人教新课标（标准实验版）四年级上册 第4课 火烧云 同步测试
年级：四年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、默读课文，边读边画出下列词语，结合课文或查字典理解意思。（共1小题）
1、读《火烧云》结合课文理解意思。
笑盈盈： 镇静： 恍恍惚惚：
二、给加点字选择正确读音打“√”。（共1小题）
1、选择正确的读音。
笑盈盈 yíng yín 红彤彤 tóng tōng
一模 一样mú mó 爱好 hào hǎo
三、比一比，组词语。（共1小题）
1、比一比，组词语。
烧 蹲 喂 惚
浇 遵 偎 忽
四、仿写词语。（共3小题）
1、仿写词语。
笑盈盈(含有动作的ABB式)
2、仿写词语。
红彤彤(含有颜色的ABB式)
3、仿写词语。
恍恍惚惚（AABB式）
五、读句子，回答问题。（共1小题）
1、读句子，回答问题。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像天空着了火。
(1)“一直”说明了什么？
(2)哪一个字写出了火烧云的特点？
(3)这句话把天空的火烧云比作 ，写出来火烧云的光亮耀眼。
六、课内阅读（共1小题）
1、课内阅读《火烧云》。
这地方的火烧云变化极多，一会儿_____的，一会儿_____的，一会儿_____，一会儿_____。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出，见也没见过的颜色。
(1)按原文填空。
这地方的火烧云变化极多，一会儿 的，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 。
(2)这一段主要写火烧云 变化极多。却不用一个“变”，而是用了四个“一会儿”，这样不仅突出了 ，而且强调了 。
(3)写出短文中描写颜色的词语。