辽宁省昌图县2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
年级： 学科：化学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）
A . 在化学反应中，分子不能再分
B . 分子、原子、离子都可以直接构成物质
C . 加碘食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由氯化钠离子构成的
D . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
2、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（ ）
A . SO2
B . SO3
C . H2SO3
D . H2SO4
3、下列四种变化有一种变化与其他三种变化有着本质的区别，这种变化是（）
A . 石墨导电
B . 活性炭吸附有毒气体
C . 金刚石切割大理石
D . 木炭还原氧化铜
4、下列物质中，前者属于单质、后者属于化合物的是（）
A . 液氧、冰水混合物
B . 氢气、净化后的空气
C . 二氧化碳、可乐
D . 河水、天然气
5、不同种元素的本质区别是（）
A . 核外电子数不同
B . 质子数不同
C . 最外层电子数不同
D . 中子数不同
6、学校运动会100米开赛时，发令枪响后产生一缕白烟．白烟的主要成分是（ ）
A . 二氧化碳
B . 四氧化三铁
C . 五氧化二磷
D . 二氧化硫
7、下列实验操作正确的是（）
A . 
称量食盐
B . 
检查装置气密性
C . 
量取液体体积
D . 
过滤
称量食盐
B . 检查装置气密性
C . 量取液体体积
D . 过滤
8、“钻石恒久远，一颗永流传”， 这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一。该广告词主要体现钻石的性质是（）
A . 化学性质稳定
B . 不能导电
C . 难溶于水
D . 硬度很大
9、下列说法正确的是（）
A . 一种元素只能形成一种单质
B . 一种元素可以形成几种单质
C . 同种元素组成的不同种单质性质相同
D . 由碳元素形成的单质都是黑色的
10、下列实验现象描述正确的是（）
A . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种无色无味的气体
B . 电解水实验中，与电源正极相连的容器内产生的气体体积大
C . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
D . 向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀
11、下列有关空气的说法中，正确的是（）
A . 空气中稀有气体化学性质稳定，所以常用于制造多种用途的电光源
B . 空气中二氧化碳能造成温室效应，对人类是无益的
C . 空气中分离出的氮气，可作食品保护气
D . 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气质量越好
12、下列符号中，只具有微观意义的是（）
A . Cu
B . O2
C . nFe3+
D . H2O
13、下列化学方程式中， 
，各化学计算系数的关系正确的是（）
，各化学计算系数的关系正确的是（）
A . 2c=a
B . 5a=2d
C . a+2b=2c+d
D . b=c
14、下列推理中正确的是（）
A . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
B . 稀有气体原子的最外层电子数都是8，所以最外层电子数为8的粒子都是稀有气体的原子
C . 原子在化学变化中不能再分，则离子在化学变化中也不能再分
D . 原子失去电子后形成阳离子，则原子得到电子后一定形成阴离子
15、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是（）
A . 该反应为分解反应
B . 丙可能为该反应的催化剂
C . 参加反应的乙、丁质量比为3：2
D . 丁的相对分子质量是甲的2倍
二、填空题（共6小题）
1、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)下列微观示意图中，构成水的粒子可用 （填序号）表示。
(2)下图是A,B,C,D四种粒子的结构示意图和镁元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题。
①图中A与 （填字母）化学性质相似。
②C在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。
③具有相对稳定结构的是 。（填字母）
④与元素的化学性质关系最密切的是 。（填序号）
A.原子的核外电子数
B.元素的相对原子质量
C.元素的原子序数
D.原子的最外层电子数
⑤镁的相对原子质量是 。
2、用化学用语填空:
(1)氖气 。
(2)3个铵根离子. 。
(3)氧化铁 。
(4)过氧化氢中氧元素的化合价 。
3、水是生命之源，而柴河水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某化学学习小组同学对柴河的水质状况进行有关检测:
(1)取辽河水水样，除去水中难溶性固体杂质的操作是
(2)对水质检测，若要检测柴河水是软水还是硬水，可以加入 进 行检测;
(3)为了降低水的硬度，生活中常用的方法是.
(4)节约用水从我做起，请写出家庭生活中节约用水的一种做法(任写一条) 。
4、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
(1)碳元素可以组成金刚石或石墨。
①金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因是 。
②在一定条件下，石墨可转变为金刚石，这一变化属于 (填“物理变化”或“化学变化")。
(2) 的分子结构和足球相似，有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域。
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是____________(填字母序号)。 (3)
A . 具有吸附性
B . 可重复使用
C . 可处理海上石油泄漏
5、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)有些生物可以在水中生存，但是用凉开水养金鱼，金鱼很快就死亡是因为凉开水中所含的 很少。
(2)制蒸馏水时，在蒸馏烧瓶中加入沸石(或碎瓷片)，沸石(或碎瓷片)的作用是 。
(3)实验室通常用如图装置来电解水，通电前向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，目的是 ，本实验可说明水是由 组成的。
6、请写出下列操作可能出现的后果:
(1)倾倒液体时，标签没有朝向手心 。
(2)细铁丝在氧气中燃烧实验中，在集气瓶底未留少量水 。
(3)给试管中的固体加热时，试管口向.上倾斜 。
(4)实验室制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水中移出 。
三、实验题（共2小题）
1、如图是用木炭还原氧化铜的实验装置图，回答下列问题。
(1)酒精灯加灯网罩的目的 ;
(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ;
(3)继续加热，出现的现象是 , 请你写出碳粉还原氧化铜的化学方程式:
(4)停止加热前，应先将导管从试管②中撤出，原因是 ; 并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。原因是
2、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:③
(2)以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:① ，② 。改正错误后，小雨在实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 。
(3)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体:工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置最好是
(4)如果用G图装置收集氧气，则氧气由 端通入(填“a"”或"b") 。
四、推断题（共1小题）
1、甲、乙、丙三种物质均含有地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质，甲、乙常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙，它们之间有如图所示的转化关系:
(1)甲物质的化学式为 。
(2)写出甲→丙的化学方程式 ，该反应的类型属于 反应。
(3)从微观的角度解释甲和乙化学性质有差异的原因 。
五、科学探究题（共1小题）
1、在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列问题:
(1)图甲中反应后天平的指针 (“偏左“偏右”“不变”)，原因是 ，图甲发生的化学反应方程是 。
(2)图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是 ；玻璃管上方系一瘪气球的目的是 。
(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 (填序号) 。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量
六、计算题（共2小题）
1、苹果中富含的苹果酸(化学式为C4H6O5)可直接参与人体代谢，实现短时间内向肌体提供能量、消除疲劳、迅速恢复体力等作用。请计算:
(1)苹果酸中碳、氢两元素的质量比为 。
(2)苹果酸的相对分子质量是 。
2、实验室取氯酸钾和二氧化锰的混合物30克加热制取氧气，完全反应后测得剩余固体的质量为20.4克。求:
(1)生成氧气的质量 。
(2)参加反应的氯酸钾质量是 ?