安徽省全椒县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共30小题）
1、为了尽量减少农田污染，应该（ ）
A . 施用化肥
B . 尽可能施用农家肥
C . 不施任何肥料
D . 使用农药
2、造成温室效应的主要原因是（ ）
A . 二氧化硫等有毒气体的大量产生
B . 二氧化碳等气体的大量产生
C . 围湖造田
D . 白色污染
3、如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质，且这种物质在生物体内难以分解和排出，那么在食物链“草→昆虫→青蛙→蛇”中，体内该有毒物质含量最高的生物是（ ）
A . 草
B . 昆虫
C . 青蛙
D . 蛇
4、下列叙述属于生命现象的是（ ）
A . 钟乳石慢慢长大
B . 禾苗茁壮成长
C . 汽车在奔驰
D . 机器人在演奏
5、作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是（ ）
A . 乳酸菌
B . 酵母菌
C . 草履虫
D . 噬菌体
6、下列是几种生态系统所具有的特点，你认为哪一种较为稳定？（ ）
A . 食物链较长
B . 食物链中消费者较多
C . 生物种类较少
D . 生物种类多，营养结构复杂
7、生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④细菌、真菌的分解作用
A . ①②
B . ①②③
C . ①②④
D . ①④
8、分析如图，以下说法正确的是（ ）
A . ①→②→③→④是其中的一条食物链
B . 图中的生物构成了食物链和食物网
C . ②③④是生态系统的消费者， ④体内毒素富集最多
D . 该生态系统自动调节能力是有限的
9、长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ）
A . 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
B . 繁衍后代的需要
C . 代代经常使用，吃高处的叶子的结果
D . 自然选择的结果
10、下图是某草原生态系统的食物网简图，该食物网中食物链的数量是（ ）
A . 3条
B . 4条
C . 5条
D . 6条
11、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ）
A . 生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
B . 生物产生的变异一定都有利于适应环境
C . 不适应环境的生物将被淘汰
D . 各种生物普遍具有很强的繁殖能力
12、下列属于生态系统的是（ ）
A . 清澈的河水
B . 罗平的油菜花
C . 滇池湿地公园
D . 挺拔的迎客松
13、蜣螂俗称屎壳郎，以动物粪便为食，被称为“自然界的清道夫”。蜣螂在生态系统中属于（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 非生物部分
14、下列全属于脊椎体动物的一组是（ ）
A . 对虾 苍蝇 蚂蚁 蜈蚣
B . 鳄鱼 娃娃鱼 鱿鱼 鲸鱼
C . 家鸽 丹顶鹤 蝙蝠 蝴蝶
D . 青蛙 青鱼 乌龟 乌鸦
15、脊椎动物中最高等的动物是（ ）
A . 两栖动物
B . 爬行动物
C . 鸟类
D . 哺乳动物
16、地球上第一个生物诞生在（ ）
A . 原始大气
B . 原始海洋
C . 现代大气
D . 现代海洋
17、生物圈中“自动的空气净化器”是（ ）
A . 绿色植物
B . 蕨类植物
C . 被子植物
D . 藻类植物
18、下列各种生物中，属于水中生活的动物有 （ ）
①虾 ②海马 ③蚯蚓 ④蜘蛛 ⑤鲸 ⑥鲫鱼 ⑦珊瑚虫 ⑧海蜇
A . ①②③④⑤⑥⑦
B . ①③⑤⑥⑧
C . ①②④⑤⑥⑦⑧
D . ①②⑤⑥⑦⑧
19、下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）
A . 生物圈是指地球表面有生物生存的圈层
B . 生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层
C . 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
D . 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围
20、有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A . 森林生态系统
B . 草原生态系统
C . 湿地生态系统
D . 城市生态系统
21、苔藓植物、藻类植物和蕨类植物的共同特征是（）
A . 都生活在水中
B . 都能进行光合作用
C . 都没有输导组织
D . 都有根、茎、叶的分化
22、生物总是从低等向高等进化的，下列植物中最高等的是（ ）
A . 海带 
B . 葫芦藓 
C . 蕨 
D . 向日葵 
B . 葫芦藓
C . 蕨
D . 向日葵
23、在生物分类的单位中，生物分类的基本单位是（ ）
A . 门
B . 纲
C . 科
D . 种
24、生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A . 生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者
B . 消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者
C . 分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者
D . 三者紧密联系，缺一不可
25、最大的生态系统是（ ）
A . 城市生态系统
B . 全网的农田
C . 海洋生态系统
D . 生物圈
26、体育课上，有些同学能做“引体向上”，能完成这一运动的叙述，错误的是（ ）
A . 需要神经系统的调节
B . 需要多个系统的配合
C . 需要骨、关节和骨骼肌的协调配合
D . 只需肱二头肌参与
27、下列哪种植物是藻类植物？（ ）
A . 衣藻
B . 满江红
C . 玉米
D . 地钱
28、下列哪项不是动物运动的意义（ ）
A . 有利于被人类利用
B . 有利于获取食物
C . 有利于迁移到更适宜的栖息地和生存场所
D . 有利于进行生殖活动
29、在没有被破坏的地层中，下面关于化石在地层中分布情况的叙述，错误的是（ ）
A . 在古老的地层中可以找到低等生物的化石
B . 在新近的地层中可以找到高等生物的化石
C . 在新近的地层中可以找到低等生物的化石
D . 在极古老的地层中可以找到高等生物的化石
30、每次吃东西时，当你用手将食物放进嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（ ）
A . 同时收缩
B . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C . 同时舒张
D . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
二、判断题（共10小题）
1、保护环境是国家的事，与我们学生无关．
A . 正确
B . 错误
2、凡是带有鱼字的都是鱼类如：鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼。
A . 正确
B . 错误
3、节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。
A . 正确
B . 错误
4、鸟类在空中飞行，其所需要的能量来源于细胞的呼吸作用。
A . 正确
B . 错误
5、动物可以通过自身的生理作用将无机物合成有机物。
A . 正确
B . 错误
6、生物界普遍存在着遗传和变异现象。
A . 正确
B . 错误
7、动物的气味、动作、声音等都可以起到传递信息的作用。
A . 正确
B . 错误
8、由于动物能帮助植物传粉，传播种子，因此动物的量越多对植物越有利。
A . 正确
B . 错误
9、控制害虫，最好的方法是进行生物防治。
A . 正确
B . 错误
10、动物器官的移植就是仿生学。
A . 正确
B . 错误
三、连线题（共2小题）
1、如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征.请将AB﹣CD与文字描述对应连线.
2、连接题。
四、综合题（共3小题）
1、请回答蜜蜂群体生活中的一些问题。
(1)蜜蜂蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，相依为命，这体现出蜜蜂的 行为。
(2)工蜂经常采食花蜜，它们的运动方式主要是 ,从行为获得的途径来看这是 行为，这种行为是受体内的 所控制的。
(3)当遇到敌害时，工蜂会群起护巢，与敌人战斗，从功能上看这是 行为。
(4)动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应环境的变化，提高了动物存活和 的机会。
2、太阳岛风景区是位于哈尔滨市松花江北岸的江心小岛，是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动，同学们在那里看到了很多的小动物，为此进行了一次小组讨论与交流。
(1)小组一的代表洋洋同学认为，可以根据动物体内有无脊柱，把动物分成两大类，青蛙属于 动物.
(2)小组二的代表明明同学认为，不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征，如鲫鱼生活在水中，体表有鱗片覆盖，而天鹅的体表覆盖 ，适于在空中飞行。
(3)小组三的代表文文同学认为，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。昆虫是 动物中种类最多的一类动物。
(4)小组四的代表兰兰同学认为，尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中，但是它们具有一些共同的特征，在分类学上两者属于 动物。
(5)小组五的代表丽丽同学认为，游园中发现了这么多种的动物是生物 性的一个很好的体现。
(6)生物种类的多样性实质是 的多样性。
(7)建立 是保护生物多样性最为有效的措施。
(8)通过学习，我们已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为 脊椎动物。
3、近几年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度敢视，低碳理念也逐渐深入人心。2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号，受世界瞩目；我市近几年也先后出台了一系列政策文件，力推“低碳经济”和“低碳生活”。争取把滁州建设成低碳经济生态示范区。请根据上述材料回答下列问题。
(1)如图大气中的碳通过[ ] 作用进入植物体内，该生理作用在植物细胞的 中完成。
(2)如图表示碳返还大气中的途径有哪几条 （填写序号）。
(3)生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，其中不可缺少的成分是 。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是 。