内蒙古包头市第二中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷_试卷库

内蒙古包头市第二中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

年级：学科：化学类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共6小题）

1、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）

A . 汽油具有挥发性 B . 干冰易升华 C . 石墨具有导电性 D . 木炭在常温下具有稳定性

2、鉴别CO、O₂、CO₂三种气体，最简便的方法是（）

A . 用燃着的木条分别接触导出的气体 B . 将气体分别通入澄清石灰水 C . 将气体分别通入紫色石蕊溶液 D . 试验三种气体的溶解性

3、下列说法错误的是（）

A . 生铁和钢的性能不同，是由于含碳量不同 B . 能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳 C . CO和CO ₂的性质不同，是由于它们的分子构成不同 D . 金刚石和石墨的物理性质差异很大，是由于碳原子的排列方式不同。

4、下列判断正确的是（）

A . 煤炉上放一壶水可预防煤气中毒 B . 置换反应前后元素的化合价都发生改变 C . 用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放 D . 保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现

5、在硝酸银、硝酸铜溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是（）

A . 滤渣中一定有银，没有铜和锌 B . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 C . 滤渣中一定有银和锌，可能有铜 D . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、可能有硝酸银

6、将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中（金属完全反应且在生成物中均显+2价），生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是（）

A . 产生氢气的速率顺序为X＞Y＞Z B . 三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z C . 消耗盐酸的质量顺序为Z＞Y＞X D . 相对原子质量由大到小的顺序为X＞Y＞Z

二、填空题（共1小题）

1、

(1)用化学用语填空：

①2个氮气分子

②2个亚铁离子

③2个硝酸根离子

④天然气的主要成分

(2)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为: $\text{[math]}$ ,则X的化学式为

(3)在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：

物质	M	N	Q	P
反应前的质量（g）	18	1	2	32
反应后的质量（g）	待测	26	2	12

①待测值为 ②该变化的基本反应类型是

三、科学探究题（共1小题）

1、为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。

（查阅资料）铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO₄)溶液。

铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液。

（猜想）三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

(1)（实验过程）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。

	实验一	实验二	实验三
实验方案
实验现象	铬片表面产生气泡缓慢溶液变为蓝色		铝片表面产生气泡较快
结论	铬能和稀硫酸发生反应，反应速度较慢	铜不与稀硫酸反应
结论	三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是

(2)（回答问题）用砂纸打磨金属片的目的是。

(3)实验一所发生反应的化学方程式是。

(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是。

四、实验题（共1小题）

1、根据给出的装置图回答问题：

(1)写出图中标有序号的仪器名称：① ② 。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的实验装置是（填字母编号），发生反应的化学方程式。

(3)实验室制取二氧化碳选用的药品是，选择装置制取和收集二氧化碳(填字母编号)；若用F装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是。

五、推断题（共1小题）

1、A-H都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。A、B是黑色固体，C、E是组成元素相同的两种气体，D是红色固体，H是人类使用最广泛的金属，反应④为高炉炼铁的重要反应。（注：部分物质已略去）回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：H ，G 。

(2)写出反应④的化学方程式：。

六、计算题（共1小题）

1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取12克放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸100克，充分反应后，称得反应剩余物为107.6克（假设鸡蛋壳中的其它物质不与稀盐酸反应）。计算：

(1)产生二氧化碳气体多少克。

(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

(3)稀盐酸的溶质质量分数。

(4)生成氯化钙的质量。