河南省新郑市2018-2019年小升初语文期末试卷

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、基础运用 (共7小题)

1、将下列句子改为陈述句。

①少先队员怎么能向困难低头呢?

②小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?

③这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?


2、在下面的横线上填上合适的量词。

      帐篷     一      轮船     一      海风     一      围巾

      山羊     一      荒岛     一      破帆     一      火柴

      星星     一      拖鞋     一      火光     一      墙壁

3、在横线上依次填入恰当的短语,正确的一项是(    )

春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才、各显千秋,豪放________,婉约________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。

①似风拂杨柳

②如旭日喷薄

③若大江东去

④如小桥流水

A . ④②①③ B . ③④②① C . ①③④② D . ②①④③
4、用“静”字组词填空。

①家长会结束了,但大家的心却久久不能      

②我和爸爸一起漫步在      的林间小道上。

③冬天的夜晚,乡村里格外      

④图书室里,大家都沉浸在书海,      极了。

⑤遇到紧急情况,我们首先应当      ,千万不要慌张。

5、看拼音,写词语。

qīng  miè

yì  rán

kān  cè

qiào  bì

      

      

      

      

jī  xiào

suì  dào

miǎo  shì

sù  xiàng

      

      

      

      

6、下面词语中有错误的一组是(    )
A . 征服    白沫    愉快 B . 情趣    照跃    单调 C . 激荡    动荡    阻止
7、读下面的句子,用划线的词语造句。

①我国东北的小兴安岭,就绿色的海洋。

②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。

③小兴安岭一年四季景色诱人,一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

二、阅读理解 (共3小题)

1、阅读短文,回答问题。

胸有成竹

    北宋画家文同画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢?

    原来,文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬,阴晴风雨,他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观寮到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。

    当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教。晁补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹。”

    “胸有成竹”,比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

(1)在文中找出下列词语的近义词。

诀窍——           思考——           显现——      

(2)用自己的话概述文同画竹的秘诀。
(3)用“      ”在文中画出“胸有成竹”的意思,并用“胸有成竹”写一句话。
(4)读了这个故事,你受到了什么启发?
2、阅读片段,完成后面的练习。

燕子(节选)

    在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

    几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

(1)选段分别写了      的燕子和      的燕子。

A.停歇    B.飞行

(2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是      
(3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢?
(4)这篇文章表达了作者的      思想感情。
3、阅读下文,回答问题。

大地妈妈

    花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。

    为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。

    可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。

    大地妈妈对人们呼喊:“爱护我的孩子吧,我的身体健壮了,你们的生活才会更加美好!”

(1)为划线字选择正确的读音。

      (chéng  chèng)凉           (gū  kū)草

      (shài  sài)              (yán  rán)热

(2)            是大地妈妈的孩子。
(3)大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。

三、作文 (共1小题)

1、题目:我得到了__________________

要求:先把题目补充完整,在横线上填一个适当的词语,如:表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心……把事情写具体,写出自己的真情实感。

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