人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音写词语(共1小题)

1、看拼音写词语。

diē dǎo

rèn pínɡ

xìnɡ ɡé

tān wán   

méi huā 

ɡǎo zhǐ

       

       

       

       

       

       

二、给下面带点的字选择正确的读音。(共3小题)

1、选择正确的读音。

de    dí    dì

      确   目的          好的      

2、选择正确的读音。

hé    hè    huó    huò

      平   和      面    和      弄    一唱百和      

3、选择正确的读音。

zhé    shé    zhē

      腾   折      叠    折      本儿

三、根据要求完成词语练习。(共2小题)

1、根据要求完成词语。

“变化多端”的意思是      。它的近义词有:            

2、

根据要求完成词语。

看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。

四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。(共2小题)

1、给句中的词语换上意思相近的词语。

说它老实      吧,它的确      有时候很乖。

2、给句中的词语换上意思相近的词语。

若是      不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

五、给下列句子找出正确的关联词语。(共1小题)

1、给下列句子找出正确的关联词语。

不但……而且   无论……都

因为……所以   任凭……也

(1)      我说多少好话,他      不肯原谅我。

(2)蒲公英的种子      飞到什么地方,      能生根、发芽。

(3)小红      学习好,      还是老师的好助手。

(4)      昨天下了一夜的大雪,      马路上的积雪很多。

六、按要求改写句子。(共3小题)

1、按要求改写句子。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

改成陈述句

      

2、按要求改写句子。

猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。

改成比喻句

      

3、按要求改写句子。

满月的小猫生气勃勃,天真可爱。

改成反问句

      

七、课外阅读。(共1小题)

1、课外阅读。

                                                                                                  可爱的小白

       我家养了一只可爱的小猫——小白。

       小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。

      小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。

      可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。

小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。

(1)照样子写词语。

毛茸茸                        

雪白雪白                        

(2)写出文中一个过渡句,它的作用是      

(3)在写小白外形时,作者先写毛,再写                                          ,这是按从            的顺序写的。

(4)给短文分段,并写出段意。

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