山东省滨州市无棣县2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题 （共24小题）
1、下列关于植物传粉、受精的相关叙述错误的是（ ）
A . 两性花植物传粉方式都是自花传粉
B . 自花传粉植物的花必然是两性花
C . 被子植物大多为异花传粉
D . 双子叶植物中既有自花传粉植物也有异花传粉植物
2、
下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示（ ）
A . 子房、受精卵、果皮、胚
B . 子房、胚珠、果皮、种子
C . 胚珠、受精卵、种子、胚
D . 子房、受精卵、果皮、种子
3、如图所示为男女主要生殖器官的发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（ ）
A . 女孩的性器官发育的年龄比男孩早
B . 性器官迅速发育是青春期的特征之一
C . 大约10岁之前男女性器官的发育都很缓慢
D . 在性器官发育的同时身高体重变化不大
4、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A . 分生组织
B . 机械组织
C . 导管
D . 筛管
5、两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是（ ）
A . 两栖动物的生殖必须在水中进行
B . 两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C . 两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D . 以上答案全对
6、下列哪项叙述不是依靠昆虫传粉的植物的特征（ ）
A . 有鲜艳的花冠
B . 有芳香的气味
C . 甜美的花粉和花蜜
D . 花粉多而且轻，柱头分叉有粘液
7、绿色植物的受精过程依次是（ ）
①精子与卵细胞结合
②花粉管进入子房
③花粉管直达胚珠
④花粉萌发出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出精子
⑥花粉落在雌蕊柱头上.
A . ⑥④②③⑤①
B . ④⑥③②⑤①
C . ⑥①②③④⑤
D . ④⑤②③①⑥
8、图是绿色开花植物传粉和受精示意图，下列叙述正确的是（ ）
A . ④落到雌蕊柱头上的过程称为受精
B . ⑥是子房，受精后发育成种子
C . 两个精子分别与②和③相融合的现象叫双受精
D . ③是卵细胞，受精后发育成胚
9、如图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是（ ）
A . ①是伸长区，是根尖生长最快的部位
B . ②是成熟区，具有保护分生区细胞的作用
C . ③是分生区，细胞具有很强的分裂能力
D . ④是根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位
10、下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是 （ ）
A . 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
C . 螳螂捕蝉黄雀在后
D . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
11、我们吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”。下列关于两种“壳”的说法，正确的是（ ）
A . 都属于果实的果皮
B . 花生壳是果皮，蚕豆壳是种皮
C . 都属于种子的种皮
D . 花生壳是种皮，蚕豆壳是果皮
12、图是大豆种子的部分结构示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A . 大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
B . 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C . ⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D . 大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有⑥
13、植物生长发育过程中需要量最大的是含有哪些元素的无机盐（ ）
A . 氮、磷、钾
B . 铁、硼、钾
C . 钾、钙、锰
D . 铁、钠、钾
14、下图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图，叙述正确的是（ ）
A . 图一中的胚由[1][2][3]组成
B . 图一滴加碘液变蓝的是[4]
C . 图二中的A由图一的[1]发育而来
D . 图三中b、c可以使根不断长长
15、据报道，科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”的声音。以下关于“喝水”的讨论，正确的是（ ）
A . 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B . “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处
C . “喝水”时，无机盐会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分
D . 听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有二氧化碳和氧气而无水蒸气
16、下列叙述正确的是（ ）
A . 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类动物
B . 青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精
C . 青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
D . 两栖动物是由水生向陆生过渡的类群
17、被子植物的一生，需要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确的是（ ）
A . 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，有的花没有雌蕊
B . 种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、适量的水分、充足的空气
C . 根生长最快的部位是成熟区
D . 种子的胚由胚珠发育而成
18、下列哪项最适宜种子的萌发（ ）
A . 四季如夏的沙漠
B . 潮湿疏松的土壤
C . 大水漫灌的农田
D . 白雪覆盖的冻土
19、为进一步认识桃花的结构，市实验中学生物兴趣小组的学生，按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构，下列顺序排列正确的一项是（ ）
A . 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼
B . 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊
C . 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼
D . 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠
20、小玲发现花盆里刚移栽两天的兰花看起来有点萎蔫，造成这一现象的主要原因是（ ）
A . 兰花需要一定的时间适应新的生长环境
B . 没有及时浇水或者光照太强
C . 在移栽过程中损伤了根尖，使根丧失了保护功能
D . 移栽过程中一些根的根毛和幼根被折断，降低了根吸收水分的能力
21、夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，结果玉米出苗很少，造成该现象的主要原因是（ ）
A . 土壤中的温度过低
B . 土壤中的养分被雨水冲走
C . 土壤中的水分不足
D . 土壤中的氧气不足
22、人工辅助授粉的意义是（ ）
A . 协助植物的自花传粉
B . 使植物提前开花、结果，产生种子
C . 可以弥补自然授粉的不足
D . 虫媒花在自然环境下授粉的几率很低
23、下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（ ）
A . a器官是睾丸
B . 形成②的场所是输卵管
C . ①是卵细胞
D . 新生命诞生的起点是胎儿
24、据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A . ①是嫁接，是人工营养繁殖
B . ①②是无性生殖，③是有性生殖
C . ①②③均是植物的繁殖方式
D . ③中种子萌发时最先突破种皮的结构，是能发育成茎和叶的胚芽
二、新添加的题型 （共1小题）
1、某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发所需的外界条件”的实验，假如你是其中的一员，请补全下列实验方案。
(1)提出问题：水对玉米种子的萌发有影响吗？
作出假设： 。
(2)设计实验：
①取甲、乙两个培养皿，在两个培养皿内各铺一层吸水纸。
②将20粒饱满的玉米种子放置于甲培养皿中，再将 放置于乙培养皿中。
③设置对照实验，甲培养皿 ，乙培养皿 ，在其它条件相同且适宜的情况下，培养一段时间。（从下列A.B.中选择）
A.不加水 B.加适量水
从中找出本实验的单一变量是 。为了确保实验只有一个变量，应采用 实验。
④每日定时观察甲乙培养皿中玉米种子的萌发情况，并做好记录。
(3)实验现象：甲培养皿玉米种子萌发，乙培养皿玉米种子不萌发。
实验结论： 。
(4)表达和交流：为什么用20粒玉米种子而不用1粒玉米种子做实验？ 。
三、综合题 （共5小题）
1、春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成 。桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈现不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 中。
(2)在甲图除了表示桃花的结构外，还表示桃花的传粉的方式是 。甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是 ，即胚珠里面的 跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵的过程。
(3)峰峰同学家中的蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的 发育而来。
(4)乙图中的（b]是由甲图中的 发育成的。某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是 。
2、根据“观察鸡卵的结构”实验，结合如图回答下列问题。
(1)取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验该结构具有 作用；将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这说明卵壳表面有 。
(2)用解剖剪将鸡卵的钝端打破，用镊子剥去碎卵壳，再撕破外壳膜，即可以看到 ，该结构可贮存空气。
(3)卵黄为胚胎发育提供 。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为 ，它是鸟卵进行 的部位。
(4)卵黄外透明的胶状物质是 ，为鸡卵的发育提供水分和营养物质。
(5)家鸽卵的孵化时间大约需要17﹣19天，鸡卵的孵化时间大约需要20﹣22天，鸵鸟卵孵化的时间大约需要45天。你推测孵化时间的长短可能与 有关。
(6)雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是 。
3、春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。
(1)观察图片可以看出，此花从花蕊的情况来看属于
花。
(2)萌发：种子内的[ ] 将发育为幼苗，它是由 组成(填字母 )，其中最先突破种皮 的是
。
生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由根吸收的。
开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤雌蕊的[ ] 上的过程称为传粉.
结果：果实由⑤的[ ] 发育而来。
(3)桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是
。
(4)桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是 。
(5)从花的着生情况看桃花是单生花，而向日葵、玉米的花有许多小花组成 。
4、图中的A、B、C表示不同生物生殖过程的某个时期，D表示生物的生殖发育过程，请回答下列问题：
(1)图中体现的生殖方式中，属于无性生殖的有 （填字母）
(2)图A所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是 （填序号），具有①结构的另一个生物类群是 。
(3)图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是 （填名称）。
(4)图D表示的发育过程称为 ，发育过程中的a是 。
(5)图中体现动物的生殖方式最高等的是[ ] 。（填图中字母和生殖发育特点）
5、下图是某生物的生殖、发育过程的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程。请回答以下问题：
(1)请写出细胞A、C的名称，A C 。
(2)若上述生物代表蝗虫，则其在①阶段的特点（从受精场所和生殖方式来表述）是： ，蝗虫在②阶段的发育顺序是 。
(3)若上述生物代表两栖动物，其在过程①中的特点是 ，过程②中的特点是 。青蛙的这些过程都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强。雄蛙的鸣叫、抱对等行为对其生殖和发育有什么意义 。
(4)若上述生物代表鸟类，则其②阶段初期所需营养物质主要来自于 。雏鸟刚刚孵化出来时的发育情况大有不同，有两种情况，分别叫做 。