统编版六年级下册语文 4《藏戏》课时测评卷
年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库
一、字词模块(共3小题)
能歌 舞 青面 牙 随心所 不稀奇
①丽丽 ,做文娱委员正合适。
②我们做任何事情都要认认真真,不能 。
二、句子模块(共1小题)
这句话在全文谋篇布局中起 的作用。前面总括藏戏三大特点,用“还是”作 ,引出介绍 及藏戏的形成。
这个句子的前后部分是 关系:“运用象征、夸张的手法”是 ,“人物形象突出、性格鲜明”是 。象征的手法用具体的 事物表现某种特殊意义或思想感情。比如, 。夸张的手法是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。比如, 。
三、读写模块(共1小题)
看秦腔(节选)
每到农闲的夜里,村里就常听到几声锣响:戏班排演开始了。演员们都集合起来,到古庙里去。秦川的风俗:父和子不能不有其序,兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上,秦腔面前人人平等,兄可以拜弟媳为帅为将,子可以将老父绳绑索捆。
戏排成了,全村振奋,扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人的共同事业,宁肯少吃少穿也要筹资积款,买上好的木石,请高强的工匠来修筑。村子富不富,就比戏台阔不阔。一演出,半下午就去占位了,未等戏开,台上锣鼓震天,台下万头攒动。