遗体被微生物分解可产生CO2 C . 控制化石燃料的使用可减少碳排放
3、下图为模拟工业制氧气的微观示意图。

资料:同温同压下,气体体积比等于分子个数比。

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(1)“ 图片_x0020_100007 ”表示的是      
(2)空气由气态变为液态时,此变化是      (填物理变化或化学变化)
(3)空气是      (填纯净物或混合物)

三、科普阅读题(共1小题)

1、阅读下面科普短文。

平昌冬奥会闭幕式上,“2022,相约北京”文艺表演蕴含了丰富的中国文化,展现了新时代中国形象。

熊猫木偶 熊猫木偶高2.35m,质量仅为10kg,用铝合金管材和碳纤维条做框架,配合LED灯制作而成。其中,碳纤维是含碳量高于90%的新型材料,密度比铝小,强度比钢大。力学上,材料在外力作用下抵抗破坏(变形和断裂)的能力称为强度。使材料变形和断裂时所需的力越大强度就越高。为了提高碳纤维的强度,必须选择适当的预氧化条件。预氧化过程主要影响强度的因素有温度、热处理时间等。下图是预氧丝强度与热处理温度关系曲线。

智能机器人中国新一代智能机器人与轮滑舞者共舞、互动,在导航精准性、动作复杂性和灵活性等方面,实现了人工智能领域的升级创新。

石墨烯智能发热服 这种智能发热服可在−20℃的条件下持续发热4h。石墨烯是一种超级新型纳米材料,具有超高强度、超高导热系数,通过工艺的处理可以持续的发热,成为“要温度不要厚度”的可穿戴材料,并且能在30-50℃之间自由的调控温度,被业界誉为“新材料之王”。实际上石墨烯本来就存在于自然界,只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。随着科技的发展,制备石墨烯的方法也层出不穷。

根据文章内容,回答下列问题。

(1)熊猫木偶框架的制作材料是      
(2)碳纤维的特点是      
(3)厚1毫米的石墨大约包含300万层墨烯,反映微粒的特征      
(4)下列说法正确的是___。 (4)
A . 熊猫木偶、智能机器人、石墨烯智能发热服展现了“中国智慧” B . 中国新一代智能机器人在动作、导航等方面实现了人工智能领域的升级创新 C . 碳纤维具有优良的性能,将有广泛的应用前景 D . 碳纤维生产过程中,热处理温度越高预氧丝强度越大

四、实验题(共4小题)

1、某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。请回答有关问题:

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(1)为避免一氧化碳污染空气,a处应该如何处理      
(2)实验开始时,先通CO,目的是      
(3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为      ,由此可推断出一氧化碳的化学性质具有      性。
2、如图为实验室制氧气的装置图。请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

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⑴A图中反应的化学方程式为      

⑵O2可用排水法收集,其原因是      

⑴B图中反应的化学方程式为      

⑵B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是      

3、利用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。

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(1)打开K1、K2 , 注入一定量的稀盐酸后,关闭K2。观察到A中的现象是      A中反应的化学方程式为      。B中反应的化学方程式为      
(2)打开K3、关闭K1 , 观察到C中的蜡烛缓慢地熄灭。从灭火的原理回答蜡烛熄灭的原因是      
4、为研究二氧化碳与水的反应做了如下实验(图中小花经紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。

A、醋酸 图片_x0020_100020   

B、喷水 图片_x0020_100021

C、直接放入CO2图片_x0020_100022   

D、喷水后放入CO2图片_x0020_100023

(1)纸花由紫色变为红色的实验是A和      (填序号)。
(2)二氧化碳与水反应的化学方程式为      

五、流程题(共1小题)

1、煤的气化和液化是目前实现煤综合利用的主要途径之一。以粗煤为原料合成甲醇的流程如下:

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(1)过程Ⅱ中的主要反应为:C+H2O CO+H2 , 该反应中氢元素的化合价变化为+1→0,碳元素的化合价由0价变为      
(2)过程Ⅲ中发生化合反应的化学方程式为      

六、科学探究题(共2小题)

1、为验证可燃物燃烧的条件,化学小组同学做了如图所示实验。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点是240℃。

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(1)磷燃烧的化学反应方程式为      
(2)设计实验1、3的目的是      
(3)能验证可燃物燃烧需要O2的实验现象是      
(4)试验中放热水的作用      
2、在学完氧气的性质后,某校课外小组同学对铁与氧气的反应进行了更深入地研究。

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(1)实验1:在燃着的酒精上方抖落铁粉,观察到火星四射,如图所示。

①铁丝在空气中不能燃烧,铁粉却能在空气中燃烧,由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是      

②铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,其燃烧的化学反应方程式为      

(2)实验2:用排水法收集等量的氧气作如下图所示实验,实验中所用的3根铁丝均从同1根长铁丝上截取,并且长度相同。

实验装置

实验现象

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铁丝均燃烧,剧烈程度不同,II最剧烈,其次是III,较弱的是I。

①若实验中集气瓶底部不预留少量水,则可能造成的结果是      

(3)实验3:用排水法收集等量的氧气,取不同型号的铁丝进行实验(铁丝的长度、绕成的螺旋圈数等相同)。

小资料:型号为304L、304、302铁丝,含碳量分别约为0.03%、0.08%、0.15%。

铁丝种类

实验现象

304L

轻微火星四射

304

明显的火星四射

302

剧烈的火星四射

由该实验可得到的结论是:其他条件相同时,      

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