陕西省宝鸡市陈仓区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

陕西省宝鸡市陈仓区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共16小题）

1、下列有关氧气性质的描述中，错误的是（）

A . 通常情况下是一种无色．无味气体 B . 极易溶于水 C . 在低温和高压下会变成液体或固体 D . 化学性质比较活泼

2、小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（）

A . 反应速率加快，生成氧气的质量不变 B . 反应速率不变 C . 反应速率加快，生成氧气的质量增加 D . 生成氧气的质量不变

3、空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．下列物质中，不属于空气质量监测的物质是（）

A . 二氧化硫 B . 可吸入颗粒物 C . 二氧化氮 D . 二氧化碳

4、推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（）

A . 水和过氧化氢的组成元素一样，所以水和过氧化氢的化学性质也一样 B . 化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物 C . 稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，则最外层达到相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子 D . 二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳

5、在实验室的下列做法中正确的是（）

A . 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B . 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品 C . 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D . 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

6、用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）

A . 品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动 B . 水结成冰﹣﹣分子停止运动 C . 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子﹣﹣分子很小 D . 气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔

7、李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（）

A . 观察 B . 实验 C . 假设 D . 做结论

8、化学成为一门独立学科的基础是（）

A . 火的发现和利用 B . 门捷列夫发现元素周期律 C . 绿色化学概念的提出 D . 原子论和分子学说的创立

9、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，只涉及物理变化的是（）

A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B . 北国风光，千里冰封，万里雪飘 C . 人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D . 野火烧不尽，春风吹又生

10、下列是描述物质化学性质的是（）

A . 氯酸钾是白色固体 B . 铁块热胀冷缩 C . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D . 铝丝能弯曲

11、下列实验操作错误的是（）

A .

B .

C .

D .

12、Ca²⁺右上角的数字表示的意义是（）

A . 钙原子最外层上有2个电子 B . 钙原子有2个电子层 C . 钙离子带两个单位正电荷 D . 2个钙离子

13、化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释错误的是（）

A . 干冰升华﹣﹣分子的体积变大 B . 闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动 C . 水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大 D . 氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分

14、在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（）

A . 静置沉淀 B . 加絮凝剂 C . 投药消毒 D . 蒸馏

15、下列关于水（H₂O）的说法错误的是（）

A . 水由氢元素和氧元素组成 B . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 C . 水由水分子构成 D . 水由氢气和氧气组成

16、下列关于Na和Na⁺的认识错误的是（）

A . Na比Na⁺多一个电子 B . Na⁺的最外层是相对稳定结构 C . 它们的质子数相同 D . 它们的电子层数相同

二、填空题（共4小题）

1、写出下列元素的符号或名称：

钙，镁，硅，Hg ，P ，Fe ．

2、请根据下列元素的化合价，写出它们的氧化物的化学式：

：，：，：，：．

3、从C、H、O、Ca中选择合适的元素，写出符合要求的化学式：

(1)能燃烧的气体单质是。

(2)被称为“生命之源”的液体物质是。

(3)能供给呼吸的单质是。

(4)属于金属元素的是。

4、化学试剂对我们的生产、生活都有重要的作用。如可以用优氯剂、漂白粉等对饮用水进行消毒。试回答下列问题：

(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)₂ ，氯元素的化合价是。

(2)CO₂是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO₂的新方法，其反应的微观过程图如图：

图片_x0020_1560550957

试回答：ClO₂中氯元素的化合价为；根据反应的微观过程图写出反应的化学符号表达式。

三、实验题（共2小题）

1、某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，再加入白色粉末，搅拌、溶解、吸附、沉淀，静置一会后，用如图1所示的装置进行过滤，请问：

(1)白色粉末的名称是。

(2)如图1中还缺少的一种仪器是，该仪器在过滤时的作用是。

(3)过滤后，得到了澄清透明的水，你判断这种水是（填“纯净物”或“混合物”）

(4)他按如图2将该水电解（a负极）：（填“甲”或“乙”）试管里产生的是氧气。

2、某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集氧气的实验，请回答：

(1)指出仪器名称：① ② 。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）。写出该反应的文字表达式。

(3)若用过氧化氢制取氧气，除过氧化氢外还需要用到（填药品名称），其起作用，该物质在反应前后和不变。写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式。

(4)用集气瓶收集氧气，验满的方法是，若用F装置收集该气体，则气体从端进入（填“c”或“d”）。

四、计算题（共1小题）

1、氮元素有多种化合价，也能形成多种常见的物质。如：N₂、NH₄Cl、N₂O₃、NO₂、NO等。试回答相关问题：

(1)将上述五种含氮物质按氮元素化合价由高到低排列。

(2)氮气（N₂）的相对分子质量为。

(3)氯化铵（NH₄Cl）中各元素的质量比为。

(4)计算五氧化二氮（N₂O₅）中氮元素的质量分数（精确到0.1%）。