湖北省武汉市江岸区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

湖北省武汉市江岸区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共8小题）

1、下列过程中不属于化学变化的是（）

A . 石蜡融化 B . 葡萄酿酒 C . 菜刀生锈 D . 大米长霉

2、下列说法正确的是（）

A . 分子可以分，原子不能再分 B . 原子核由质子和电子构成 C . 不同元素的最本质的区别是相对原子质量不同 D . “冲天香阵透长安”，说明分子在不断运动

3、化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法错误的是（）

A . 人呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 B . 蒸馏水不含任何化学元素，可以长期饮用 C . 氧气对人类既有利也有害 D . 饼干暴露在空气中变软与空气里含有水蒸气有关

4、下列说法正确的是（）

A . ①②都是单质 B . ①③都是纯净物 C . ③④都是氧化物 D . ②③④都是混合物

5、人们通过“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，又将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶富含丰富的维生素C（C₆H₆O₆），宝石的成分很复杂，有些含有Al₂O₃等，下列说法正确的是（）

A . 一个维生素C分子由21个原子构成 B . Al₂O₃相对分子质量为100 C . 维生素C中氧元素质量分数比Al₂O₃中氧元素的质量分数高 D . Al₂O₃中金属元素与非金属元素的质量比为27：16

6、用w型玻璃管进行如下微型实验：先对a处物质加热使之燃烧，然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，并始终控制液体不进入a处。下列说法正确的是（）

A . 若a处粉末是木炭粉，实验过程中能看到木炭燃烧，冒白烟 B . 该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂 C . 推入过氧化氢溶液后，要对准二氧化锰处加热才能产生氧气 D . 本实验可以得出氧气浓度越大，燃烧越剧烈的结论

7、图I是教材某一探究实验，图Ⅱ为改进实验，有如下说法：

图Ⅰ（改进前）

图Ⅱ（改进后）

①图Ⅱ实验用到了对比的方法

②图I和图Ⅱ实验都能探究分子运动的快慢与温度有关

③图Ⅱ比图I实验更环保

④图Ⅱ实验气球的作用是收集氨气

⑤加热后氨分子的质量变大

⑥图Ⅱ装置D中烧杯里的热水换成冰水也能达到②中所述实验目的

下列组合全正确的一组是（）

A . ①②④ B . ①③⑤ C . ①③⑥ D . ②④⑥

8、表中记录了四种物质在密闭容器内反应前后的部分质量。有以下几种说法：

物质	甲	乙	丙	丁
微观示意图
反应前/g	3.4	m	0	1.8
反应后/g	1.7	n	3	4.5

①物质甲中一定含氮、氢元素、可能含有氧元素

②物质甲中氮元素的化合价为﹣3价

③物质甲中氮、氢元素质量比为1：3

④反应中，丙与丁的化学计量系数之比为2：3

⑤反应中，乙与丁的质量比为16：9

⑥反应前后分子个数不变

正确的说法组合是（）

A . ②④ B . ②⑥ C . ①⑥ D . ②③⑤

二、填空题（共1小题）

1、用恰当的化学用话填空

(1)二氧化硫。

(2)写出氯酸钾的化学式并标出氯元素化合价。

(3)如图表示镁在某物质中燃烧的化学反应微观示意图，该反应的化学方程式为。

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三、推断题（共1小题）

1、元素X和Y的相关信息如下表所示，A、B、C、D分别是X、Y中一种或几种元素组成的物质，其中A、D都为单质；B和C都为氧化物。它们之间的转化关系如图所示。（”→表示转化关系，“﹣”表示能相互反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）

元素

糖类信息

该元素的结构示意图为：

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该元素在地壳中含量最高，该元素形成的一种微粒结构示意图为：

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请回答下列问题：

(1)表中Y元素的该微粒结构示意图的化学符号是。

(2)B→D的化学反应方程式是。

(3)下列说法正确的是（填序号）

①可以通过A→B的转化实验验证水的组成

②D→B一定属于化合反应

③区分A与D可用燃着的木条

④C比B多一个Y元素的原子

四、实验题（共3小题）

1、如图1，某同学探究氧气的制取与性质实验。提示：过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气过程中伴随热量放出，气体从溶液出来会带出水蒸气。

图1

图2

(1)制取并收集一瓶氧气用于细铁丝燃烧实验，验满是应将带火星的木条置于导管（填“e”或“f处）

(2)若用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测定产生氧气的体积，则导管口连接的顺序为，实验过程中下列说法正确的是（填序号）

①若读数时俯视量筒读数，则测量结果偏大

②若未冷却就读数，会造成测量结果偏小

③要先用产生氧气排除管内空气，再连接装置

(3)某同学用如下装置探究石蜡的组成，用浓度为30%的过氧化氢溶液制取氧气并从左端通入，点燃酒精灯加热，观察到石蜡燃烧，证明石蜡含有碳元素的证据是，实验结束并冷却后发现玻璃管口处有水珠出现，不能足以证明石蜡含有氢元素的理由是，图2中空试管的作用是。

2、实验室用如图方法来验证质量守恒定律：

(1)A，B，C三个实验化学反应前后一定没有发生改变的是（填序号）

①元素的种类；②元素的化合价：③物质的总质量；④物质的种类；⑤原子的个数；⑥原子的质量；

(2)C实验中测量正确，但发现实验后的总质量小于实验前的总质量原因是。

3、图1和图2是测定空气中氧气体积分数的实验装置图

(1)图1所示实验过程中产生大量白烟反应的化学方程式是。

(2)如图2，集气瓶容积为200mL，量筒的量程为250mL，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去，因试管产生的误差忽略不计），已知白磷在强光照射下易燃，燃烧产物与红磷相同。

I.打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，测得进入量筒中水的体积为V₁ ，关闭止水夹a、b；

Ⅱ.强光照射引燃白磷

Ⅲ.白磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹b，最终测得量筒中的体积变为V₂；

Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数

请回答下列问题：

下列有关这个实验的说法中，正确的是（填序号）

①步骤I中鼓入空气的体积可以小于200mL的任意体积

②若步骤I中只关闭止水夹a，不关闭止水夹b可能造成测得氧气的体积分数偏大

③与图1相比，图2装置的优点有：误差减少和污染减少

正确选用测量数据或字母表示空气中氧气的体积分数的计算式为。

五、计算题（共1小题）

1、计算：将16g高锰酸钾加热一段时间后停止加热，冷却后称量剩余固体的质量为14.4g，

(1)通过化学方程式计算剩余固体中二氧化锰的质量

(2)上述反应过程中相关量的变化大致如图，正确的是（填序号）

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