江苏省昆山市2018-2019年小升初语文期末试卷

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、积累运用 (共13小题)

1、判断下面的说法是否正确。

(1)《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言,作者是台湾女作家林海音。

(1)
A . 正确 B . 错误
(2)“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。”缩为“我充满了想法。” 

(2)
A . 正确 B . 错误
(3)《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。

(3)
A . 正确 B . 错误
(4)词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词,但程度是逐渐加深的。

(4)
A . 正确 B . 错误
2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )

①随着传播技术的进步,人们________感情的方式越来越方便,但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。

②美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是________大陆与台湾统一。

③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系,________保护好耕地,不断提高粮食综合生产能力。

A . 传达、阻止、切实 B . 传递、阻止、确实 C . 传递、阻挠、切实 D . 传达、阻挠、确实
3、“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”写的是(    )

A . 桃花 B . 荷花 C . 迎春花 D . 梅花
4、结合诗句,选择划线字的正确解释。
(1)千门万户曈曈日,只把新桃换旧符。(    ) (1)
A . 太阳落山时 B . 天刚亮时 C . 傍晚时分
(2)每逢佳节思亲。(    ) (2)
A . 加倍 B . 一倍
5、选一选,再写一写。

A.左上包围      B.左下包围      C.撇      D.捺

(1)“原”是      的字,书写时包围部分的      画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是      的字,书写时包围部分的      画要写得伸展。
(3)写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。

6、读《阳一光》,说“阳光比金子更宝贵”,是因为(    )
A . 有了阳光,万物生长,世界更美了。 B . 阳光跳进了我的家。
7、下列说法错误的一项是(  )
A . 课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。 B . 以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。 C . “我”自认为有剃头的天分,比那老师傅还要熟练,艺高胆大,因此自封为“剃头大师”
8、日积月累,学以致用。
(1)王宁平时不爱读书,不注重积累,我用《荀子》中的名言“不积跬步,            ,无以成江海”告诉他积累的重要性。
(2)2018年央视《经典咏流传》栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”,我不由得想起《乌衣巷》中那句“      野草花,      夕阳斜”;“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的那句“            ”;“这是杜甫赞过的春雨”让我想起那句“            。”
(3)主持人董卿在2017年第三期《朗读者》中说:“选择无处不在。”“一个人并不是生来要给打败的。            ”是海明威的选择;“人固有一死,            ”是司马迁眼中的选择。人生难免会遇到困难,请不要哭泣,选择坚强面对吧。因为拉克司内斯说过:      
9、我会判断下列说法的对错。
(1)《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。

(1)
A . 正确 B . 错误
(2)“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋为听;一人虽听 , 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射。虽与俱学,弗若矣。”这段古文中,“之”字的意思相同。

(2)
A . 正确 B . 错误
(3)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。

(3)
A . 正确 B . 错误
(4)“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。

(4)
A . 正确 B . 错误
(5)《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。

(5)
A . 正确 B . 错误
(6)《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。
(6)
A . 正确 B . 错误
10、下列划线字的读音完全正确的一项是(    )
A . (cuǐ)璨       (zhù)存      (bǐ)谷       (lǜe)待 B . (xiào)像      (jiāo)石     追(dào)      (áo)游 C . (tián)静      摩(suò)      (zēng)恶     (miǎo)视
11、在下列各组词语中,选出书写全对的一组是(    )
A . 安装    刻苦    坚强不曲    色彩斑斓 B . 密秘    艰难    斩钉截铁    目不暇接 C . 迁徙    耽误    神通广大    分辨是非 D . 畸形    窟窿    平铺直叙    数久旱天
12、________给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。”(    )
A . 《圣经》 B . 《麦克佩斯》 C . 《李尔王》 D . 《假如给我三天光明》
13、补充句子。
(1)死去元知万事空,      。(陆游《示儿》)
(2)人之学问知能成就,犹      。(王充《论衡·量知篇》)
(3)      ,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛阳亲友如相问,      。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

二、现代文阅读 (共3小题)

1、阅读下文,回答问题。

伞的故事

    小时候,村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!

    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。

    妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说:“妈,咱能买把伞吗?有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿,“买,咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

    这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是织布机的声音了。

    这一夜,我枕着织布机的声音入梦了。一早醒来,织布机的声音还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前:“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”

    终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊.伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。

    “妈!”我一抬头,忽地,看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……

    从此,这把伞伴随我,上初中.升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。

(1)联系上下文理解“喜出望外”的意思。
(2)用“      ”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。
(3)写出第三自然段的主要内容。
(4)“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?
2、阅读下文,回答问题。

    1916年3月,刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战争中,他勇敢杀敌,立了功劳,但不幸被敌人的一颗子弹打伤了头盖骨和右眼,流了很多血,生命非常危险。

    刘伯承被送进一家德国人办的医院,沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药,因为听说麻药药到病除会伤害人的脑神经。刘伯承为了革命,需要有一个高度清醒的大脑。

    沃克大夫听说到刘伯承不让打麻药,大吃一惊。他对刘伯承说:“你,你能顶得住吗?这是非常疼痛的啊!”

    刘伯承微微一笑,说:“试试看吧!”

    手术开始了……

    为了自己的革命理想,刘伯承(忍耐  接受  承受)着巨大的(困苦  艰苦  痛苦),汗水湿透了手术台上的被单,双手抓破了补单,但是他(自始至终  从头到尾)没喊一声。他这种(坚定  坚强  坚决)的意志,使沃克大夫的双手颤抖,不忍再下刀。刘伯承咬着牙说:“没关系,请你继续做手术吧!”

    沃克大夫敬佩地说:“对的,你真是一块会说话的钢板,一位了不起的军神。”

    刘伯承虽然失去了右眼,但他那出众的军事才能和清醒的政治头脑,为中国人民的解放事业立下了不朽的功勋。刘伯承元帅是一们伟大的“军神”!

(1)根据内容给文章拟一个题目。
(2)给第六自然段括号中选择恰当的词。

(忍耐  接受  承受)      着巨大的      (困苦  艰苦  痛苦)

(自始至终  从头到尾)      没喊一声    (坚定  坚强  坚决)      的意志

(3)按分好的段,写出第二,三段的段意。
(4)沃克医生说刘伯承“是一块会说话的钢板”,意思是(    ) (4)
A . 刘伯承不怕疼痛,身体强健得像一块钢板。 B . 刘伯承的性格刚强,像钢铁一样。 C . 刘伯承的意志像钢铁一样坚强。
(5)沃克医生说刘伯承是“一位了不起的军神”,意思是(    ) (5)
A . 他动手术不打麻药,像神一样,叫人难以相信。 B . 他具有特殊的军事才能,指挥战斗神机妙算。
3、阅读下文,回答问题。

一碗水

    我们村后是密密的树林。阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。

    这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢地浸得满满的。

    小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石礅上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”

    有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。

    你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用爪子擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”

    山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”山喜鹊都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。

    哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……

    这“一碗水”,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。

    啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!

(1)这眼泉水为什么叫“一碗水”?
(2)作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。
(3)文中写道:“潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想象一下,这些爪印是哪些动物的?
(4)你觉得这篇文章表达了作者怎样的思想感情?

三、习作表达 (共1小题)

1、请以“把快乐留给你”为题写一篇400字左右的文章。

要求:结构完整、中心突出、书写工整,除诗歌外文体不限,不能出现考生的姓名和学校名称。请在设定的500字作文格内写作,超出设定范围的内容无效。

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说明

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