沪教版化学九年级上册第五章基础实验4常见金属的性质同步检测_试卷库

沪教版化学九年级上册第五章基础实验4常见金属的性质同步检测

年级：九年级学科：化学类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、下列关于金属利用的说法错误的是（）

A . 用铝制高压电线 B . 用钨制灯丝 C . 用纯铁制机床底座 D . 用铝粉制防锈漆

2、下列防锈措施合理的是（）

A . 经常用水冲洗自行车链条 B . 在铁制暖气片上刷“银粉” C . 用“钢丝球”打磨铝锅表面 D . 用过的菜刀及时用盐水清洗

3、下列物质不属于合金的是 ( )

A . 青铜 B . 铝 C . 钢 D . 生铁

4、下列有关金属性质的说法错误的是 ( )

A . 常温下所有金属都是银白色的固体 B . 在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑 C . 铜、银等金属具有良好的导电性 D . 埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀

5、为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如右图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是( )

A . 蒸馏水 B . 稀盐酸 C . 酒精水溶液 D . 硫酸钠溶液

6、下列关于铁的说法正确的是(　　)

A . 铁部分锈蚀后没有回收价值 B . 铁是地壳中含量最丰富的金属元素 C . 铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀 D . 铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂化学反应的过程

7、在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一.下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是 ( )

A . 擦拭保持洁净与干燥 B . 链条上油 C . 轮圈镀铬 D . 车架喷漆

8、下列说法正确的是( )

A . 铁钉在潮湿的空气中容易生锈 B . 钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金 C . 铜粉在空气中加热后固体质量会增加，因此这个反应不遵守质量守恒定律 D . 处理金属废弃物的方法是填埋法

9、下列有关金属的说法中不正确的是( )

A . 铁钉在潮湿空气中易生锈 B . 常温下金属均为固态 C . 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气 D . 合金的许多性能和组成它们的纯金属不同

10、有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出.将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化. 则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是 ( )

A . 甲＞乙＞丙 B . 甲＞丙＞乙 C . 丙＞乙＞甲 D . 丙＞甲＞乙

11、金属M与

溶液反应的化学方程式为：

．则下列说法错误的是(　　)

A . M的金属活动性比Ag强 B . 金属M可能是铜 C . 该反应属于复分解反应 D . 该反应前后M的化合价发生了改变

12、用实验比较铜、锌、银的金属活动性，最好的方法是选用下列试剂中的( )

A .

溶液 B .

溶液 C . 稀硫酸 D .

溶液

13、某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是( )

A . ①③ B . ②④ C . ④⑤ D . ②③

14、某同学为探究镁.锌.铜.银的活动性顺序，设计如图试验流程：依据流程设计，下面对物质①②的选择合理的是(　　)

A . ①稀硫酸 ②硫酸铜 B . ①稀盐酸 ②硫酸锌 C . ①稀盐酸 ②硫酸亚铁 D . ①稀硫酸 ②氯化镁

15、下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是（）

A .

B .

C .

D .

二、填空题（共3小题）

1、人类的生活和生产都离不开金属材料.

①铁生锈的条件是：铁与空气和直接接触；

②根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是；

③某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是溶液和溶液.

2、随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户.制造汽车要用到含铜.铁.铝等成分的多种金属材料.

①在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的性.

②车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与接触而生锈.

③在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是 .(填一种即可)

3、钢铁是使用最多的金属材料.

①铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与反应，因此铁制品可以进一步锈蚀.防止自行车链条生锈的合理措施是 .用盐酸除铁锈的化学方程式为 .

②回收利用废旧金属制品的目的之一是 .

三、解答题（共7小题）

1、铜是人类最早利用的金属之一.

(1)下列铜制品中，利用金属导热性的是______________(填字母序号).

(1)

A . 铜质奖牌 B . 铜导线 C . 铜火锅

(2)利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu)，并得到硫酸锌溶液，主要流

程如下(反应条件已略去)：

已知：2Cu+2H₂SO₄+O₂ 2CuSO₄+2H₂O

①过程Ⅱ中分离操作的名称是 .

②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为 .

2、某化学小组用一定量

和

的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色.

(1)向固体乙上滴加盐酸时 (填“有”或“没有”)气泡产生.

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质？ (写化学式)

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式 (写出一个即可).

3、学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成.

【提出问题】产生气体是什么物质?

【作出猜想】猜想一：可能是氯气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳.

(1)【交流讨论】大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是 .

(2)【实验与结论】

实验步骤	现象	结论
①先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管		猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片	该气体能燃烧，且玻璃片上有出现	猜想二成立

(3)【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的离子.

4、我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B.

请回答下列有关问题：

(1)关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是 (填写序号).

①猜想一：只有硫酸锌 ②猜想二：硫酸锌.硫酸亚铁

③猜想三：硫酸锌.硫酸亚铁.硫酸铜 ④猜想四：硫酸锌.硫酸铜

(2)设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分： .

(3)反应后析出金属的质量 (选填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小.

5、根据如图所示化合物与单质相互转化的关系，回答下列问题：

(1)图中所涉及的化学反应属于哪种基本反应类型？置换反应．

(2)若乙的溶液为浅绿色，Y是红色固体，则X是 Fe (填元素符号)．

(3)若单质Y为氢气，请任写出一个符合图示关系的化学方程式．（其他合理答案也可以）

6、某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：

(1)用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片)：

①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气.水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管 (选填试管编号)发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论.

②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在的环境中是否更容易锈蚀.

③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起的变化.

(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量.等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理，理由是 .

(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是，且反应后溶液质量比反应前 (选填“增大”. “减小”或“不变” ).

7、有一生锈的铁钉7g，放入足量的稀盐酸中充分反应，共得到氢气0.2g．求铁钉中铁锈的质量分数？