安徽省宣城市高湖中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2 , 下列关于尼古丁的说法正确的是( )
A . 尼古丁是由三种元素组成的有机物
B . 尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的
C . 尼古丁中氢元素质量分数最大
D . 尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5:7:1
2、分类是化学中的一个重要思想,下列有关物质的分类说法正确的是( )
A . 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物是氧化物
B . 化合物中含有多种元素,所以含有多种元素的是化合物
C . 单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
3、下列实验操作正确的是( )
A .
取用液体
B .
点燃酒精灯
C .
振荡试管
D .
塞紧橡皮塞




4、实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是()
A . 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%的双氧水
B . 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后盖上玻璃片
C . 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D . 当发生装置中液体与固体一接触产生的气泡即刻收集
5、2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,下列情景中蕴含化学变化的是( )
A . 彩旗飘扬
B . 歌声嘹亮
C . 礼炮轰鸣
D . 气球升空
6、改革开放40年来,我国环境保护事业发展迅速,贯彻绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,坚持节约资源和环境保护,努力建设“美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是( )
A . 提倡绿色出行,践行“低碳”理念
B . 推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印
C . 大力发展新资源,禁止使用化石燃料
D . 洗菜的水用来浇花
7、如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
A . 该元素原子的质子数为14
B . 该元素属于非金属元素
C . 该元素一个原子的原子核外有28个电子
D . 该元素的相对原子质量为28.09
8、建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A . 水通直流电分解是因为水分子被破坏,形成了新的分子
B . 在阳光下衣服容易干是因为温度升高,分子运动的速率加快
C . 水和过氧化氢具有不同的化学性质是因为构成它们的分子不同
D . 20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL是因为分子数目减少
9、自来水厂净水过程示意图如图,有关说法正确的是( )
A . 加絮凝剂是为了消毒杀菌
B . 过滤可以降低水的硬度
C . 活性炭主要起到吸附作用
D . 配水泵出来的水是纯净物
10、建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )
A .
水和氢气的转化模型
B .
物质分类模型
C .
空气组成模型
D .
物质的构成模型




二、填空题(共2小题)
1、请用恰当的化学用语填写在横线上:
(1)两个氯原子 ;
(2)氢氧化钙的化学式 ;
(3)五个硫酸根离子 ;
(4)氯化铝中铝元素的化合价显+3价 。
2、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.
(1)Ⅰ.根据下列粒子结构示意图,回答问题:
上述示意图中,共包含 种元素,它们之间的本质区别是 不同.
(2)ABCE中属于阴离子的是 (填离子符号)
(3)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (选填“得到”或“失去”)电子.
(4)若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为 .
三、实验题(共3小题)
1、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)写出图中仪器①、②的名称:① 、② ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的文字表达式为 。用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是 ;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 ;
(4)欲使用装置E收集氧气,要将气体从 (填“a”或“b”)端通入;
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。
2、某兴趣小组做以下实验,探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。
查阅资料:氨气溶于水形成氨水,联氨 溶于水形成联氨溶液。
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入
滴酚酞试液,酚酞不变色,说明 ,再向其中滴加氨水,酚酞变红,说明 。

(2)实验2(如图实验甲所示):烧杯A中的现象是 ,通过与实验1对比可知 。
(3)该兴趣小组又同时做了实验甲和实验乙,发现两组实验中的A烧杯现象一致,但实验甲所需时间更短,产生这一现象的原因可能是 。
3、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与.
(设计实验)第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置
(1)你认为合理的是 (填编号).
(2)该实验观察到的现象是 .
(3)(改进实验)
第二小组同学设计了C实验,优点是: .
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5,这可能是由哪几种原因引起的?(写三点) 、 、 .
(5)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的 ,氮气约为 .能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是: .
(6)(反思与交流)
①此实验依据的实验原理是 ;
②在实验前集气瓶底预先要放点水,其作用是: 、 ;
③小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答二点) 、 .
四、计算题(共1小题)
1、2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用,其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成分是醋酸钾(CH3COOK)。请回答:
(1)醋酸钾中C,H,O元素的质量比为 ;
(2)醋酸钾的相对分子质量为 ;
(3)醋酸钾中钾元素的质量分数为 (保留一位小数)
(4)98g醋酸钾中氧元素的质量为 g。